Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Презентации  /  3 класс  /  Главные и второстепенные члены предложения

Главные и второстепенные члены предложения

Презентация соответствует УМК: "Начальная школа 21 века".
23.12.2013

Описание разработки

Проект состоит из 4 уроков по теме «Главные и второстепенные члены предложения».

1. Главные члены предложения (Подлежащее и сказуемое)

2. Определение

3. Обстоятельство

4. Дополнение

Цели данной работы: Познакомить учащихся с главными и второстепенными членами предложения, а также закрепить знания о членах предложения.

Задачи:

Образовательные:

- совершенствовать знания учащихся о предложении;

· отработать  умение распознавать в предложении главные и второстепенные члены и правильно употреблять предложения в своей речи;

· закреплять умение обнаруживать орфограммы в словах;

· определять тип орфограммы.

Регулятивные:

· развивать наблюдательность и умение рассуждать; 

· развивать  способности, логическое мышление, внимание и интерес к предмету через игру; 

Воспитательные: 

· воспитывать навыки самоконтроля и самопроверки. 

· воспитывать  толерантность, чувство взаимопомощи.

презентация главные и второстепенные члены предложения

Подлежащее – это главный член предложения, который называет то, о ком или о чём говорится в предложении. Подлежащее отвечает на вопрос КТО? ЧТО?

Подлежащее подчеркивается одной чертой.

Сказуемое – это главный член предложения, который связан с подлежащим и называет то, что совершает предмет, его состояние, каков он.

Сказуемое отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ?, ЧТО ДЕЛАЛ?, ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ?

Сказуемое подчеркивается двумя чертами

Помоги Карлсону определить подлежащее в предложении, чтобы Малыш угостил его вареньем.

Хрустит за окошком морозный денёк.

Помоги Карлсону и Фрекен Бок определить сказуемое в предложении.

Опять выглянуло солнце, да такое весёлое, яркое!

Презентация содержит 59 слайдов.

Содержимое разработки

Экзаменационный проект по дисциплине «Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности».  На тему «Главные и второстепенные члены предложения». («Русский язык» 3 класс, УМК: Начальная школа 21 века).   Выполнила проект студентка 3 курса группы Ш-31  Лонина Наталия Владимировна

Экзаменационный проект по дисциплине «Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности».

На тему «Главные и второстепенные члены предложения». («Русский язык» 3 класс, УМК: Начальная школа 21 века).

Выполнила проект студентка 3 курса группы Ш-31

Лонина Наталия Владимировна

Члены предложения Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое Второстепенные члены предложения Определение Обстоятельство Дополнение

Члены предложения

Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое

Второстепенные члены предложения

Определение

Обстоятельство

Дополнение

Привет, друзья! Вы знаете меня? Я очень люблю русский язык. Поэтому, мы сегодня с вами познакомимся с главными членами предложения – подлежащее и сказуемое!

Привет, друзья!

Вы знаете меня?

Я очень люблю русский язык.

Поэтому, мы сегодня с вами познакомимся с главными членами предложения – подлежащее и сказуемое!

 Если вы правильно справитесь  с заданиями, Карлсон, возможно, подружится и с вами!

Если вы правильно

справитесь

с заданиями, Карлсон,

возможно, подружится и с вами!

в.р.бей  вет.р Отгадай загадку. за.ц    в.рона с.бака  л.сица  С людьми дружит, дом сторожит 5

в.р.бей

вет.р

Отгадай загадку.

за.ц

в.рона

с.бака

л.сица

С людьми дружит, дом сторожит

5

ан.нас  цыплёнок Собери из букв слово. к.за   в.рона за.ц  ц.рк  Ц Я З А 6

ан.нас

цыплёнок

Собери из букв слово.

к.за

в.рона

за.ц

ц.рк

Ц Я З А

6

Ребята, что такое подлежащее?

Ребята, что такое подлежащее?

Подлежащее – это главный член предложения, который называет то, о ком или о чём говорится в предложении. Подлежащее отвечает на вопрос КТО? ЧТО?  Подлежащее подчеркивается одной чертой: __________

Подлежащее – это главный член предложения, который называет то, о ком или о чём говорится в предложении. Подлежащее отвечает на вопрос КТО? ЧТО? Подлежащее подчеркивается одной чертой: __________

Ребята, а что такое сказуемое знаете?

Ребята, а что такое сказуемое знаете?

Сказуемое – это главный член предложения, который связан с подлежащим и называет то, что совершает предмет, его состояние, каков он.  Сказуемое отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ?, ЧТО ДЕЛАЛ?, ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ?  Сказуемое подчеркивается двумя чертами

Сказуемое – это главный член предложения, который связан с подлежащим и называет то, что совершает предмет, его состояние, каков он. Сказуемое отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ?, ЧТО ДЕЛАЛ?, ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ? Сказуемое подчеркивается двумя чертами

Ребята, основой предложения являются: подлежащее и сказуемое

Ребята, основой предложения являются: подлежащее и сказуемое

Помоги Карлсону определить подлежащее в предложении, чтобы Малыш угостил его вареньем. цветок на клумбе цветёт красивый На клумбе цветёт красивый цветок.

Помоги Карлсону определить подлежащее в предложении, чтобы Малыш угостил его вареньем.

цветок

на клумбе

цветёт

красивый

На клумбе цветёт красивый цветок.

Помоги Карлсону определить сказуемое, чтобы Малыш дал ему ещё одну ложечку варенья. на клумбе цветёт красивый цветок На клумбе цветёт красивый цветок.

Помоги Карлсону определить сказуемое, чтобы Малыш дал ему ещё одну ложечку варенья.

на клумбе

цветёт

красивый

цветок

На клумбе цветёт красивый цветок.

Найди подлежащее в предложении.  землю на   Пушистые сне жи нки падают Пу ши стые сн ежи нки падают на землю? 14

Найди подлежащее в предложении.

землю

на

Пушистые

сне жи нки

падают

Пу ши стые сн ежи нки падают на землю?

14

Помоги Карлсону определить подлежащее в предложении, чтобы Малыш угостил его вареньем. денёк окошком хрустит морозный Хрустит за окошком морозный денёк.

Помоги Карлсону определить подлежащее в предложении, чтобы Малыш угостил его вареньем.

денёк

окошком

хрустит

морозный

Хрустит за окошком морозный денёк.

солнце  весёлое  Помоги Карлсону и Фрекен Бок определить сказуемое в предложении. такое  выглянуло  опять  яркое  Опять выглянуло солнце, да такое весёлое, яркое!

солнце

весёлое

Помоги Карлсону и Фрекен Бок определить сказуемое в предложении.

такое

выглянуло

опять

яркое

Опять выглянуло солнце, да такое весёлое, яркое!

второстепенные члены Ребята, а что такое ОСНОВА предложения? сказуемое главные члены подлежащее

второстепенные члены

Ребята, а что такое ОСНОВА предложения?

сказуемое

главные члены

подлежащее

Помоги Карлсону определить основу предложения. хвост мелькает мелькает в ветках мелькает пушистый пушистый хвост В ветках сосен мелькает пушистый беличий хвост.

Помоги Карлсону определить основу предложения.

хвост

мелькает

мелькает в ветках

мелькает

пушистый

пушистый хвост

В ветках сосен мелькает пушистый беличий хвост.

Конфетка в руке Найди слова, которые в предложении могут быть основой Вкусное варенье Начался дождь Под большим дубом

Конфетка в руке

Найди слова, которые в предложении могут быть основой

Вкусное варенье

Начался дождь

Под большим дубом

Составь предложение и найди в нём главные члены. Енисей по протекает Хакасии  территории

Составь предложение и найди в нём главные члены.

Енисей

по

протекает

Хакасии

территории

Е н и сей про т е кает по т ерр итории Х акасии . 20

Е н и сей про т е кает по т ерр итории Х акасии .

20

А это мне ребята помогли! Спасибо! Молодец, Карлсон! Ты всё выполнил правильно! До новых встреч, ребята!

А это мне ребята помогли! Спасибо!

Молодец, Карлсон! Ты всё выполнил правильно!

До новых встреч, ребята!

Здравствуйте, ребята! ! Второстепенные члены предложения. Определение

Здравствуйте, ребята! !

Второстепенные члены предложения.

Определение

Ребята, что такое определение?

Ребята, что такое определение?

Определение – второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей? чья? чьё? чьи?

Определение второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей? чья? чьё? чьи?

 Определение подчеркивается (Волнистой линией)

Определение подчеркивается

(Волнистой линией)

______ какая? Зелёная листва шелестит на ветках. чей? Оля взяла мамин  зонт.

______

какая?

Зелёная листва шелестит на ветках.

чей?

Оля взяла мамин зонт.

покрылось Найдите в данном предложении определение. озеро рябью лесное Лесное озеро покрылось рябью.

покрылось

Найдите в данном предложении определение.

озеро

рябью

лесное

Лесное озеро покрылось рябью.

белка бельчатам Найдите в данном предложении определение. лесные принесла орехи Белка принесла бельчатам лесные орехи.

белка

бельчатам

Найдите в данном предложении определение.

лесные

принесла

орехи

Белка принесла бельчатам лесные орехи.

мелодия Звучит Найдите в данном предложении определение. прекрасная Звучит прекрасная мелодия.

мелодия

Звучит

Найдите в данном предложении определение.

прекрасная

Звучит прекрасная мелодия.

На лесной лужайке цветут пестрые цветы. Красный мак поднял головку. Качается хрупкий стебелек голубой незабудки. На малиновую кашку сел мохнатый шмель. В траве прыгает зелёный кузнечик. Разноцветные бабочки порхают от цветка к цветку. На лесной лужайке цветут пестрые цветы. Красный мак поднял головку. Качается хрупкий стебелек голубой незабудки. На малиновую кашку сел мохнатый шмель. В траве прыгает зелёный кузнечик. Разноцветные бабочки порхают от цветка к цветку. Найдите в данных предложениях определения. Выделите их.

На лесной лужайке цветут пестрые цветы. Красный мак поднял головку. Качается хрупкий стебелек голубой незабудки. На малиновую кашку сел мохнатый шмель. В траве прыгает зелёный кузнечик. Разноцветные бабочки порхают от цветка к цветку.

На лесной лужайке цветут пестрые цветы. Красный мак поднял головку. Качается хрупкий стебелек голубой незабудки. На малиновую кашку сел мохнатый шмель. В траве прыгает зелёный кузнечик. Разноцветные бабочки порхают от цветка к цветку.

Найдите в данных предложениях определения. Выделите их.

Дополни предложения

Дополни предложения

Росла маленькая березка. У неё был белый ствол. На ветвях шелестели зеленые листочки. Весной прилетали радостные птицы. Они строили большое гнездо. Появились долгожданные птенцы. Росла березка. У неё был ствол. На ветвях шелестели листочки. Весной прилетали птицы. Они строили гнездо. Появились птенцы.

Росла маленькая березка. У неё был белый ствол. На ветвях шелестели зеленые листочки. Весной прилетали радостные птицы. Они строили большое гнездо. Появились долгожданные птенцы.

Росла березка. У неё был ствол. На ветвях шелестели листочки. Весной прилетали птицы. Они строили гнездо. Появились птенцы.

Молодцы!

Молодцы!

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Здравствуйте, ребята! Второстепенные предложения. Обстоятельство.

Здравствуйте, ребята!

Второстепенные предложения.

Обстоятельство.

Кеша, что такое обстоятельство?

Кеша, что такое обстоятельство?

Определение – это…

Определение – это…

Определение – второстепенный член предложения , который обозначает, как совершается действие (гулять долго ); когда совершается действие (гулять вечером ); где совершается действие (гулять в саду ); по какой причине совершается действие (гулять от скуки ); с какой целью совершается действие (купил для игры ).

Определение – второстепенный член предложения , который обозначает, как совершается действие (гулять долго ); когда совершается действие (гулять вечером ); где совершается действие (гулять в саду ); по какой причине совершается действие (гулять от скуки ); с какой целью совершается действие (купил для игры ).

Где? Куда? Когда? Откуда? Почему? Зачем? и Как? Обстоятельство подчеркивается: _._._._.

Где? Куда? Когда? Откуда? Почему? Зачем? и Как?

Обстоятельство подчеркивается: _._._._.

Помогите Кеше найти в предложении обстоятельство. дождь ночью шёл проливной Проливной дождь шёл ночью.

Помогите Кеше найти в предложении обстоятельство.

дождь

ночью

шёл

проливной

Проливной дождь шёл ночью.

Помогите Кеше найти в предложении обстоятельство. идем в зоопарк мы сегодня Мы сегодня идем в зоопарк. 20

Помогите Кеше найти в предложении обстоятельство.

идем

в зоопарк

мы

сегодня

Мы сегодня идем в зоопарк.

20

Спиши предложения. Задай вопрос к обстоятельству.

Спиши предложения. Задай вопрос к обстоятельству.

Охотник возвратился из леса. В воскресенье пришли гости. Ученики прилежно занимаются. Охотник возвратился (откуда?)  из леса . (Когда?) В воскресенье пришли гости. Ученики (как?) прилежно занимаются.

Охотник возвратился из леса. В воскресенье пришли гости. Ученики прилежно занимаются.

Охотник возвратился (откуда?) из леса . (Когда?) В воскресенье пришли гости. Ученики (как?) прилежно занимаются.

Составь из предложенных слов предложение и разбери его. В лесу дикая росла яблоня пред. сущ. глаг. прил. сущ. В лесу  росла  дикая  яблоня .

Составь из предложенных слов предложение и разбери его.

В лесу дикая росла яблоня

пред.

сущ.

глаг.

прил.

сущ.

В лесу росла дикая яблоня .

До скорых встреч, ребята!

До скорых встреч, ребята!

Второстепенные члены предложения. Дополнение

Второстепенные члены предложения.

Дополнение

Попробуй дополнить предложения, чтобы информация была более полной. телевизор. Вчера мы посмотрели Алеша прочитал Ребята разговаривали .  .  книгу. о животных. .

Попробуй дополнить предложения, чтобы информация была более полной.

телевизор.

Вчера мы посмотрели

Алеша прочитал

Ребята разговаривали

.

.

книгу.

о животных.

.

Второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы кого? чего? кому? чему? что? кем? чем? о ком? о чем? , называется дополнением.

Второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы кого? чего? кому? чему? что? кем? чем? о ком? о чем? , называется дополнением.

Придумайте предложение по заданным схемам _____ ===== _ _ _ _ _ _ _ _ . _ _ _ _ ====== _______ . Ребята ждали прилёта скворцов. В зоопарке живут медведи.

Придумайте предложение по заданным схемам

_____ ===== _ _ _ _ _ _ _ _ .

_ _ _ _ ====== _______ .

Ребята ждали прилёта скворцов.

В зоопарке живут медведи.

Составьте предложение с помощью заданных слов солнце, весенний, аллея, осветило  прил. сущ. глаг. сущ. Весеннее солнце осветило аллею.

Составьте предложение с помощью заданных слов

солнце, весенний, аллея, осветило

прил. сущ. глаг. сущ.

Весеннее солнце осветило

аллею.

Помоги Коту Леопольду найти дополнение в предложении. на столе лежит подарок  от незнакомца На столе лежит подарок от незнакомца.

Помоги Коту Леопольду найти дополнение в предложении.

на столе

лежит

подарок

от незнакомца

На столе лежит подарок от незнакомца.

по Составь предложение. Найди и выдели в нём дополнение. бабушка почте письмо получила

по

Составь предложение. Найди и выдели в нём дополнение.

бабушка

почте

письмо

получила

    письмо. Бабушка по почте получила

письмо.

Бабушка

по почте

получила

Мой брат играет в футбол . Вчера Коля забил решающий гол . Мы гордимся нашим чемпионом . У Коли в комнате стоит кубок. Мой брат играет в футбол. Вчера Коля забил решающий гол. Мы гордимся нашим чемпионом. У Коли в комнате стоит кубок. Найди в предложениях дополнения. Подчеркни их.

Мой брат играет в футбол . Вчера Коля забил решающий гол . Мы гордимся нашим чемпионом . У Коли в комнате стоит кубок.

Мой брат играет в футбол. Вчера Коля забил решающий гол. Мы гордимся нашим чемпионом. У Коли в комнате стоит кубок.

Найди в предложениях дополнения. Подчеркни их.

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

-75%
Курсы повышения квалификации

Использование Case-Study учителем русского языка и литературы

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
750 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Главные и второстепенные члены предложения (42.74 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт