Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Уроки  /  9 класс  /  Конспект урока "Сочинение -отзыв по картине И.Тихого "Аисты"

Конспект урока "Сочинение -отзыв по картине И.Тихого "Аисты"

06.11.2022

Содержимое разработки

Подготовка к сочинению-отзыву  по картине И.А. Тихого «Аисты».
  • Подготовка к сочинению-отзыву

по картине

И.А. Тихого «Аисты».

Домашнее задание.  Написать сочинение-отзыв  по картине И.Тихого «Аисты».

Домашнее задание.

  • Написать

сочинение-отзыв

по картине И.Тихого «Аисты».

Иван Антонович Тихий  (1927 – 1982)  В произведениях художника запечатлена сила выразительности художественных образов, законченность композиции, идея торжества добра, любви и труда. Обязательным компонентом настроения является воздух, свет и безграничное небо.

Иван Антонович Тихий (1927 – 1982)

В произведениях художника запечатлена сила выразительности художественных образов, законченность композиции, идея торжества добра, любви и труда. Обязательным компонентом настроения является воздух, свет и безграничное небо.

Картина «Аисты» была написана художником в 1960 году.

Картина «Аисты» была написана художником в 1960 году.

 Аист – удивительная птица. Издавна на Руси аиста считали особенной птицей, птицей мира, счастья, семейного благополучия.

Аист – удивительная птица.

  • Издавна на Руси аиста считали особенной птицей, птицей мира, счастья, семейного благополучия.
Легенды и приметы, связанные с аистами До сих пор повсеместно в России распространено поверье, что детей приносит аист.

Легенды и приметы, связанные с аистами

  • До сих пор повсеместно в России распространено поверье, что детей приносит аист.
Издавна на Руси аист считался особенной птицей. Если аист селился рядом с домом, значит обитатели дома будут счастливы.

Издавна на Руси аист считался особенной птицей.

  • Если аист селился рядом с домом, значит обитатели дома будут счастливы.
Про аистов слагали песни, стихи, изображали на картинах и гравюрах. И полотно И.А. Тихого - яркий тому пример.
  • Про аистов слагали песни, стихи, изображали на картинах и гравюрах. И полотно И.А. Тихого - яркий тому пример.
Какова композиция картины? Композиционно картина устремлена вверх: стая птиц снялась с земли и поднимается в небо. Детали не отвлекают от основного сюжета картины. Виден край по-осеннему золотистого поля. Слева – пышные кусты. Справа – золотистые колосья, склоняющиеся к земле. Поле отделено от неба дальними холмами.

Какова композиция картины?

  • Композиционно картина устремлена вверх: стая птиц снялась с земли и поднимается в небо.
  • Детали не отвлекают от основного сюжета картины. Виден край по-осеннему золотистого поля. Слева – пышные кусты. Справа – золотистые колосья, склоняющиеся к земле.
  • Поле отделено от неба дальними холмами.
Какова цветовая палитра, используемая автором? Поле золотистого цвета. Созревшие колосья склоняются под тяжестью зёрен. Слева зеленеют пышные кусты. Высокое небо разных оттенков: от бледно-голубо-  го до насыщенного синего .

Какова цветовая палитра, используемая автором?

  • Поле золотистого цвета. Созревшие колосья склоняются под тяжестью зёрен.
  • Слева зеленеют пышные кусты.
  • Высокое небо разных оттенков: от бледно-голубо-

го до насыщенного синего .

Какова цветовая палитра? Чёрно-белые аисты объединяют землю и небо, низ и верх. Белые крылья снизу отражают желтоватый цвет поля, а поверхность крыльев отражают синеву неба. Чёрные перья, обрамляющие крылья, выделяются на фоне неба, не дают слиться с облаками.

Какова цветовая палитра?

  • Чёрно-белые аисты объединяют землю и небо, низ и верх.
  • Белые крылья снизу отражают желтоватый цвет поля, а поверхность крыльев отражают синеву неба. Чёрные перья, обрамляющие крылья, выделяются на фоне неба, не дают слиться с облаками.
Глядя на пейзаж, где изображено вечное стремление вверх и вперёд, можно услышать крики взлетающих птиц и шум их хлопающих крыльев .

Глядя на пейзаж, где изображено вечное стремление вверх и вперёд, можно услышать крики взлетающих птиц и шум их хлопающих крыльев .

Какие чувства вызывает картина? Восхищение грациозностью больших и сильных птиц. Грусть из-за того, что улетают благородные птицы, приближается осень с дождями, а затем - зима…

Какие чувства вызывает картина?

  • Восхищение грациозностью больших и сильных птиц.
  • Грусть из-за того, что улетают благородные птицы, приближается осень с дождями, а затем - зима…
О чём думаешь, глядя на картину? О мимолётности момента, запечатлённого на картине. Об улетающих, но всегда возвращающихся птицах. О том, что скоро самим придётся покидать родное гнездо.

О чём думаешь, глядя на картину?

  • О мимолётности момента, запечатлённого на картине.
  • Об улетающих, но всегда возвращающихся птицах.
  • О том, что скоро самим придётся покидать родное гнездо.
Цели отзыва : Поделиться впечатлением о прочитанном или увиденном произведении. Попытка разобраться в собственных чувствах от увиденного. Поразмышлять о своих переживаниях, настроении.

Цели отзыва :

  • Поделиться впечатлением о прочитанном или увиденном произведении.
  • Попытка разобраться в собственных чувствах от увиденного.
  • Поразмышлять о своих переживаниях, настроении.
Строение сочинения

Строение сочинения

План сочинения: Вступление (о художнике и его творчестве; оценка произведения, сформулированная в виде тезиса). Основная часть (что изображено на картине; доказательства, раскрывающие мысли и чувства автора сочинения, носят эмоционально-оценочный характер). Заключение (отношение к тем или иным сторонам жизни, нашедшим отражение в произведении).

План сочинения:

  • Вступление (о художнике и его творчестве; оценка произведения, сформулированная в виде тезиса).
  • Основная часть (что изображено на картине; доказательства, раскрывающие мысли и чувства автора сочинения, носят эмоционально-оценочный характер).
  • Заключение (отношение к тем или иным сторонам жизни, нашедшим отражение в произведении).
 Вступление

Вступление

 Основная часть

Основная часть

Заключение

Заключение

 Желаю творческих успехов!

Желаю

творческих успехов!

-80%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конспект урока "Сочинение -отзыв по картине И.Тихого "Аисты" (1.86 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт