Конспект урока в 9 классе по теме "СПП с одним придаточным"

«Сложноподчиненное предложение с одним придаточным»

Цель: повторение и обобщение материала по теме «Сложноподчиненное предложение»

Задачи: закрепить умения определять виды СПП (определительное, изъяснительное, группы обстоятельственных); выработать навыки в постановке знаков препинания в СПП; закрепить умения в выполнении заданий ЕГЭ.

Оборудование: компьютер, раздаточный материал (памятки, тесты), презентация о СПП, зачетный лист урока.

Ход урока:

I. Организационная часть. Был проведен тест по теме ССП. Сообщение темы и цели урока. Совместно с учениками вспомнили теорию по теме, рассмотрели примеры предложений. Классификация типов придаточных предложений: определительные, изъяснительные, обстоятельственные.

СПП с придаточным определительным

Всю мою жизнь я видел настоящими героями только людей, которые любят и умеют работать. (М. Горький)

Практическое задание №1  – письменная работа в тетрадях.

СПП с придаточным изъяснительным

Левинсон распорядился, чтобы к вечеру собрался для обсуждения Морозкиного поступка сельский сход. (А.Фадеев)

Практическое задание №2  – письменная работа в тетрадях

СПП с придаточным обстоятельственным

Алексей пополз туда, куда улетел самолет.

Когда уже почти стемнело, мы решили остановиться на привал.

Если исчезнет воображение, человек перестанет быть человеком.

Лес стоял тихий и молчаливый, потому что главные певцы улетели.

         Вид                                                                          Союзы, союзные слова

Практическое задание №3– письменная работа в тетрадях

IV. Закрепление. Работа с учебником.

П.96, упр. 450  (Записать предложения на доске, расставить пропущенные знаки препинания, определить вид придаточного).

(Учебник: Гольцова Н.Г, Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык. 10-11 классы. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2008.)

V. Выводы по уроку:  Чем помог урок? Есть ли трудности, на которые еще надо обратить внимание?

VI. Оценки за урок. (В течение урока анализируются устные ответы, выполнение практических заданий,  результаты заносятся в зачетный лист урока)

VII. Домашнее задание.  П.96, упр. 451.