Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Презентации  /  6 класс  /  Презентация по русскому языку "Лингвистический поединок"

Презентация по русскому языку "Лингвистический поединок"

Презентация поможет в занимательной форме провести итоговое занятие по разделу "Лексика", может использоваться во внеклассной работе по русскому языку.
24.04.2014

Описание разработки

Эта работа содержит красочный иллюстративный материал, оригинальные задания по лексике, которые, несомненно, вызовут большой интерес у ребят.

Данная познавательная игра, проведённая в форме поединка, поможет учителю прививать бережное отношение к родному языку; совершенствовать правильную речь обучающихся, их логическое мышление; позволяет закрепить знания, полученные на уроках русского языка, расширять кругозор учащихся.

Презентация Лингвистический поединок

1-й конкурс: «Блиц-викторина»

Я проснулся рано утром и … собираться в школу.

Сначала стал… рубашку.

Потом - … куртку.

А затем стал младшего брата … .

2-й конкурс: «Непроверяемые написания»—

Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова нужно запоминать.

В случае затруднения обращайтесь к орфографическому словарю.

Содержимое разработки

Лингвистический поединок

Лингвистический поединок

Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук,то и подарок: всё зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье ещё драгоценней самой вещи   Н.В.Гоголь

Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук,то и подарок: всё зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье ещё драгоценней самой вещи Н.В.Гоголь

Нам дан во владение самый богатый,меткий, могучий и поистине волшебный русский язык.   К.Г.Паустовский

Нам дан во владение самый богатый,меткий, могучий и поистине волшебный русский язык. К.Г.Паустовский

Лингвистический поединок

Лингвистический поединок

1-й конкурс:  «Блиц-викторина» Я проснулся рано утром и … собираться в школу. Сначала стал… рубашку. Потом - … куртку. А затем стал младшего брата … .

1-й конкурс: «Блиц-викторина»

Я проснулся рано утром и … собираться в школу.

Сначала стал… рубашку.

Потом - … куртку.

А затем стал младшего брата … .

Проверка Я проснулся рано утром и начал собираться в школу. Сначала стал надевать рубашку. Потом - надевать куртку. А затем стал младшего брата одевать .

Проверка

Я проснулся рано утром и начал собираться в школу.

Сначала стал надевать рубашку.

Потом - надевать куртку.

А затем стал младшего брата одевать .

 Надевать на себя. Одевать кого-нибудь.

Надевать на себя. Одевать кого-нибудь.

2-й конкурс:  «Непроверяемые написания» Правописание непроверяемых безударных  гласных в корне слова нужно запоминать.  В случае затруднения обращайтесь к орфографическому словарю.

2-й конкурс: «Непроверяемые написания»

Правописание непроверяемых безударных

гласных в корне слова нужно запоминать.

В случае затруднения обращайтесь к орфографическому словарю.

3-й конкурс:  «Найди вторую половину»  … потом чтение. … а речь короткая. … не учатся и  математике. … книга растит человека .

3-й конкурс: «Найди вторую половину»

потом чтение.

а речь короткая.

  • не учатся и
  • математике.
  • книга растит человека .
Проверка  Испокон века книга растит человека.  Сначала учение, потом чтение.  Без букв и грамматики не учатся и математике.  Верёвка хороша длинная, а речь короткая.

Проверка

Испокон века книга растит человека.

Сначала учение, потом чтение.

Без букв и грамматики не учатся и математике.

Верёвка хороша длинная, а речь короткая.

4-й конкурс:  «Фонетические головоломки» Я – травянистое растение С цветком сиреневого цвета, Но переставьте ударение – И превращаюсь я в конфету .

4-й конкурс: «Фонетические головоломки»

Я – травянистое растение

С цветком сиреневого цвета,

Но переставьте ударение –

И превращаюсь я в конфету .

И рис. Ир и с.

И рис. Ир и с.

Мы – для пильщиков подставка, Мы – для кучера сиденье. Но попробуй-ка, поставь-ка Нам другое ударенье. Осторожней будешь с нами: Забодаем мы рогами.

Мы – для пильщиков подставка,

Мы – для кучера сиденье.

Но попробуй-ка, поставь-ка

Нам другое ударенье.

Осторожней будешь с нами:

Забодаем мы рогами.

К о злы. Козл ы .

К о злы. Козл ы .

Я – сборник карт. От ударения зависят два моих значения. Хочу – преображусь в название Блестящей, шелковистой ткани.

Я – сборник карт.

От ударения зависят два моих значения.

Хочу – преображусь в название

Блестящей, шелковистой ткани.

А тлас. Атл а с.

А тлас. Атл а с.

5-й конкурс:  «Один звук, марш!» Задание 1. Из каждого слова уберите по одному звуку. Сделайте это так, чтобы из оставшихся звуков получилось новое слово с другим лексическим значением.  Например: горсть – гость. Власть, краска, склон, полк, беда, экран.

5-й конкурс: «Один звук, марш!»

Задание 1.

Из каждого слова уберите по одному звуку.

Сделайте это так, чтобы из оставшихся звуков получилось новое слово с другим лексическим значением.

Например: горсть – гость.

Власть, краска, склон, полк, беда, экран.

5-й конкурс:  «Один звук, марш!» Задание 2. В данные слова добавьте по одному звуку, чтобы получилось совершенно новое слово.  Например: роза – гроза. Стол, лапа, шар, клад, дар, усы.

5-й конкурс: «Один звук, марш!»

Задание 2.

В данные слова добавьте по одному звуку,

чтобы получилось совершенно новое слово.

Например: роза – гроза.

Стол, лапа, шар, клад, дар, усы.

5-й конкурс:  «Один звук, марш!» Задание 3. Замените в словах один согласный звук так, чтобы получилось новое слово с другим лексическим значением.  Например: корж – морж. Ногти, булка, лапка, зубы, галка, полено.

5-й конкурс: «Один звук, марш!»

Задание 3.

Замените в словах один согласный звук так, чтобы получилось новое слово с другим лексическим значением.

Например: корж – морж.

Ногти, булка, лапка, зубы, галка, полено.

 6 конкурс:  «Чтение скороговорок »

6 конкурс: «Чтение скороговорок »

7 конкурс:  «Весёлые тесты-пословицы».  1. Гусь свинье … - друг, товарищ и брат;  - не спонсор;  - не товарищ;  - крыльев не привяжет.

7 конкурс: «Весёлые тесты-пословицы».

1. Гусь свинье - друг, товарищ и брат;

- не спонсор;

- не товарищ;

- крыльев не привяжет.

7 конкурс:  «Весёлые тесты-пословицы». 2. Не буди лихо, пока…  - сторож спит;  - овцы целы;  - рак на горе не  свистнет  - оно тихо.

7 конкурс: «Весёлые тесты-пословицы».

2. Не буди лихо, пока… - сторож спит;

- овцы целы;

- рак на горе не

свистнет

- оно тихо.

7 конкурс:  «Весёлые тесты-пословицы». 3 . Дарёному коню … - сытый – не товарищ;  - хвост не отрывают;  - в зубы не смотрят;  - зубы не чистят.

7 конкурс: «Весёлые тесты-пословицы».

3 . Дарёному коню … - сытый – не товарищ;

- хвост не отрывают;

- в зубы не смотрят;

- зубы не чистят.

8 конкурс:  «Отгадай слово»  1. Корень – в слове СНЕЖИНКА.  Приставка – в слове ПОДЪЕХАЛ.  Суффикс – в слове ЛЕСНИК.  Окончание – в слове СТОЛ.

8 конкурс: «Отгадай слово»

1. Корень – в слове СНЕЖИНКА.

Приставка – в слове ПОДЪЕХАЛ.

Суффикс – в слове ЛЕСНИК.

Окончание – в слове СТОЛ.

Под снеж ник

Под снеж ник

8 конкурс:  «Отгадай слово»  2. Корень – в слове МОЛОДОЙ.  Суффикс – в слове КОСЦЫ.  Окончание – в слове ТРАВЫ.

8 конкурс: «Отгадай слово»

2. Корень – в слове МОЛОДОЙ.

Суффикс – в слове КОСЦЫ.

Окончание – в слове ТРАВЫ.

Молод ц ы

Молод ц ы

9 конкурс:  «Весёлые вопросы» 1.В состав какого молочного продукта входит коровий рог? 2.Какое животное ходит во фраке? 3.Какое средство передвижения можно моментально вырезать из скатерти? 4.В каком цветочке разместилась целая страна? 5.Какая часть линейки очень быстро тает на солнышке? 6.Какое сантехническое устройство спрятано внутри подушки?

9 конкурс: «Весёлые вопросы»

1.В состав какого молочного продукта входит коровий рог?

2.Какое животное ходит во фраке?

3.Какое средство передвижения можно моментально вырезать из скатерти?

4.В каком цветочке разместилась целая страна?

5.Какая часть линейки очень быстро тает на солнышке?

6.Какое сантехническое устройство спрятано внутри подушки?

1.В состав какого молочного продукта входит коровий рог?   Тво рог

1.В состав какого молочного продукта входит коровий рог?

Тво рог

2 .Какое животное ходит во фраке? Ф рак

2 .Какое животное ходит во фраке?

Ф рак

3.Какое средство передвижения можно моментально вырезать из скатерти?      С катер ть

3.Какое средство передвижения можно моментально вырезать из скатерти?

С катер ть

4.В каком цветочке разместилась целая страна?        Нас турция

4.В каком цветочке разместилась целая страна?

Нас турция

5.Какая часть линейки очень быстро тает на солнышке?         Л иней ка

5.Какая часть линейки очень быстро тает на солнышке?

Л иней ка

6.Какое сантехническое устройство спрятано внутри подушки?        По душ ка

6.Какое сантехническое устройство спрятано внутри подушки?

По душ ка

10 конкурс:  «Конкурс миниатюр»   1 . - Вожусь с тестом, - честно призналась Катя.            … с т естом ( т -твёрдый звук)    … с т естом( т – мягкий звук)

10 конкурс: «Конкурс миниатюр»

1 . - Вожусь с тестом, - честно призналась Катя.

с т естом ( т -твёрдый звук)

с т естом( т – мягкий звук)

И.С.Тургенев  Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык,  этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками!  Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием: в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!

И.С.Тургенев

Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык,

этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками!

Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием: в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!

-75%
Курсы повышения квалификации

Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы в условиях введения ФГОС в основной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по русскому языку "Лингвистический поединок" (2.66 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт