Меню
Блог
Учителю  /  Информатика

Учителю информатики

Новые бесплатные видеоуроки, тесты, полезный опыт преподавания информатики, а также горячие новости и уникальные предложения для учителей информатики, школьников и родителей вы можете найти в этом разделе блога нашего проекта.

27.10.20
3
15
5128

Электронная тетрадь «Проверка знаний по безопасности в сети Интернет»

Для современного человека сложно представить свою жизнь без Интернета. В Интернете можно заниматься самыми разными вещами: делать покупки, изучать что-то новое или просто развлекаться. Однако, занимаясь всеми этими вещами, мы часто не задумываемся о том, насколько это безопасно. Вредоносные программы, интернет-мошенники и множество других угроз поджидают на просторах Интернета. Но чтобы защититься от этих угроз, достаточно знать и применять ряд простых правил и мер предосторожности. Электронная тетрадь «Проверка знаний по безопасности в сети Интернет» позволит оценить, как хорошо ученики знают эти правила.


16.09.20
5
16
8785

Интерактивная игра «Множества. Круги Эйлера» и памятка

Тема «Множество. Круги Эйлера» часто используется как в математике, так и в информатике. С помощью кругов Эйлера можно решать различные задачи, развивать логическое мышление учащихся. В данной публикации содержится памятка с теоретическим материалом, а также игра, в которой рассмотрены различные задачи.


21.08.20
4
6
10786

Тренажёры по информатике для 5−9 классов

Тренажёры по информатике предназначены для проверки знаний у учащихся 5−9 классов. Они содержат не только тестовые задания, но и многие другие, например, найти ошибку в коде, ответить, для чего служат определённые операторы, правильно сопоставить.


13.08.20
0
0
900

В помощь учителю! Комплект видеоуроков «Информатика 4 класс ФГОС»

Представляем вам новинку — комплект «Информатика 4 класс ФГОС». Он включает 31 видеоурок и презентацию, а также тесты, соответствует ФГОС, сочетается с любыми УМК и программами.


04.08.20
0
0
7461

Видеоурок «Человек в мире информации»

Как человек получает информацию и что с ней делает? Что может быть носителем и источником информации? Какие бывают виды информации по способу восприятия человеком и по способу представления на носителе? Найти ответы на эти и другие вопросы поможет профессор Знатоков.


15.05.20
4
1
11126

Видеоурок «Языки программирования» + мультимедийный тест

В данном видеоуроке мы поговорим об истории и развитии вычислительных машин и программирования; приведём классификацию языков программирования по методам, используемым при написании программ; разберём составляющие языков программирования и рассмотрим одни из популярных из них.


08.04.20
2
25
14584

Тренажёр. Алгоритмизация и программирование. 9 класс

Тренажёр по теме «Алгоритмизация и программирование» предназначен для 9 класса, но может подойти и для проверки знаний у учащихся 10 и 11 классов. Тренажёр содержит не только тестовые задания, но и многие другие, например, найти ошибку в коде, ответить, для чего служат определённые операторы.


18.03.20
2
0
6219

4 апреля — День веб-мастера

Не все слышали, что 4 апреля отмечается День веб-мастера. Этот неофициальный праздник — день людей, которые связаны с созданием и поддержкой таких привычных нам веб-сайтов. Сегодня приставкой веб- уже никого не удивишь, но что же она значит и как связана с Интернетом? В этом видеоуроке речь пойдёт о самой важной службе Интернета — Всемирной паутине. Мы узнаем общие принципы работы этой службы, основные понятия, а также чем занимаются веб-мастера и почему этой профессии официально не существует.


16.03.20
0
0
2599

Учителю информатики. Новый комплект «Творческие задания в Scratch»

Представляем вам «Творческие задания в Scratch» — новый комплект видеоуроков по информатике, который поможет вашим ученикам изучить основы программирования. Он содержит 32 видеоурока, 32 презентации и 19 тестов, разработан в помощь учителям информатики и учащимся 5−6 классов. Сочетается с любыми УМК и программами.


15.01.20
3
4
8216

Решение задачи на компьютере. Последовательное конструирование алгоритма

Ученики уже начали изучение программирования и успели решить несколько задач с использованием компьютера, но пора от частных случаев переходить к закономерностям. В этом видеоуроке детально рассматриваются этапы, которые можно выделить в решении любой задачи на компьютере, а также метод последовательного конструирования алгоритма, который значительно упрощает этот процесс.