Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Уроки  /  4 класс  /  «Дни воинской славы России. Ледовое побоище»

«Дни воинской славы России. Ледовое побоище»

Урок посвящен одному из важнейших событий истории России - Ледовому побоищу. В ходе урока дети получают информацию о Днях воинской славы.Более детально рассматривается битва на Чудском озере и роль Александра Невского.
27.10.2013

Описание разработки

Открытый урок по истории России для начальной школы.В ходе урока дети получают информацию о Днях воинской славы.Более детально рассматривается битва на Чудском озере и роль Александра Невского.Урок сопровождается показом презентации и видеороликов. В итоге проводится викторина для детей.

Цели мероприятия:

Познакомить учащихся с установленными Федеральным законом № 32 – ФЗ от 13 марта 1995 года “О днях воинской славы (победных днях) России” днями славы русского оружия – днями воинской славы. Проиллюстрировать историческую основу победных дней России. На примерах мужества, героизма, самоотверженности формировать у учащихся уважение к историческому прошлому, любовь к Родине, к своему народу.

Показать роль личности в истории, познакомить с жизнью и подвигами князя Александра Невского.

Воспитывать уважение к защитникам Отечества и памяти об их подвигах.

План  мероприятия:

1. Вступительное слово учителя.

2. Чтение стихотворения «Не ходите на Русь».

3. Сообщения учащихся о памятном дне России - Ледовом побоище и об Александре Невском.

4.Проведение викторины и подведение ее итогов.

Эпиграф:

«Есть память, которой не будет забвенья,

И слава, которой не будет конца…»

1. Вступительное слово учителя. Организационный момент.

( На фоне песни « От героев былых времен» ученица читает стихотворение «Не ходите на Русь»)

2. Ведущий 1:

 «Не ходите на Русь!»-

Мономах обращался к соседям.

«Кто с мечом к нам придет,

От меча и погибнет!»-

Сказал храбрый князь Александр.

И в немеркнущей вечно победе

правоту своих слов

Справедливым мечом доказал.

Сколько ж пахарей ты потеряла, Россия?

Сколько ж лучших сынов отдала ты кровавым врагам?

« Не ходите на Русь!»-

Об одном ты просила,

Не к друзьям обращалась,

А только к врагам.

« Не ходите на Русь!»,-

Но враги наступали кроваво,

И тогда нам вручила родная страна

Вместе с грозным оружьем

Поля нашей славы,

Наших предков великих

Святые для нас имена… 

Учитель: У каждого народа есть свои заветные страницы истории, свои героические имена, которые никогда не будут забыты. В историю нашей страны навечно вписаны дни славных воинских побед, в которые российские войска снискали почет, уважение и славу. Образы героев, как звезды на небосклоне, освещают исторический путь нашего народа, служат для потомков образцами жертвенного служения нашему Отечеству. Многие юные россияне хотят быть похожими на эти маяки доблести, продолжать их дело и ратные традиции. Сегодня мы должны понять, что «дети без родителей» - это не мы, «Иваны, родства не помнящие» - это тоже не мы. А для этого требуется знать историю  нашей страны  независимо от того, каким было государство – княжеским, царским или советским.

10 февраля 1995г. Государственной думой был принят закон «О днях воинской славы (победных днях) России  и  13 марта 1995г. закон  был подписан Президентом РФ.

Во вводной части Федерального закона читаем:  «Днями воинской славы России являются дни славных побед, которые сыграли решающую роль в истории России и в которых российские войска снискали себе почёт и уважение современников, и благодарную память потомков».

(Ролик «Дни воинской славы»).

Содержимое разработки


Внеклассное мероприятие по истории

«Дни воинской славы России. Ледовое побоище».









Цели мероприятия:

  • Познакомить учащихся с установленными Федеральным законом № 32 – ФЗ от 13 марта 1995 года “О днях воинской славы (победных днях) России” днями славы русского оружия – днями воинской славы. Проиллюстрировать историческую основу победных дней России. На примерах мужества, героизма, самоотверженности формировать у учащихся уважение к историческому прошлому, любовь к Родине, к своему народу.

  • Показать роль личности в истории, познакомить с жизнью и подвигами князя Александра Невского.

  • Воспитывать уважение к защитникам Отечества и памяти об их подвигах.

План мероприятия:

1. Вступительное слово учителя.

2. Чтение стихотворения «Не ходите на Русь».

3. Сообщения учащихся о памятном дне России - Ледовом побоище и об Александре Невском.

4.Проведение викторины и подведение ее итогов.

Эпиграф:

«Есть память, которой не будет забвенья,

И слава, которой не будет конца…»

1. Вступительное слово учителя. Организационный момент.

( На фоне песни « От героев былых времен» ученица читает стихотворение «Не ходите на Русь»)

2. Ведущий 1:

«Не ходите на Русь!»-

Мономах обращался к соседям.

«Кто с мечом к нам придет,

От меча и погибнет!»-

Сказал храбрый князь Александр.

И в немеркнущей вечно победе

правоту своих слов

Справедливым мечом доказал.

Сколько ж пахарей ты потеряла, Россия?

Сколько ж лучших сынов отдала ты кровавым врагам?

« Не ходите на Русь!»-

Об одном ты просила,

Не к друзьям обращалась,

А только к врагам.

« Не ходите на Русь!»,-

Но враги наступали кроваво,

И тогда нам вручила родная страна

Вместе с грозным оружьем

Поля нашей славы,

Наших предков великих

Святые для нас имена…

Учитель: У каждого народа есть свои заветные страницы истории, свои героические имена, которые никогда не будут забыты. В историю нашей страны навечно вписаны дни славных воинских побед, в которые российские войска снискали почет, уважение и славу. Образы героев, как звезды на небосклоне, освещают исторический путь нашего народа, служат для потомков образцами жертвенного служения нашему Отечеству. Многие юные россияне хотят быть похожими на эти маяки доблести, продолжать их дело и ратные традиции. Сегодня мы должны понять, что «дети без родителей» - это не мы, «Иваны, родства не помнящие» - это тоже не мы. А для этого требуется знать историю нашей страны независимо от того, каким было государство – княжеским, царским или советским.

10 февраля 1995г. Государственной думой был принят закон «О днях воинской славы (победных днях) России и 13 марта 1995г. закон был подписан Президентом РФ.

Во вводной части Федерального закона читаем: «Днями воинской славы России являются дни славных побед, которые сыграли решающую роль в истории России и в которых российские войска снискали себе почёт и уважение современников, и благодарную память потомков».

(Ролик «Дни воинской славы»).

Ведущий 1:

18 апреля – день победы русских воинов под предводительством князя Александра Невского на Чудском озере (Ледовое побоище).

«Князь Александр Ярославович Невский,

Самый достойнейший среди достойных,
Самый скорбящий в отчизне скорбящих…»

«Буй Александр Ярославович Невский,
Подвигов ратных творец знаменитый,
Непобедимый и грозный воитель…»

Ведущий 2: Сегодня мы расскажем вам о событиях, которые происходили на Руси очень-очень давно (7,5 веков назад). Тогда люди строили свои дома из дерева, по воде плавали на судах, которые называли ладьями, а Москва была всего лишь маленьким укреплением на вершине холма. В это время в семье новгородского князя Ярослава родился мальчик, которого назвали Александром.

В 3 года его посадили на коня. Княжеские воины обучили его владеть оружием, и он быстро овладел этим мастерством. В древнем соборе Преображенья его посвятили в воины. В те времена мальчиков сразу учили защищать себя и других, воспитывали защитниками своей земли. Чуть позже, когда маленький Александр подрос, его обучили грамоте. Он много читал о походах своего тезки, великого полководца Александра Македонского. И не просто читал: палочкой на снегу или просто на земле чертил планы сражений Македонского, стрелками обозначал удары войск и прикидывал, как бы он стал действовать в бою. Пристрастие к военному делу не было прихотью. Оно было насущной необходимостью и передавалось от деда к отцу, от отца к сыну. Иначе бы Русь погибла! Спустя некоторое время он стал править в Новгороде.

Ведущий 3:

В возрасте 16 лет Александр стал князем-наместником Великого Новгорода. Он научился не раздражать своих противников, а в спорах с боярами, не потакая их своеволию, вразумлял их притчами из Священного Писания. Прежде всего, он занимался укреплением обороны новгородских рубежей. Считается, что своё прозвище «Невский», Александр получил после битвы со шведами на реке Неве двумя годами ранее. 

Ведущий 1:

Тревожным было положение северо-западной Руси в начале XIII в. В июле 1240 г. 100 шведских кораблей с десантом встали на стоянку в устье Невы. Новгородский князь Александр Ярославич с дружиной и ополченцами, совершив стремительный переход, внезапно напал на лагерь шведов. В жаркой битве 5-тысячный лагерь шведов был разгромлен. За эту блестящую победу народ нарек 20-летнего полководца Александра Невским. Осенью того же года начали свое наступление рыцари немецкого Ливонского ордена, обосновавшегося в Прибалтике. Немецкие рыцари, воспользовались отвлечением русского войска на борьбу со шведами. Они захватили Изборск, Псков и стали продвигаться к Новгороду. Однако войска под командованием Александра Невского перейдя в контрнаступление, взяли штурмом крепость Копорье на побережье Финского залива, а затем освободили оплот рыцарей - Псков. Решающее сражение, окончательно освободившее русскую землю, произошло в апреле 1942 г. на скованном льдом Чудском озере.

Ведущий 2:

Неприятельское войско выстроилось «свиньей».23-летний русский полководец расположил русское войско в следующем боевом порядке: в центре первой линии, перед «челом», находился растянутый по фронту передовой полк пехоты, первые ряды которого составляли лучники, на флангах стояли усиленные полки пехоты правой и левой руки, за ними – конница, разделенная на две части. Позади «чела», Александр поставил свою немногочисленную, но тяжеловооруженную конную дружину. Такое построение позволяло не только парировать прорыв центра своего боевого порядка, но и осуществить двусторонний охват с целью нанесения ударов по флангам и тылу противника, окружить и полностью уничтожить последнего. Окруженные немцы, прекратив сопротивление, бросали оружие и сдавались.

Ведущий 3:

Уже смешались люди, кони,
Мечи, секиры, топоры,
А князь по-прежнему спокойно
Следил за битвою с горы.

...И, только выждав, чтоб ливонцы,
Смешав ряды, втянулись в бой,
Он, полыхнув мечом на солнце,
Повел дружину за собой.

Подняв мечи из русской стали,
Нагнув копейные древки,
Из леса с криком вылетали
Новгородские полки.

Ведущий 1:

По льду летели с лязгом, громом,
К мохнатым гривам наклонясь;
И первым на коне огромном
В немецкий строй врубился князь.

И, отступая перед князем,
Бросая копья и щиты,
С коней валились немцы наземь,
Воздев железные персты.

Гнедые кони горячились,
Из-под копыт вздымали прах,
Тела по снегу волочились,
Завязнув в узких стременах.

Ведущий 2:

Стоял суровый беспорядок
Железа, крови и воды.
На месте рыцарских отрядов
Легли кровавые следы.

Одни лежали, захлебнувшись,
В кровавой ледяной воде.
Другие мчались прочь, пригнувшись,
Трусливо шпоря лошадей.

Под ними лошади тонули,
Под ними дыбом лед вставал,
Их стремена на дно тянули,
Им панцирь выплыть не давал.

Брело под взглядами косыми
Немало пойманных господ.
Впервые пятками босыми
Прилежно шлепая об лед...

Ведущий 3:

На протяжении 7 км, вплоть до противоположного берега, русские гнали противника. В панике, рыцари попадали на рыхлый лед и тонули в студеной воде. Эта победа укрепила моральный дух русских людей, вселила надежду в успех борьбы с чужеземными захватчиками (ролик № 2.)

Ведущий 1:

Всю свою жизнь Александр Невский посвятил освобождению Руси от иноземных захватчиков. Он выполнил свою задачу, сохранил Русь и православную веру. Перед смертью он принял монашество. «Зашло солнце земли русской, - говорили на Руси.

Умер Александр Невский в Городце, возвращаясь из Золотой Орды, был похоронен во Владимире. Он был канонизирован русской церковью и причислен к лику Святых. В память о нем в Петербурге построили монастырь, Александро-Невскую лавру. Петр I также постановил отмечать его память 30 августа, в день заключения победоносного мира со Швецией. В 1725 году императрица Екатерина I учредила орден Александра Невского – одну из самых высших наград Российской империи. В годы Великой Отечественной войны в 1942 г. был учреждён другой орден Александра Невского. Им награждались талантливые командиры, которые вместе со своими солдатами проводили наиболее дерзкие и успешные военные операции, обеспечивая победу советских войск в борьбе с немецкими захватчиками. До конца войны этим орденом награждены были более 40 тыс. командиров Советской Армии.

Ведущий 2:

Крестным знаменьем пред битвой

Троекратно осеняясь,-

Меч в руке, уста с молитвой,-

Побеждал великий князь!

Закрывали тучи солнце…

Кровь струилась по траве…

Бил он рыцарей-тевтонцев.

Бил он шведов на Неве.

Сотни лет прошли с той были,

Многие ушли – как дым…

А вот князя не забыли –

Он великим стал святым!





Викторина:


  1. Где и когда родился Александр Невский?

(в мае 1219 (1220), в городе Переяславль – Залесск)

  1. В каком году состоялась историческая Невская битва?

(15 июля 1240 года)

  1. Почему назвали Александра Невским?

(за победу в Невской битве)

  1. Где и когда произошло знаменитое Ледовое побоище?

(5 апреля 1242 года на Чудском озере с ливонскими немцами)

  1. Когда Александр Невский принял постриг в монахи?

( в 1263 году, возвращаясь из Орды с радостными вестями)


  1. Когда был канонизирован князь Александр Невский?

(в 1547 году был причислен к лику святых в Москве)

  1. Как вы оцениваете деятельность Александра Невского?

  2. Закончи пословицу: «Кто с мечом к нам придёт,…»

(…тот от меча и погибнет»)

  1. Когда был учрежден первый орден Александра Невского?

(в 1725 г. Екатериной I)

10.Как называлось построение рыцарей на Чудском озере?

(«свинья»)













Подведение итогов викторины, награждение победителей.

Ведущий 3:

Много героев имела страна,

И история наша богата,

Но первым он поднял народ на врага,

И Русь для него была свята.

Он к лику святых был причислен народом

За ратный свой труд, за большие дела.

За то, что хотел он народу свободы,

За то, чтоб свободной Россия была.

(ролик№3).



































Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Екатериновская

средняя общеобразовательная школа







Внеклассное мероприятие

по истории

«Дни Воинской славы России. Ледовое побоище»

учителя истории и обществознания

Хачатурян Натальи Михайловны.





















18 апреля 2013г.


-75%
Курсы повышения квалификации

Проектная деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
«Дни воинской славы России. Ледовое побоище» (1.75 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт