<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0">
<channel>

<title>Новости сайта http://videouroki.net</title>
<link>http://videouroki.net</link>
<description>Видеоуроки и другие материалы по информатике</description>
<language>ru</language>
<item>
<title>Программа для создания блок-схем</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=93</link>
<description> <p>Здесь мы разберем простую, свободно распространяемую программу для создания блок-схем и использование её на уроках информатики</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=93</guid>
</item><item>
<title>Как избавиться от SMS-вымогателей?</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=91</link>
<description> <p>В этой статье мы разберем Как избавиться от SMS-вымогателей, как защититься от смс-вымогателей. Как не попасться на удочку sms-лохотрона.</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=91</guid>
</item><item>
<title>Участие проекта videouroki.net на конкусре КОИ-5</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=90</link>
<description> <p>Небольшой фото и видеоотчет об участии проекта VideoUroki.Net в пятом республиканском конкурсе "Компьютер. Образование. Интернет."</p> </description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=90</guid>
</item><item>
<title>Как избавиться от изменения обоев рабочего стола на уроке?</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=89</link>
<description> <p>Кто-то из учеников, на каком-то уроке снова поменял обои на рабочем столе! Как это уже надоело! Что же делать и как полностью избавиться от этой проблемы?</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=89</guid>
</item><item>
<title>Как сложить два числа в двоичной системе счисления?</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=88</link>
<description><p>Видеоурок по информатике, в котором наглядно показывается и объясняется сложение двух чисел в двоичной системе счисления (2,67 MB, 4 мин. 33 сек.)</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=88</guid>
</item><item>
<title>Разбор решения задачи по информатике и программированию на строковый тип данных. </title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=87</link>
<description>  <p>Видеоурок по информатике с объяснением решения простой задачи на строки. Этот урок поможет более детально разобраться с типом данных string, его структурой и приемах работы со строками. </p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=87</guid>
</item><item>
<title>Таблица проведенных занятий освободит голову учителя от лишней информации</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=86</link>
<description>  <p>Небольшая статья с видеороликом и простым эл. журналом, которая поможет освободить учителю свой мозг от хранения лишней информации</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=86</guid>
</item><item>
<title>Защищаем флешки от autoran'ов</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=85</link>
<description> <p>Вы прекрасно понимаете, что когда придешь на урок, а у тебя слетел Windows, хорошего мало. Главный бич для меня - это флешки, школа как большая помойка - валят всё и все. В этой статье мы узнаем как с этим бороться</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=85</guid>
</item><item>
<title>Как убрать пароль в Windows?</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=84</link>
<description> <p>Наверное каждый столкнулся с ситуацией, когда нужно было срочно загрузить операционную систему, а тут бац! Пароль! Что делать? переустановить "Винду"? Нет все гораздо проще. Читайте ответ в этой статье...</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=84</guid>
</item><item>
<title>Как подключить все компьютеры к Интернет через один комп</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=83</link>
<description> <p>Статья о том, как подключить все компьютеры своего класса к сети Интернет, через один  компьютер.</p> </description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=83</guid>
</item><item>
<title>Урок информатики Работа с изображениями и логическими тэгами в HTML</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=82</link>
<description> <p>В этом уроке информатики мы научимся правильно вставлять изображения на свой сайт, а так же пользоваться логическими тегами в HTML</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=82</guid>
</item><item>
<title>Перевод дробных чисел из десятичной системы счисления в любую другую</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=80</link>
<description>  <p>Как перевсти дробь или дробное число из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную, шеснадцатиричную или какю-нибудь другую систему счисления</p> </description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=80</guid>
</item><item>
<title>Как перевести дробное число из двоичной в десятичную систему счисления</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=81</link>
<description> <p>Наглядная демонстрация того, как перевести дробное число из двоичной в десятичную систему счисления</p> </description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=81</guid>
</item><item>
<title>Аппаратное обеспечение для подключения к сети Интернет</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=79</link>
<description><p>Очень часто можно услышать вопросы Как подключиться к Интернет? Чем отличается  обыкновенное подключение от ADSL? Что лучше выбрать? Какой тариф мне подойдет? И т.д. Ответы здесь.</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=79</guid>
</item><item>
<title>Игра для урока информатики ДЕТСКИЙ ТЕТРИС</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=78</link>
<description>  <p>Ее основная задача – помочь учащимся научиться классифицировать предметы и понятия, распределять их по группам. Принцип игры в том, что падающие картинки надо распределить (перетащить) на картинку нужной группы.</p> </description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=78</guid>
</item><item>
<title>Как отключить кнопки Power и Sleep?</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=77</link>
<description>  <p>Случалось ли у Вас такое, что вдруг у одного из учеников  отключился компьютер. Как и почему это произошло? Специально или нет, все равно  внимание к работе частично теряется и обращается на того ученика, у которого «погас  комп». Как это исправить? Читайте в этой статье</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=77</guid>
</item><item>
<title>Урок информатики Преобразование элементов массива</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=74</link>
<description> <p>В этом видеоуроке мы рассмотрим на конкретных примерах как происходит замена элементов массива в зависимости от условия</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=74</guid>
</item><item>
<title>Структура электронной таблицы. Типы данных.</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=75</link>
<description><p>В этом видеоуроке мы рассмотрим структуру таблицы, столбцы, строки и ячейки я так же познакомимся с тремя основными типами данных с которыми мы будем работать в excel</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=75</guid>
</item><item>
<title>Электронные таблицы. Назначение и типовые задачи.</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=76</link>
<description>  <p>В этом уроке информатики мы рассмотрим простые примеры, которые покажут необходимость использования автоматизации расчетов с помощью электронных таблиц.</p> </description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=76</guid>
</item><item>
<title>“Автоматизированный” урок против “обычного”. Разбор полетов. </title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=73</link>
<description>  <p>Немалый опыт работы с использованием современных компьютерных технологий на уроках информатики заставил задуматься и сделать выводы. А действительно ли это лучше? И в чем заключаются преимущества таких форм работы на уроке? Читайте в этой статье...</p> </description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=73</guid>
</item><item>
<title>Стандартные  процедуры и функции для целых и вещественных чисел, преобразование типов числовых данных</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=72</link>
<description><p> В этом уроке мы рассмотрим основные Стандартные  процедуры и функции для целых и вещественных чисел, а так же рассмотрим некоторые способы их преобразования.   </p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=72</guid>
</item><item>
<title>Игра для урока информатики Настоящие Утки</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=71</link>
<description>    <p>Ваши ученики просили вас поиграть на уроке информатики?  Теперь вы можете скачать игру, которая принесет им кроме удовольствия еще и пользу</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=71</guid>
</item><item>
<title>Общение в сети интернет. Форумы, чаты, блоги, интернет-телефония. Социальные сети.</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=70</link>
<description>  <p>Интернет  предоставляет человеку огромные коммуникативные возможности. Их можно  использовать для развлечения и работы. Но важно знать как и уметь правильно  общаться в сети. Нужно знать основные способы общения в глобальной сети  Интернет. </p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=70</guid>
</item><item>
<title>Массивы. Ввод вывод элементов массива. Поиск элементов массива по заданным свойствам.</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=69</link>
<description>    <p>Видеоурок по информатике, в котором разбераются следующие вопросы: Что такое массив? Как ввести элементы массива? Как вывести элементы массива? Как найти максимальный элемент массива и его индекс? </p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=69</guid>
</item><item>
<title>Двоичная, десятичная, восьмеричная и шестнадцатиричная системы счисления. Быстрый перевод.</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=68</link>
<description>  <p>Как быстро перевести число из одной системы счисления в другую? Частый вопрос - быстрый ответ. Это очнь просто!</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=68</guid>
</item><item>
<title>Электронная почта. Почтовый клиент. Создание электронного почтового ящика.</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=67</link>
<description>   <p>Урок информатики, в котором мы знакомимся с понятием электронной почты, рассматриваем почтовые клиенты outlook expres и the bat, создаем свой почтовый ящик на mail.ru и учимся с ним работать.
</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=67</guid>
</item><item>
<title>Разработка дизайна сайта. Демонстрация работы с css стилями.</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=65</link>
<description>  <p> Этот видеоурок - логическое продолжение урока, в котором мы учились создавать свой собственный html сайт и навигацию по нему. В нем мы займемся доработкой дизайна сайта с помощью css стилей.</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=65</guid>
</item><item>
<title>Создание простого сайта и навигации по нему. </title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=64</link>
<description><p>Многие люди очень часто задают вопросы: Как сделать сайт, Как разработать свою веб-страницу, что нужно знать для того, что бы создать собственный сайт, как разработать собственный сайт от и до, и т.д.</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=64</guid>
</item><item>
<title>Урок информатики на тему Представление информации в компьютере. Кодирование информации.</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=63</link>
<description> <p>Урок информатики, в котором мы познакомимся с такими понятиями как кодирование, декодирование, код, а так же узнаем о том, как представлена информация в компьютере.</p> </description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=63</guid>
</item><item>
<title>Каким должен быть видеоурок? </title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=62</link>
<description>  <p>Уже многое было написано о плюсах, которые нам дает использование видеоуроков на уроке информатики. Но вот сам по себе напрашивается вопрос. Каким должен быть видеоурок, что бы его можно было максимально удобно использовать на уроке? </p> </description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=62</guid>
</item><item>
<title>Перевод чисел из десятичной системы счисления в восьмеричную и наоборот.</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=60</link>
<description>      <p>В этом уроке информатики мы рассмотрим как перевести числа из десятичной системы счисления в восьмеричную и из восьмеричной в десятичную.</p> </description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=60</guid>
</item><item>
<title>Напоминалка для урока информатики</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=59</link>
<description>    <p>Это то, что сможет давать ответы на вопросы учащихся на уроке информатики вместо учителя. Еще один шаг в сторону автоматизации учебного процесса.</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=59</guid>
</item><item>
<title>Для чего учителю нужно уметь разрабатывать собственные видеоуроки?</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=58</link>
<description>  <p>Для чего учителю нужно уметь разрабатывать собственные 
видеоуроки? Что дают мне все эти знания? Читайте в специальном отчете, обобщении моего личного опыта.
</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=58</guid>
</item><item>
<title>Урок информатики "Работа  с Файлами в Pascal".</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=55</link>
<description> <p>Когда и зачем нужно использовать файлы? Как описать файловые переменные? Как установить связь между файловой переменной и самим фалом? Как создать, открыть, сохранить и закрыть файл? Как использовать или изменить содержимое файла?</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=55</guid>
</item><item>
<title>Исполнитель Чертежник в среде программирования Pascal ABC</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=54</link>
<description>    <p> Этот урок информатики был подготовлен для начинающих изучать программирование. Упор сделан на демонстрацию работы с исполнителем чертежник в среде программирования Pascal ABC.</p></description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=54</guid>
</item><item>
<title>Двоичная и десятичная системы счисления. Перевод чисел из двоичной в десятичную и наоборот.</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=53</link>
<description>         <p>В этом небольшом видеоуроке по информатике наглядно, на конкретных примерах показан алгоритм перевода чисел из двоичной системы счисления в десятичную и из десятичной в двоичную.</p> </description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=53</guid>
</item><item>
<title>Скачать Видеоуроки + Рабочие Планы по Теме Paint</title>
 <link>http://videouroki.net/view_post.php?id=52</link>
<description>                <p>У всех есть знакомые учителя, которым будут интересны видеоуроки по информатике, и сама информатика. Получите Видеоуроки + Рабочие Планы по Теме Paint в обмен на Ваши рекомендации.</p> </description>
<author>informatika@videouroki.net</author>
<guid>http://videouroki.net/view_post.php?id=52</guid>
</item>
</channel>
</rss>