Тесты / Информатика / 6 класс / Обобщение и систематизации изученного по теме «Алгоритмика»

Наслаждайтесь радостью окончания учебного года весь следующий! Получите доступ к материалами на весь год со скидкой 90%

Обобщение и систематизации изученного по теме «Алгоритмика»

Галайко Екатерина Юрьевна

15.05.2024. Тест. Информатика, 6 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Тест для проверки знаний по разделу "Алгоритмика" учащихся 6-х классов

Система оценки: 5 балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Дайте определение понятию "Линейный алгоритм".

Варианты ответов

Линейный алгоритм - это алгоритм, в котором команды выполняются в нестрогом порядке.
Линейный алгоритм - это алгоритм, в котором выполняются определенные команды.
Линейный алгоритм - это алгоритм, в котором команды выполняются последовательно в строгом порядке их записи.

Вопрос 2

Сопоставьте действия алгоритма, чтобы получилась правильная последовательность.

Варианты ответов

Войти в книжный магазин.
Поискать нужную книгу.
Оплатить стоимость книги в кассе.
Забрать нужную книгу у продавца.
Сказать продавцу книг "Спасибо".
Выйти из книжного магазина.

Вопрос 3

Какие способы записи алгоритмов вы знаете

Варианты ответов

Рисунчатый (в виде картинок).
Графический (в виде блок-схемы).
Словесный (при помощи слов).
Программа.

Вопрос 4

Выполните алгоритм, представленный в блок-схеме:

Вопрос 5

Дайте определение понятию "Алгоритм с ветвлениями".

Варианты ответов

Алгоритм с ветвлениями - это алгоритм, в котором в зависимости от некоторого условия выполняется либо одна, либо другая последовательность команд.
Алгоритм с ветвлениями - это алгоритм, содержащий команды, которые либо выполняются, либо нет.
Алгоритм с ветвлениями - это алгоритм, содержащий последовательности команд, которые не выполняются в зависимости от заданного условия.

Вопрос 6

Определить результат выполнения алгоритма при a= -16 и b=2.

Вопрос 7

Определите по данной блок-схеме число Х, если Y=3, а Z=28.

Вопрос 8

Определить результат выполнения алгоритма при x=3.

Вопрос 9

Определите закономерность, по которой получаются числа последовательности, и следующее число: 27, 34, 41, 48 …

Вопрос 10

Определить, сколько раз исполнитель Шестиклассник будет выполнять команды алгоритма «Наполни водой 10-литровое ведро», если для его выполнения используется литровая банка и ведро предварительно пустое.

Вопрос 11

Дайте определение понятию "Алгоритм с циклами".

Варианты ответов

Алгоритм с циклами - это алгоритм, содержащий определенные команды.
Алгоритм с циклами - это алгоритм, содержащий команды, которые повторяются, пока не выполняется заданное условие.
Алгоритм с циклами - это алгоритм, содержащий команды, которые повторяются, пока выполняется заданное условие.

Вопрос 12

Выполните алгоритм, представленный на блок-схеме, если известно, что R=5.

Вопрос 13

Форма организации действий, при которой выполнение одной и той же последовательности команд повторяется, пока выполняется некоторое заранее установленное условие, называется

Варианты ответов

Повторением.
Циклом.
Ветвлением.

Вопрос 14

Определить, какое словесное описание соответствует блок-схеме

Варианты ответов

если a < b, то x=b.
если a > b, то x=a.
если a > b, то x=a, иначе x=b.
если a > b, то x=b, иначе x=a

Вопрос 15

Выполните вычисления по блок-схеме, если Х=9

Вопрос 16

Укажите, какие высказывания о фигурах истинные, а какие - ложны.

Варианты ответов

Все фигуры на рисунке четырехугольники.
На рисунке нет ни одной фигуры, которая являлась бы квадратом.
Одна фигура на рисунке - параллелограмм.
Некоторые фигуры на рисунке - четырехугольники.
Ни одна фигура на рисунке не является трапецией.
На рисунке нет треугольников.