Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Презентации  /  6 класс  /  Презентация по русскому языку "Путешествие в страну морфемика"

Презентация по русскому языку "Путешествие в страну морфемика"

Презентация содержит задания к уроку, конспект которого опубликован ранее.
10.11.2014

Описание разработки

Цель: систематизировать изученное; закрепить знания, умения, навыки, полученные при изучении темы; вызвать у учащихся интерес к изучению русского языка.

Презентация по русскому языку Путешествие в страну морфемика

- А для вас у меня тоже есть  задание, так просто вас не отпущу:

Ответьте-ка сначала на вопросы !

Задание  1.

- Что такое основа?

 - Что называется суффиксом?

 - Дать определение корня.

 - Что такое приставка?

 - Что называется окончанием?

Содержимое разработки

УРОК – СКАЗКА  Путешествие в страну М О Р Ф Е М И К А

УРОК – СКАЗКА Путешествие в страну

М

О

Р

Ф

Е

М

И

К

А

В государстве «Словообразование» г. Окончание А Суффикс К М г. Приставка Е О И М Р Ф г. Корень г. Основа

В государстве «Словообразование»

г. Окончание

А

Суффикс

К

М

г. Приставка

Е

О

И

М

Р

Ф

г. Корень

г. Основа

- А для вас у меня тоже есть  задание, так просто вас не отпущу :  Ответьте-ка сначала на вопросы !   Задание 1.  - Что такое основа?  - Что называется суффиксом?  - Дать определение корня.  - Что такое приставка?  - Что называется окончанием?

- А для вас у меня тоже есть задание, так просто вас не отпущу : Ответьте-ка сначала на вопросы ! Задание 1.

- Что такое основа?

- Что называется суффиксом?

- Дать определение корня.

- Что такое приставка?

- Что называется окончанием?

   Задание 2.  Вставьте пропущенные буквы в словах:     ПИ.. НИНО,  Г..ТАРА   П..РКЕТ Т..Л..ВИЗОР К.. СТЮМ   К..НФЕТА  К..РЗИНА Д..ВАН Б..ЛКОН

Задание 2. Вставьте пропущенные буквы в словах:

ПИ.. НИНО,

Г..ТАРА

П..РКЕТ

Т..Л..ВИЗОР

К.. СТЮМ

К..НФЕТА

К..РЗИНА

Д..ВАН

Б..ЛКОН

Задание 3- 4. Составьте с одним из словарных слов словосочетание и предложение и произведите синтаксический разбор. .

Задание 3- 4.

Составьте с одним из словарных слов словосочетание и предложение и произведите

синтаксический разбор.

.

У сказочного камня «Словообразование» « Орфографию »

У сказочного камня

«Словообразование»

« Орфографию »

 Задание 5:    Подберите однокоренные слова и разные формы к слову гитара ; произведите морфемный разбор однокоренных слов.

Задание 5:

Подберите однокоренные слова и разные формы к слову гитара ;

произведите морфемный разбор однокоренных слов.

Творческая работа Житель Москвы - москвич Слегка жёлтый -  Детёныш лисы - Маленькая дверь - Огромный дом -

Творческая работа

  • Житель Москвы - москвич
  • Слегка жёлтый -
  • Детёныш лисы -
  • Маленькая дверь -
  • Огромный дом -

    Через океан и море  Мы за птицей полетим,  Наши знанья закрепим   В гостях у Жар-птиц... Какая буква пропущена? Объясните , какие буквы пропущены в словах. Ц..рк, овц..,синиц..н, ц..ган, ножниц.., акац..я,ц..нга, полиц..я, лисиц..н.

Через океан и море Мы за птицей полетим, Наши знанья закрепим

  • В гостях у Жар-птиц...

Какая буква пропущена?

Объясните , какие буквы пропущены в словах.

Ц..рк, овц..,синиц..н, ц..ган, ножниц.., акац..я,ц..нга, полиц..я, лисиц..н.

Диктант- кроссворд Цвет, противоположный белому; 2. плод дуба; 3. цвет одуванчика; 4. знак переноса слов; 5. ткань из нитей, получаемых из кокона насекомого; 6. разговор тихим голосом; 7.герой повести Н. В. Гоголя, на котором Вакула летал в столицу .  - Запишите ответы, объясните написание гласной в корне.

Диктант- кроссворд

  • Цвет, противоположный белому;

2. плод дуба;

3. цвет одуванчика;

4. знак переноса слов;

5. ткань из нитей, получаемых из кокона насекомого;

6. разговор тихим голосом;

7.герой повести Н. В. Гоголя, на котором Вакула летал в столицу .

- Запишите ответы, объясните написание гласной в корне.

Выборочная работа Спишите цепочки слов, исключая «третье лишнее» слово. Объясните ваш выбор. Обозначьте корни. Горе, горный горевать. Вода, водный, водить. Речь, речонка речка. 4)Морской, моряк, морить .

Выборочная работа

Спишите цепочки слов, исключая «третье лишнее» слово. Объясните ваш выбор. Обозначьте корни.

  • Горе, горный горевать.
  • Вода, водный, водить.
  • Речь, речонка речка.

4)Морской, моряк, морить .

Что тут написано? МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ ШАРАДА Корень тот же, что в слове СКАЗКА, Суффикс тот же, что и в слове ИЗВОЗЧИК, Приставка та же, что и в слове РАСХОД . (рас – сказ – чик)

Что тут написано?

МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ

ШАРАДА

Корень тот же, что в слове СКАЗКА,

Суффикс тот же, что и в слове ИЗВОЗЧИК,

Приставка та же, что и в слове РАСХОД .

(рас – сказ – чик)

СНОВА  у сказочного камня « Словообразование» « Орфография »

СНОВА у сказочного камня

« Словообразование»

« Орфография »

До встречи на уроках!

До встречи на уроках!

-75%
Курсы повышения квалификации

Использование Case-Study учителем русского языка и литературы

Продолжительность 36 часов
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
3000 руб.
750 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация по русскому языку "Путешествие в страну морфемика" (2.8 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт