Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Разное  /  4 класс  /  Исследовательская работа

Исследовательская работа

В работе показывается девочкам, что реальность сильно отличается от сказок и мультфильмов, также рассказывается, что для того, чтобы стать принцессой, нужно много трудиться, иногда даже без отдыха.
13.06.2023

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательная           учреждение.  Мало-Вяземская Средняя общеобразовательная школа.

(14300 М.О., Одинцовский г.о., р.п. Большие Вяземы, ул.Городок-17, стр 20)

тел (498) 694-63-26


                         

Конкурсная работа

Номинация: «Первые шаги в науке»

Исследовательская работа литературе

«Легко ли быть принцессой»


      





                                       


Работу выполнила: ученица 4в класса     

Василиотти Виктория 

М.О., Одинцовский г.о., дер. Малые Вяземы,

ул. …………………………………………

Руководитель: Григорьева Светлана Владимировна,

учитель начальных классов

МБОУ Мало-Вяземской СОШ

                                                                                            










РП Большие Вяземы

2023

Оглавление:


Введение.....................................................................................стр. 3

Гипотеза................................................................................стр. 3

Цели.......................................................................................стр. 3

Задачи....................................................................................стр. 3

Объект исследования……………………………………...стр. 3

Предмет исследования…………………………………......стр 3 

Методы исследования……………………………….….....стр. 3

Актуальность.........................................................................стр. 4

  1.  Основная часть..........................................................................стр. 5

    1.  Как жили сказочные принцессы…………………...….......стр. 5

    2.  Как жили реальные принцессы…………. …......................стр. 6

  2. Практическая часть....................................................................стр. 7

Вывод.…......................................................................................стр. 7

Заключение.................................................................................стр. 8

Список литературы......................................................................стр.9



































Введение

Каждая девочка, смотря Диснеевские мультфильмы, мечтает стать принцессой. Чтобы жить во дворце, ходить на балы и ждать принца на белом коне. В сказках у них богатая и беззаботная жизнь. Королевские особы могли капризничать, чтобы их желания выполняли тысячи слуг. Девушки королевских кровей целыми днями веселились на балах и беззаботно проводили время. Некоторые принцессы были одарены волшебными свойствами – разговаривать с животными и птицами или даже исцелять. Но была ли такой прекрасной жизнь настоящих, не сказочных принцесс? Например, принцесс средневековья. Возможно, реальные принцессы живут даже лучше, чем вымышленные?

Гипотеза: 

Мы предполагаем, что в мультфильмах жизнь принцесс сильно отличается от жизни реально существующих. Мне кажется, что реальным принцессам живется сложнее.

Цель: 

Узнать, жизнь каких принцесс была проще: сказочных или реальных.  

Задачи: 

  • узнать как можно больше о жизни Диснеевских принцесс;

  • собрать максимальное количество наиболее интересных фактов о жизни реальных принцесс;

  • сравнить жизнь сказочных и существующих принцесс.    

Объект исследования:


Диснеевские и реальные принцессы.


Предмет исследования:


Разница между жизнями принцесс.


Методы исследования:


В своей работе я использовала методы

  • анализа

  • сравнения


Актуальность: 

Актуальность моей работы в том, чтобы показать девочкам, что реальность сильно отличается от мультфильмов. А также, рассказать, что для того чтобы стать принцессой, нужно много трудиться, иногда даже без отдыха.



















































1. Основная часть

Первоначально постараемся разобраться, как жили принцессы (в качестве объектов исследования возьмем сказочные – Белоснежку, Рапунцель и Ариэль, реальные – средневековые и современные).


    1. Как жили сказочные принцессы.


Как мы уже выяснили, жизнь сказочных принцесс была богатая и беззаботная. Но и у них были свои правила и порядки. Почти у всех были домашние питомцы, которые помогали им во всем. Сказочные принцессы в школе не учились, они все изучали сами или чудесным образом владели нужными навыками от рождения. Они все были красивыми и добрыми. Но в большинстве сказок у каждой принцессы были свои враги, и чаще всего это была мачеха-колдунья. Из Диснеевских принцесс я выбрала трех: Белоснежка, Рапунцель и Ариэль.


Первая принцесса, жизнь которой мы рассмотрим – Белоснежка. У неё было много друзей: зверята и птички, семь гномов. Не смотря на то, что она была принцесса, Белоснежка целыми днями мыла полы, готовила, убиралась. Но в этом ей помогали её друзья. Белоснежка была очень красивая и добрая. В свободное время она пела в лесу и играла со зверятами. В конце сказки, когда мачеха отравила Белоснежку, её спас принц на белом коне, за которого она потом, как и полагается принцессе, вышла замуж.


Следующая принцесса, жизнь которой я хочу рассмотреть – Рапунцель. Также как и у Белоснежки, главным врагом Рапунцель была её мачеха, (Матушка Готель) которая украла её ещё в младенчестве у родных родителей. Её домашним питомцем был хамелеончик. Волосы Рапунцель были не только длинными, но и обладали целебными свойствами. Сидя в башне, она сама научилась читать и рисовать. Рапунцель сбежала вместе с разбойником, с которым впоследствии обвенчалась. Принцесса вышла замуж не за принца на коне, а за разбойника.


И третья принцесса – Ариэль. Эта принцесса необычная, ведь она живет под водой. Русалочка прекрасно пела и была очень добрая. Она спасла принца, вытащив его из воды. Позже Русалочка пожертвовала своим голосом, обменяв его на ноги, чтобы быть с любимым. У Ариэль были друзья: краб Себастьян и рыбка Флаундер. Также как и Белоснежка,

Русалочка вышла замуж за принца Эрика.


Все три принцессы жили счастливо. У них было много друзей и их судьбы нельзя назвать очень сложными. А главное в конце все хорошо.



    1. Как жили реальные принцессы

Жизнь реальных принцесс сильно отличается жизни принцесс Диснея. Их жизнь не была такой романтичной и беззаботной. Они должны были вставать рано, хорошо учиться, знать иностранные языки, соблюдать правила этикета, ездить на различные встречи. Принцессы обучались верховой езде, фехтованию. Ещё изучали науки: физику, грамматику, географию, историю, химию, арифметику. Они должны были разбираться в политике и уметь поддерживать светские беседы. Также принцессы должны были хорошо танцевать и играть на музыкальных инструментах. Нельзя забывать и о рукоделии: вышивании крестиком, вязании и рисовании.


Средневековые принцессы были своенравные и порой даже жестокие. Богатая жизнь делала их избалованными, а чувство безнаказанности предавало уверенности в поступках. У девочек было множество слуг, которые по первому желанию должны были выполнять их прихоти. В средневековье, в замках не было отопления и принцессам приходилось мерзнуть, так как протопить весь каменный замок не удавалось даже при помощи камина, поэтому они носили шерстяные вещи или даже шкуры животных. В средневековье чистота и гигиена считались не главным приоритетом. Ванны во дворцах были из дерева или камня. Деревянные ванны оставляли занозы, а каменные были очень холодными. О вкусно пахнущем геле принцессы могли только мечтать. Они мылись жиром животных или использовали залу. Голову королевские особы мыли крайне редко, а то и раз в жизни. Зубы чистили шалфеем, а дыхание освежали различными пряностями. Принцессам было запрещено показывать волосы не в спальне, поэтому они даже мылись в головном уборе. Принцессы обучались дома с придворными преподавателями.

Самые известные принцессы средневековья – это Барбара Радзивилл, Царица Тамара, Симфониетту Веспуччи, Диана де Пуатье, Маргарита Наваррская и т.д.


Современные принцессы почти не отличаются от обычных людей: они ходят в школы, университеты, пользуются поликлиниками и супермаркетами. В отличии от других принцесс они не носят пышные платья и парики, а могут, позволит себе современную одежду, косметику и даже маникюр. Они пользуются телефонами и интернетом. В современном мире принцесс не так много.

Самые известные – это Кэтрин герцогиня Кембриджская, Шарлен принцесса Монако, Мадлен принцесса Швеции и Татьяна принцесса Греции и Дании.


Жизнь реальных принцесс очень трудная и наполненная огромным количеством задач. Благодаря такому образованию принцессы всесторонне развиты, и могут поддержать любой разговор.


  1. Практическая часть


Попробуем провести сравнение: 

Общие черты:

  • Все принцессы девушки королевских кровей (кто-то от рождения, кто-то, выйдя замуж).

  • У них есть слуги и помощники.

  • Все принцессы образованные люди.


Различие:

  • Принцессы Диснея всегда добрые и хорошие, а реальные принцессы не всегда являются таковыми.

  • Принцессы из мультфильмов всегда красивые и приятно пахнут, а средневековые не выделялись особой чистоплотностью и красотой.

  • У Диснеевских принцесс много друзей, когда у средневековых, их практически нет (другие принцы и принцессы).

  • Реальные принцессы не разговаривают с животными и птицами, как принцессы Диснея.

  • Принцессы Диснея с рождения обладают множеством различных способностей, а реальным для этого приходится много трудиться.

  • В мультфильмах все заканчивается хорошо, а у реальных в жизни не все так гладко.



Вывод: 

Проведя параллель между реальными и Диснеевскими принцессами, мы доказали, что жизнь настоящих принцесс гораздо труднее, чем в мультфильмах.















Заключение

В своей работе, я познакомилась с жизнями принцесс. А также узнала, как существовали королевские особы в разные времена.

Практическая часть показала, что жизнь принцесс реальности намного сложнее, чем принцесс из мультфильмов. 

Выдвинутые нами ранее предположения подтвердились. Рассмотрев жизни принцесс, мы увидели большие различия. А сравнив их в практической части, мы окончательно убедились, что гипотеза верна.







































Список литературы

  • Детская энциклопедия «Школа принцесс» Эмили Бомон

  • «Легко ли быть принцессой» Дарья Драникова

  • «Принцессы. Детская энциклопедия РОСМЭН» Малофеева Н.



-75%
Курсы повышения квалификации

Методика подготовки к итоговой аттестации по литературе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Исследовательская работа (24.37 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт