Меню
Разработки
Разработки  /  Технология девочки  /  Разное  /  8 класс  /  Исследовательская работа по ДПИ «Чарующий бисер. Прошлое и настоящее»

Исследовательская работа по ДПИ «Чарующий бисер. Прошлое и настоящее»

Работа раскроет роль искусства бисероплетения в жизни человека, позволит подобрать образцы и составить коллекцию, изучить применение бисера в странах и способы производства бисера.
09.03.2015

Описание разработки

Введение.

Человек всегда любил все красивое и необычное, всегда стремился украсить свой быт и свою одежду. В глубокой древности люди изготовляли украшения из доступных в то время материалов: ягод, семян растений, раковин и камешков, нанизывая их на конский волос или травинку. Бисерное рукоделие существует давным – давно и хранит много секретов. Каждая выполненная вещь из бисера индивидуальна и хранит тепло рук мастера и может стать оригинальным сувениром и подарком для друзей и близких.

Я люблю, плести разные фенечки и фигурки из бисера, а сложные изделия даются с трудом, поэтому я записалась в объединение декоративно-прикладного творчества. Теперь в свободное время я посещаю занятия, где нас обучают различным видам рукоделия в том числе и бисероплетению.

Бисерные изделия, выполненные по правилам бисероплетения, являются творением искусства, а мода на украшения из бисера стремительно растет, все предпочитают надеть легкое бисер­ное колье или на рабочий столик поставить фигурку из бисера.

Моя исследовательская работа посвящена изучению интереса проявленному к искусству бисероплетения - объекта декоративно-прикладного творчества, как в древние, так и в современные времена. Интерес к этому виду искусства возник у меня давно, но когда я начала посещать занятия, мне захотелось изучить более подробно информацию о бисере. Через литературные источники начала узнавать все больше и больше о бисере, о разновидностях и происхождении бисера.

Возникла гипотеза: существовал ли интерес к бисеру в древние времена у людей нашей родины и людей других стран, а также в какой мере ребята нашей школы увлечены этим видом искусства.

Целью моего исследования было – собрать материал, раскрывающий историю происхождения искусства бисероплетения, позволяющий раскрыть интерес к бисеру в древние времена у людей и в настоящее время

Задачи:

- Раскрыть роль искусства бисероплетения в жизни человека.

- Подобрать образцы и составить коллекцию.

- Изучить применение бисера в странах и способы производства бисера.

- Провести исследования на интерес, в какой мере ребята нашей школы увлечены искусством бисероплетения.

В своей работе я использовала методы:

- наблюдение;

- информационно-аналитические;

- работа с литературой.

1. Работа с бисером.

Бисер, как поделочный материал, обладает особой притягательной силой благодаря игре цвета, оттенков, особыми “оптическими” свойствами, способствует увлечению украшениями из бисера, что позволяет изменить отношение человека к себе, как к индивидуальности, стимулирует стремление оригинально выглядеть.

Исследовательская работа по технологии Чарующий бисер. Прошлое и настоящее

Объективно возникшая необходимость в обучении техникам и приемам плетения изделий из бисера, умении разбираться в схемах плетения, выборе материалов, сочетаний цвета, их гармонии обусловила необходимость обращения к истокам бисероплетения.

Бисер находят во всем мире и во всех культурах. История бисера многовековая.

Еще в Древней Руси создавались прекрасные образцы украшений и предметов с жемчугом, кораллами, бирюзой. Приемы плетения, низания и вышивки были знакомы русским мастерицам издревле. Они исполняли повязки, кокошники, воротники, оплечья, прошивки, коймы, накосники, которые сегодня можно увидеть в музеях России. В народном костюме повсеместно, распространенным было изготовление ажурных воротников разной ширины.

Тканых или ажурных лент из бисера с концами, соединенными в медальон (гайтаны, герданы). Узеньких полосок из бисера для украшения шеи и головных уборов, налобных повязок и многих других изделий, которые по форме и рисункам отражали национальные традиции народов Российской державы. (Приложение 1)

С XVIII века бисерные вышивки широко использовались в убранстве дворцового, дворянского столичного, а позже и усадебного интерьера. Именно в это время рождается новое явление - русский бисер.

Вышитые, сплетенные, связанные предметы имеют самое разное назначение и тематику: от изображения флоры - роскошных букетов цветов в обрамлении золотого орнамента - до бытовых сценок - охоты, прогулок, пейзажей.

В России изделия из бисера выполняли не только специально обученные мастерицы, он был любимым материалом в домашнем рукоделии. Увлечение бисером захватило все спои общества от аристократок до простых рукодельниц, включая крепостных. Так, появилось множество изящных предметов: сумочек, кошельков, кисетов, бумажников, переплетов для книг, монетниц, портсигаров, сонеток.

Почувствовав красоту бисера, русские мастерицы не обошли вниманием и памятники религиозного культа. Из бисера делали образки и четки, им вышивали оклады икон, воздухи и покровцы. А икона, сплошь выполненная из бисера или стекляруса, может украсить любой храм.

Хорошо сохранились и дошли до нас подставки для свечей с изображением гирлянд цветов; нашивные кресты, выполненные прекрасным золотым бисером; пасхальные яйца, обвязанные мельчайшим бисером; подлампадники, сделанные из проволоки, унизанной бисером, стеклярусом и бусами. (Приложение 2)

Благодаря устойчивости цвета изделия из бисера не теряют эстетических качеств. Изделия хранятся в собраниях музеев и в частных коллекциях и периодически экспонируются.

После революции и гражданской войны 1917-1922 годов перестали существовать рукодельные мастерские и школы бисерщиц. Прекратились закупки зарубежного бисера. Изменился уклад жизни, женское рукоделие потеряло былое признание в официальных сферах. Однако, сохранилась любовь к бисерным украшениям и умение их создавать.

В конце 70-х годов ХХ века бисерное рукоделие стало возрождаться, а с начала 90-х годов повсеместно возникают мастерские, объединения, кружки, школы бисероплетения. Возрождению способствовали оптовые закупки бисера производства Чехии, Японии, Германии и менее качественного - Турции, Китая.

Весь материал - в архиве.

-75%
Курсы повышения квалификации

Теория и методика преподавания технологии в условиях реализации ФГОС ОО

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Исследовательская работа по ДПИ «Чарующий бисер. Прошлое и настоящее» (1.87 MB)

Комментарии 1

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

letit, 12.11.2015 21:50
интересная работа