Презентация по русскому языку на тему "Слитное написание производных союзов"

Цель:

Уметь правильно писать производные союзы.

Орфографическая разминка

Н…(с)кем

Издавн…

Куда(либо)

Изначальн…

Затемн…

Досух…

Вовсе (не)красиво

Синтаксический разбор предложения

Мать погладила рукой холодн…ю кожу ч…м…дана обл…к…тилась на него и довольная нач…ла ра(с,сс)матривать публику.

Спишите предложение, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания, выполните синтаксический разбор, дайте характеристику.

Лексическая работа

Чемода́н  заимств. через тат. čаmаdаn, крым.-тат. čumadan из перс. ǰāmädān "место для хранения одежды", где ǰāmä "одежда" и dân "хранилище"

Полную информацию смотрите в файле.

Третье марта Классная работа Слитное написание производных союзов

7 класс

Цель

Уметь правильно писать производные союзы.

Задачи

• Знать разряды союзов и их функции.
• Уметь находить союз в предложении.
• Уметь определять функцию союза.
• Уметь отличать союзы от наречий и местоимений с частицами.

Орфографическая разминка

Изначальн…

Затемн…

Досух…

Вовсе (не)красиво

Н…(с)кем

Издавн…

Куда(либо)

Самопроверка

Н и с к е м

Из давн а

Куда- либо

Изначальн о

За темн о

До сух а

Вовсе не красиво

Синтаксический разбор предложения

Мать погладила рукой холодн…ю кожу ч…м…дана обл…к…тилась на него и довольная нач…ла ра(с,сс)матривать публику.

Спишите предложение, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания, выполните синтаксический разбор, дайте характеристику.

взаимоПроверка

Мать погладила рукой холодн у ю кожу ч е м о дана, обл о к о тилась на него и, довольная, нач а ла рассматривать публику.

Характеристика.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространенное, осложненно однородными сказуемыми и обособленным определением, выраженным одиночным прилагательным.

Лексическая работа

Чемода́н заимств. через тат. čаmаdаn, крым.-тат. čumadan из перс. ǰāmädān "место для хранения одежды", где ǰāmä "одежда" и dân "хранилище"

Объяснение нового материала

Союзы

Местоимения и наречие с частицами

Так же

То же

Также

Тоже

Что бы

Чтобы

• Определите, в каком столбце союзы, а в каком местоимения с частицами? Как вы это сделали?
• Как пишутся частицы с другими словами?
• Как не ошибиться в написании союза или местоимения (наречия) с частицей?

Алгоритм определения написания

• Пробуем переставить частицу бы, убрать частицу же .
• Пробуем заменить местоимение то на это.
• Пробуем заменить наречие так на сочетание таким образом.
• Пробуем заменить союзы тоже, также на союз и

Практическая работа

Упражнение 344 .

Определите стиль текста.

Найдите слова с изучаемой орфограммой.

Определите по алгоритму написание.

Практическая работа

Упражнение 345. Предложение № 1.

Упражнение 346. Предложения№ 1, 6.

Дополнительное задание.

Завершить упр. 345 и 346.

Домашнее задание

Выучить правило на стр. 162.

Выполнить упражнение № 350.