Меню
Разработки
Разработки  /  Право  /  Тесты  /  10 класс  /  Контрольная работа по теме "История и теория государства и права. Конституция РФ."

Контрольная работа по теме "История и теория государства и права. Конституция РФ."

Контрольная работа включает в себя 2 варианта заданий в формате ЕГЭ.
09.01.2020

Содержимое разработки

Контрольная работа по теме: История и теория государства и права. Конституция РФ.

Предмет: право

Класс: 10

1 вариант

  1. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таблице.

Форма правления

Принцип формирования органов власти

Монархия

Власть одного человека является пожизненной, передается по наследству

Все высшие органы избираются населением

Республика

  1. Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) нор­ма­тив­но-пра­во­вой акт 2) ис­точ­ник (форма) права 3) су­деб­ный пре­це­дент

4) есте­ствен­ное право 5) пра­во­вой обы­чай

  1. Ниже при­ве­ден ряд ха­рак­те­ри­стик. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «пра­во­вая норма».

1) уста­нов­ле­на го­су­дар­ством

2) имеет пись­мен­ную форму

3) со­во­куп­ность пред­став­ле­ний о добре

4) со­дер­жит нор­ма­тив­но-пра­во­вые акты

5) ис­пол­ня­ют­ся в силу внут­рен­них по­буж­де­ний, при­выч­ки

6) охра­ня­ет­ся и за­щи­ща­ет­ся го­су­дар­ством

7) ре­гу­ля­тор об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний

4. Рос­сий­ская Фе­де­ра­ция – свет­ское го­су­дар­ство. Какие из пе­ре­чис­лен­ных по­ло­же­ний рас­кры­ва­ют смысл этого кон­сти­ту­ци­он­но­го прин­ци­па? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Ни­ка­кая ре­ли­гия не может уста­нав­ли­вать­ся в ка­че­стве го­су­дар­ствен­ной или обя­за­тель­ной.

2) Ни­ка­кая идео­ло­гия не может уста­нав­ли­вать­ся в ка­че­стве го­су­дар­ствен­ной или обя­за­тель­ной.

3) Ре­ли­ги­оз­ные объ­еди­не­ния от­де­ле­ны от го­су­дар­ства и равны перед за­ко­ном.

4) В Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции при­зна­ют­ся по­ли­ти­че­ское мно­го­об­ра­зие, мно­го­пар­тий­ность.

5) Рос­сий­ская Фе­де­ра­ция обес­пе­чи­ва­ет це­лост­ность и не­при­кос­но­вен­ность своей тер­ри­то­рии.

6) Во вза­и­мо­от­но­ше­ни­ях с фе­де­раль­ны­ми ор­га­на­ми го­су­дар­ствен­ной вла­сти все субъ­ек­ты Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции между собой рав­но­прав­ны.

5. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «от­расль права»? При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния: одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию об ос­нов­ных от­рас­лях рос­сий­ско­го права, и одно пред­ло­же­ние, рас­кры­ва­ю­щее пред­мет ре­гу­ли­ро­ва­ния одной из от­рас­лей рос­сий­ско­го права.

Ответ:

1) смысл по­ня­тия, на­при­мер: си­сте­ма пра­во­вых норм, ре­гу­ли­ру­ю­щая целую сферу об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний;

2) одно пред­ло­же­ние с ин­фор­ма­ци­ей об ос­нов­ных от­рас­лях рос­сий­ско­го права, опи­ра­ю­щей­ся на зна­ния курса, на­при­мер: «К ос­нов­ным от­рас­лям рос­сий­ско­го права от­но­сят кон­сти­ту­ци­он­ное, граж­дан­ское, ад­ми­ни­стра­тив­ное, тру­до­вое, се­мей­ное, уго­лов­ное право и др.»;

3) одно пред­ло­же­ние, рас­кры­ва­ю­щее с опо­рой на зна­ние курса пред­мет ре­гу­ли­ро­ва­ния одной из от­рас­лей рос­сий­ско­го права, на­при­мер: «Уго­лов­ное право опре­де­ля­ет, какие об­ще­ствен­но опас­ные де­я­ния яв­ля­ют­ся пре­ступ­ле­ни­я­ми, и уста­нав­ли­ва­ет меру на­ка­за­ния за их со­вер­ше­ние».

6. На­зо­ви­те любые три функ­ции го­су­дар­ства и рас­крой­те каж­дую из них на при­ме­ре.

По­яс­не­ние.

Со­дер­жа­ние вер­но­го от­ве­та(до­пус­ка­ют­ся иные фор­му­ли­ров­ки от­ве­та, не ис­ка­жа­ю­щие его смыс­ла).

Могут быть на­зва­ны любые три функ­ции го­су­дар­ства и при­ве­де­ны со­от­вет­ству­ю­щие им при­ме­ры, на­при­мер:

1) эко­но­ми­че­ская функ­ция (при­ня­тие Го­су­дар­ствен­ной Думой го­су­дар­ствен­но­го бюд­же­та);

2) со­ци­аль­ная функ­ция (при­ня­тие за­ко­на о ре­фор­ме пен­си­он­ной си­сте­мы);

3) пра­во­вая функ­ция (при­ня­тие Уго­лов­но­го ко­дек­са);

4) куль­тур­но-вос­пи­та­тель­ная функ­ция (го­су­дар­ствен­ная под­держ­ка на­род­ных му­зеев);

5) функ­ция обо­ро­ны стра­ны (опре­де­ле­ние во­ен­но-по­ли­ти­че­ской док­три­ны);

6) функ­ция за­щи­ты ин­те­ре­сов стра­ны на меж­ду­на­род­ной арене (уча­стие в де­я­тель­но­сти ООН).

7. Вам пред­сто­ит под­го­то­вить развёрну­тый ответ по теме «Си­сте­ма права». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым Вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трёх пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах.

По­яс­не­ние.

1. По­ня­тие права.

2. Эле­мен­ты си­сте­мы права

а. от­рас­ли права

б. ин­сти­ту­ты права

в. нормы права.

3. Струк­ту­ра нормы права − ос­нов­ной еди­ни­цы си­сте­мы права

а. ги­по­те­за

б. дис­по­зи­ция

в. санк­ция

4. Отрас­ли права

а. част­ное и пуб­лич­ное

б. ма­те­ри­аль­ное и про­цес­су­аль­ное

5. Ос­нов­ные от­рас­ли права в Рос­сии

а. Кон­сти­ту­ци­он­ные (го­су­дар­ствен­ное) право

б. Граж­дан­ское право

в. Ад­ми­ни­стра­тив­ное право

г. Уго­лов­ное право

д. Се­мей­ное право и т.д.


2 вариант

  1. За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таблице.

Форма правления

Принцип формирования органов власти

Форма прав­ле­ния

Отоб­ра­жа­ет по­ря­док ор­га­ни­за­ции и де­я­тель­но­сти выс­ших ор­га­нов го­су­дар­ствен­ной вла­сти

Вклю­ча­ет в себя сред­ства и ме­то­ды ре­а­ли­за­ции го­су­дар­ствен­ной вла­стью своих пол­но­мо­чий

Го­су­дар­ствен­ное устрой­ство

Опре­де­ля­ет ха­рак­тер и спо­со­бы вза­и­мо­дей­ствия цен­траль­ной вла­сти и ре­ги­о­наль­ной

Политический режим

2. Най­ди­те по­ня­тие, ко­то­рое яв­ля­ет­ся обоб­ща­ю­щим для всех осталь­ных по­ня­тий пред­став­лен­но­го ниже ряда, и за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой оно ука­за­но.

1) се­мей­ное право 2) пред­при­ни­ма­тель­ское право 3) част­ное право

4) тру­до­вое право 5) граж­дан­ское право

3. Ниже при­ве­ден ряд ха­рак­те­ри­стик. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, от­но­сят­ся к по­ня­тию «пра­во­вая норма».

1) уста­нов­ле­на го­су­дар­ством

2) имеет пись­мен­ную форму

3) со­дер­жит нор­ма­тив­но-пра­во­вые акты

4) об­ще­обя­за­тель­на

5) ис­пол­ня­ет­ся в силу при­выч­ки

6) ре­гу­ля­тор об­ще­ствен­ных от­но­ше­ний

7) со­от­вет­ству­ет по­ни­ма­нию добра

4. Что из пе­ре­чис­лен­но­го от­но­сит­ся к про­яв­ле­ни­ям кон­сти­ту­ци­он­но­го прин­ци­па со­ци­аль­но­го го­су­дар­ства? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) за­прет уста­нов­ле­ния об­ще­обя­за­тель­ной идео­ло­гии

2) ра­вен­ство прав и сво­бод че­ло­ве­ка и граж­да­ни­на не­за­ви­си­мо от пола, расы, на­ци­о­наль­но­сти, языка

3) уста­нов­ле­ние го­су­дар­ствен­ных пен­сий и по­со­бий

4) охра­на труда и здо­ро­вья людей

5) га­ран­тии един­ства эко­но­ми­че­ско­го про­стран­ства

6) уста­нов­ле­ние га­ран­ти­ро­ван­но­го ми­ни­маль­но­го раз­ме­ра опла­ты труда

5. Какой смысл об­ще­ство­ве­ды вкла­ды­ва­ют в по­ня­тие «нор­ма­тив­ный пра­во­вой акт»? При­вле­кая зна­ния об­ще­ство­вед­че­ско­го курса, со­ставь­те два пред­ло­же­ния: одно пред­ло­же­ние, со­дер­жа­щее ин­фор­ма­цию о видах нормативно-правового акта, и одно пред­ло­же­ние, раскрывающее любой признак нормативно-правового акта.

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты:

1) Смысл по­ня­тия, на­при­мер:

Нор­ма­тив­ный пра­во­вой акт - это офи­ци­аль­ный до­ку­мент ком­пе­тент­но­го право­твор­че­ско­го ор­га­на, со­дер­жа­щий пра­во­вые нормы.

2) Нор­ма­тив­но пра­во­вые акты под­раз­де­ля­ют по юри­ди­че­ской силе: выс­шей юри­ди­че­ской силой об­ла­да­ет Кон­сти­ту­ция.

3) Исполнение нормативно-правового акта гарантируется принудительной силой государства.

6. Ис­точ­ни­ком (фор­мой) права на­зы­ва­ют спо­соб офи­ци­аль­но­го за­креп­ле­ния норм права. Ука­жи­те любые три ис­точ­ни­ка (формы) права и про­ил­лю­стри­руй­те при­ме­ром каж­дый из них.

По­яс­не­ние.

В пра­виль­ном от­ве­те долж­ны быть на­зва­ны ис­точ­ни­ки права и при­ве­де­ны со­от­вет­ству­ю­щие при­ме­ры, до­пу­стим:

 1) пра­во­вой обы­чай (на­при­мер, су­деб­ные по­един­ки у вар­вар­ских на­ро­дов Ев­ро­пы или обы­чай кров­ной мести);

2) нор­ма­тив­но-пра­во­вой акт (на­при­мер, кон­сти­ту­ция, указ главы го­су­дар­ства, по­ста­нов­ле­ние пра­ви­тель­ства);

3) нор­ма­тив­ный до­го­вор (на­при­мер, меж­ду­на­род­ный до­го­вор о друж­бе и со­труд­ни­че­стве). Могут быть на­зва­ны иные ис­точ­ни­ки права, при­ве­де­ны дру­гие при­ме­ры.

7. Вам по­ру­че­но под­го­то­вить развёрну­тый ответ по теме «Право в си­сте­ме со­ци­аль­ных норм». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым вы бу­де­те осве­щать эту тему.

План дол­жен со­дер­жать не менее трёх пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах.

По­яс­не­ние.

Один из ва­ри­ан­тов плана рас­кры­тия дан­ной темы:

 1) По­ня­тие права.

 2) При­зна­ки права:

а) уста­нав­ли­ва­ет­ся го­су­дар­ством;

б) пись­мен­ная форма;

в) обес­пе­чи­ва­ет­ся ме­ха­низ­мом юри­ди­че­ской от­вет­ствен­но­сти.

 3) От­ли­чия права от дру­гих видов со­ци­аль­ных норм.

 4)Струк­ту­ра си­сте­мы права:

а) от­рас­ли права;

б) ин­сти­ту­ты права;

в) нормы права

 5) Ис­точ­ни­ки права:

а) пра­во­вой обы­чай;

б) юри­ди­че­ский пре­це­дент;

в) нор­ма­тив­ный пра­во­вой акт и др.

Воз­мож­но дру­гое ко­ли­че­ство и (или) иные кор­рект­ные фор­му­ли­ров­ки пунк­тов плана.

 

































-80%
Курсы повышения квалификации

Теоретические аспекты и методика преподавания курса «История государства и права зарубежных стран»

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Контрольная работа по теме "История и теория государства и права. Конституция РФ." (33.16 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт