Учащиеся готовят тетради, ручки для вычисления
В игре принимают 3 команды. Каждая команда – это рыбаки, которым предстоит поймать рыбу. По очереди один игрок из команды выходит ловить рыбку, на которой написано математическое задание. Команда решает задание, если ответ не верный, то могут ответить другие команды и заработать балл. Выигрывает та команда, которая заработала всех больше баллов.
1-й улов.
1. Стоит 110 франков. Сколько франков надо заплатить за этот костюм, если курс франка по отношению к доллару составляет 5,5?
2. В ваш в банк положили 500000 р. под 10 % годовых. Какую сумму денег вы сможете отдать обратно через полгода?
3. Два мальчика решили купить книгу. Одному из них не хватало 5 р., а второму – 1 р. Они сложили деньги, но все равно не хватало. Сколько стоила книга?
2-й улов.
1. log5(x+3)=2-log5(2x+1)
2. log3(2x+5)+log3(2x-3)=1
3. log2(x2+4x+3)=3
3-й улов.
1. Основание AD трапеции ABCD лежит в плоскости α. Через точки В и С проведены параллельные прямые, пересекающие плоскость α в точках Е и F соответственно.
а) Каково взаимное положение прямых ЕF и АВ?
б) Чему равен угол между прямыми ЕF и АВ, если АВС =150°? Поясните
2. Треугольники АВС и АDC лежат в разных плоскостях и имеют общую сторону АС. Точка Р – середина стороны AD, а K – середина стороны DC.
а) Каково взаимное положение прямых РK и АВ?
б) Чему равен угол между прямыми РK и АВ, если АВС =40°и ВСА = 80°? Поясните.
4-й улов.
1. Вставьте пропущенную букву Р Н К З ?.
2. Вставьте пропущенное число 17, 19, ?, 20, 15.
3. Какое из этих чисел не подходит к остальным 625, 361, 256, 197, 144
Подведение итог. Разбор ошибок.