Меню
Разработки
Разработки  /  Математика  /  Мероприятия  /  8 класс  /  Час общения « родина у нас одна!»

Час общения « родина у нас одна!»

Актуальность данной разработки: воспитание любви к Родине и формирование достойного гражданина должны стать основными составляющими в учебно-воспитательной работе школы. Одними из важнейших средств, связывающих обучение и воспитание с жизнью, являются внеклассные мероприятия. Они позволяют воспитывать патриота и гражданина не на абстрактных идеалах, а на конкретных примерах, приобщать ребят к культурному наследию "малой родины". Данное мероприятие обращает к прошлому, чтобы школьники, зная, через что пришлось пройти в борьбе за свободу, могли создать достойное будущее. Подготовка мероприятия предусматривает работу с активом школьного самоуправления.
02.02.2020

Содержимое разработки

ЧАС ОБЩЕНИЯ « РОДИНА У НАС ОДНА!»

Учитель-высшей квалификационной категории

Орлянская О.П.

Актуальность данной разработки: воспитание любви к Родине и формирование достойного гражданина должны стать основными составляющими в учебно-воспитательной работе школы. Одними из важнейших средств, связывающих обучение и воспитание с жизнью, являются внеклассные мероприятия. Они позволяют воспитывать патриота и гражданина не на абстрактных идеалах, а на конкретных примерах, приобщать ребят к культурному наследию "малой родины". Данное мероприятие обращает к прошлому , чтобы школьники, зная, через что пришлось пройти в борьбе за свободу, могли создать достойное будущее. Подготовка мероприятия предусматривает работу с активом школьного самоуправления.

Целевая аудитория: 8-9 классы.

Цели:

  1. Ознакомить учащихся 8-9 классов с хронологией событий Великой Отечественной войны на территории Донбасса;

  2. Дать характеристику оккупационному режиму на указанной территории;

  3. На конкретных примерах ознакомить обучающихся с подвигом во всех его проявлениях

  4. Выявить последствия войны для родного края.

  5. Воспитывать чувство патриотизма и личной ответственности, умение сопереживать и сострадать.

  6. Развивать творческие способности, навыки выразительного чтения и восприятия поэтических текстов, навыки работы в команде.

Оборудование: компьютер, проектор, карта.

Место проведения: классная комната

Форма проведения: час общения

Ход мероприятия

І. Организационный момент

Данное мероприятие проводится в рамках года истории Донбасса. Тема сегодняшнего часа общения – «Родина у нас одна!».

Актуализация тематики. На современном этапе развития общества одним из основных компонентов процесса воспитания подрастающего поколения является историческая память. Если не помнить и не изучать события прошлого можно прийти к негативному результату развития государства, а именно, к потере национальной идентичности.

Великая Отечественная война является жестоким опытом для многих народов. Тем не менее, великие подвиги, которыми славятся наши солдаты, партизаны, передовики труда, дети войны, заслуживают уважения и памяти. Необходимо их помнить и передавать с поколения в поколение. О героических поступках наших предков можно говорить часами, днями и месяцами. Таким образом, актуальность тематики круглого стола является бесспорной. Именно на примере этой Великой Отечественной войны целесообразно воспитывать подрастающее поколение.

Проблемный вопрос: стоят ли подвиги тех жертв, на которые шли ради них?

ІІ. Сообщение темы урока

ІІІ. Рассказ учителя о начале ВОВ и дне освобождения Донбасса

Учитель. 29 января 1943г. Началась битва за освобождение Донбасса. Ожесточённые были бои за наш край. Любой ценой противник стремился удержать в своих руках этот важнейший регион. Для сохранения Донбасса гитлеровское командование создало сильную оборону по рекам Северскому Донцу и Миусу. 9 месяцев продолжались бои, в ходе которых освободили города Луганской и Донецкой областей.

8 сентября вписано в наши календари красными, так как именно в этот день в 1943г. освободили Сталино (Донецк). К 15 сентября Донецкий край был полностью очищен от фашистской нечисти.

1 учащийсяДонбассу жить!.. Сирена шлет сирене

Горняцкой дружбы благовест стальной:

Донбасс никто не ставил на колени

И никому поставить не дано!

2 учащийся – И нет земли прекрасней, вдохновенней,

Где все творцом-народом создано.

Донбасс никто не ставил на колени

И никому поставить не дано!

1 учащийся – Никогда не померкнет в памяти народной великий подвиг солдат-освободителей, ветеранов войны и труда, которые отдали все, чтобы Донбасс не склонил голову перед немецко-фашистскими захватчиками.

2 учащийся – Донбасс не покорился. Оставленные в тылу врага партизаны и подпольщики вели борьбу с оккупантами.

1 учащийся – Сегодня, на отдалении многих лет порою недостает нужных и верных слов, чтобы выразить благодарность людям, ушедшим на фронт и солдатам тыла, трудившимся на полях во имя обороноспособности Родины.

2 учащийся

Поклонимся великим тем годам, тем славным командирам и бойцам

И маршалам страны и рядовым, поклонимся и мертвым и живым

Всем тем, которых забывать нельзя

Поклонимся, поклонимся, друзья!


Учитель зачитывает вслух стихотворение о войне и победе над фашистской Германией.


На встречу раскатам ревущего грома
Мы в бой поднимались светло и сурово
Но в наших сердцах начертано слово
«Победа! Победа!»
Во имя отчизны – победа!
Во имя живущих – победа!
Во имя грядущих – победа!

Учитель. Но как далека была эта победа, и сколько за это время пришлось пережить нашим дедам и прадедам, чтобы дожить до долгожданного победного Дня. Сегодня мы с вами, дорогие ребята, празднуем не годовщину окончания Великой Отечественной Войны, а наш, дорогой каждому дончанину, праздник – День освобождения Донбасса.

Д ень освобождения Донбасса отмечается ежегодно 8 сентября. В этот день в 1943 году от немецких войск был освобождён областной центр — Сталино (теперь Донецк).

Вот как это было.

Шел 1942 год. Гитлеровцы пришли на землю Донбасса, захватывая все на своем пути. Захватывались заводы, шахты, карьеры, терроризировалось население. Готовую продукцию, сырье, люди отсылались в Германию. Фашисты строили лагеря (тюрьмы), в которые бросали попавших в плен солдат. Их заставляли работать на производстве, кормили через раз, больных расстреливали. Некоторых бросали в заброшенные шахты. Люди бросали заключенным солдатам воду и еду через колючую проволоку.

В это время стали появляться отряды партизан. Партизаны распространяли литературу против фашистов. В них писали следующее:
«Мы знаем, что врага можно на фронте убить только с одной стороны, а в плену его можно убить со всех сторон. Так что давайте бороться хоть понемногу, чтобы как можно скорее разбить врага и освободить наших угнетенных, кого насильно забрали в Германию. Над ними издеваются, их морят голодом. Товарищи, давайте дружно поможет нашей красной армии! Вставайте против врага! Смерть фашистам!

Партизаны воровали у фашистов винтовки, гранаты, мины. Немцы устраивали рейды по домам, лазили по сундукам, но оружия не находили. Партизаны вражескими гранатами взрывали заводы, заваливали шахты, чтоб ничего не досталось врагу.

В 1943 году немецко-фашистские войска в Донбассе оказались перед угрозой нового Сталинграда. Оборона наших войск была сильной. Гитлер вечером 31 августа разрешил командованию армии «Юг» начать постепенный отвод 6-й армии и правого фланга 1-й танковой армии на подготовленный тыловой рубеж.

К этому времени стало уже совершенно очевидно, что войска группы армий «Юг» удержать Донбасс не смогут. Потеряв крупные узлы сопротивления, они отходили все дальше на запад. Очередная попытка задержать наступление советских войск ими была предпринята на подступах к Сталино (Донецк) и на рубеже реки Кальмиус (укрепленная позиция «Черепаха»). Тем самым противник стремился удержать за собой центральные и западные районы Донбасса. Но как ни упорно сопротивлялся враг, остановить наступление советских войск ему не удалось и на этот раз.
Наращивая силу ударов, наша армия еще 2 сентября усилила успешно наступавшие войска Южного фронта 11-м и 20-м танковыми корпусами. Быстро продвигаясь на запад, Красная Армия один за другим освобождала донецкие города – Горловку, Иловайск, Артемовск, Краматорск и другие.

Только 6 сентября враг был изгнан из более чем 100 населенных пунктов,

а 8 сентября советские войска овладели центром Донбасса – городом Сталино (Донецком).

Отступая, враг стремился вывезти из Донбасса материальные ценности. Важно было не допустить этого. Данная задача была возложена на авиацию. С начала сентября она наносила массированные удары по коммуникациям противника. Ее действия были успешными и сорвали план немецко-фашистского командования, пытавшегося вывезти в Германию десятки тысяч советских граждан и награбленное имущество.


Донбасс был оккупирован,
Под гнетом немцев спал,
Весь бомбами пронизанный,
В дыму огня дремал.
И снились ему сны:
О том, когда придут светлые дни...
И вот в ту военную осень
Пришел наконец-то тот день:
Фашистов прогнали с городов, деревень!
Проснулся Донбасс ото сна,
Пришла и на нашу землю "весна"!
Ожили города и деревни,
Песни запели весенние!
Несмотря на то, что осень была,
Природа цветом прекрасным цвела!...

IV. Рассказ учителя о Саур-Могиле – мемориале, воздвигнутом в память о боях за Донбасс.

В память о боях за Донбасс, происходивших в июле-сентябре 1943 г. на Саур-Могиле - одной из высочайших точек Донецкого кряжа, кургане, находящемся в Шахтёрском районе Донецкой области, - после войны поставили первый памятник. Он представлял собой пирамиду высотой шесть метров. Пирамида была сложена из местного известняка. Наверху пирамиды была установлена красная звезда. Вокруг пирамиды была площадка, окаймлённая корабельной цепью. По углам стояли пушки, оставшиеся после местных боёв. У памятника была надпись, сообщавшая о потере 5-й ударной армией 23 238 солдат и офицеров.

В 1967 году на вершине кургана был установлен обелиск из железобетона, облицованный гранитом, высотой 36 метров. Внутри обелиска находится комната боевой славы. В экспозиции комнаты боевой славы находятся фотокопии газет с публикациями военных лет о Миус-фронте, картосхемы взятия высоты, портреты участников штурма. У подножия обелиска создана верхняя смотровая площадка.

У подножия обелиска установлена скульптура советского солдата. Высота скульптуры девять метров. Изготовлена из чугуна. На солдате плащ-палатка, которая развевается на ветру. Правая рука поднята вверх, в ней автомат. Солдат стоит лицом на запад. В 1975 году у ног солдата был зажжён Вечный огонь.

К обелиску ведут две аллеи. Дорога к Саур-Могиле засажена клёнами и тополями.

С подножия кургана к вершине поднимается широкая лестница. С левой стороны лестницы расположена большая надпись: «Берегите, берегите, берегите мир!».

Сегодня у мемориала на Саур-Могиле массово отмечаются День освобождения Донбасса.

Учитель зачитывает слова песни, написанные ветераном Великой Отечественной Войны, участником боёв за Саур-Могилу Федором Серебрянским.

Послушай ветры над Саур-Могилой,
Коснись рукой пахучих диких трав,-
Здесь мужество с боями проходило,
Легендою для всех на веки став.

Когда земля дрожала под ногами,
Когда металл от взрывов уставал,
Солдаты шли в бушующее пламя,
Туда где не выдерживал металл.

Земля считать не успевала раны,
Увидела тогда Миус-река,
Как огненные брызгали фонтаны
И падали на землю облака.

Солдаты шли, степь кровью окропляли,
Горячей кровью каждую версту…
Но отстояли! Выдержали! Взяли!
Немыслимой отвагой высоту.

Послушай ветры над Саур-Могилой,
И ты поймешь, кто эту землю спас,
Чье мужество в боях освободило,
Врагу не покорившийся Донбасс.

Вознесся в небо памятник бессмертья.
Героям, павшим доблестно в боях,
Которым жить не годы, а столетья,
И вечно в благодарных жить сердцах.


Учитель – Почтим память павших воинов минутой молчания!

Минута молчания

-Если по каждому человеку, который погиб объявить минуту молчания, то страна будет молчать более 10 лет.

-Это 8 тысяч убитых на 1 километр, 15 человек на 2 метра земли.

-В руины и пожарища было превращено 714 городов, 28 тысяч сёл.

-Сколько горя и страданий за этими цифрами!

Помните! Через века,

Через года-

Помните! О тех,

Кто уже не придёт

Никогда!

Помните!

- Сегодня мы зажжем маленькие огоньки любви.

- Пусть эти огоньки никогда не гаснут в ваших душах и передаются из поколения в поколение. А мы с молитвой о ветеранах можем обратиться к Богу.

Молитва о ветеранах

За Вас помолимся, седые ветераны,

Молитва пусть до господа дойдёт,

Дай Бог здоровья и терпенья,

Пусть Ваша боль в небытие уйдёт.


Погибшим воинам земля пусть будет пухом,

А Вам, живым, дай Бог подольше всем прожить,

О войнах на земле больше не слышать

И мамам нашим сыновей не хоронить!


Мы молим, чтоб не кровь,

Любовь со светом повенчалась,

За Вас молитва наша,

за Донбасс.

Учитель: Мы помним и тех, кто не вернулся с полей сражений, кто умер от ран в послевоенные годы, и тех, чьи могилы и сегодня, уже спустя 73 года, всё ещё остаются безымянными. В каждой семье чтят их память.

Знаем мы всех героев бесстрашных,

Преклоняем колена перед памятью павших,

И ложатся цветы на гранитные плиты...

Никто не забыт, и ничто не забыто.

Ребята, спасибо вам большое за то, что вы сегодня пришли, что вы были такими активными и, что каждый из вас понимает, что Победа имеет свои жертвы. Вы правильно все утверждаете, что герои были вынуждены идти на жертвы ради того, чтобы мы сейчас с вами здесь сидели.

-75%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО (СОО)

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Час общения « родина у нас одна!» (254.67 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт