Контрольная работа по физике "Динамика"

Вопросы.

1. На движущейся прямолинейно и равномерно тележке находится маленький шарик. Когда тележка наехала на небольшую горку песка, шарик начал двигаться. Как это объяснить? Относительно, каких тел выполняется закон инерции?

2. На брусок, лежащий на столе,  вправо подействовала сила, и брусок пришёл в движение. Изобразите на чертеже брусок, силу и укажите направление ускорения бруска.

3. Чему равна сила действующая на тело, масса которого 4кг, если оно движется с ускорением 5м/с²?

4. Два мальчика тянут за концы верёвки с силами по 100Н каждый. Разорвётся ли верёвка, если она выдерживает 150Н?

5. «Знаток» спорта утверждает, что в соревнованиях по перетягиванию каната побеждает та команда, которая тянет сильнее. Верно ли такое утверждение?

6. На наклонной плоскости в состоянии покоя находится брусок. Укажите на чертеже силу тяжести, силу реакции опоры, силу трения и вес бруска. Какие силы равны по третьему закону Ньютона?

7. Математическим выражением, каких законов динамики являются следующие формулы:

а) F = k ΔL

б) F = G m₁m₂/r²

в) а = F/ m

8. Выполняю лабораторную работу, ученик занёс результаты измерений в таблицу:

9. Две пружины жёсткостями по 20Н/м соединили параллельно. Чему равна общая жёсткость пружин в данном случае?

10. Как изменяется вес тела в лифте, если лифт движется вертикально вверх с некоторым ускорением?

По какой формуле вычисляют вес в этом случае?

11. В каком случае тело находится в состоянии невесомости?

12. Запишите формулу для расчёта ускорения свободного падения. От чего оно зависит? Чему оно равно на поверхности Земли? Как изменится ускорение свободного падения, если мы окажемся на высоте равной радиусу Земли?

13. Верно ли утверждение, что искусственные спутники Земли не падают, так как не притягиваются к Земле? Чему должна быть равна скорость тела, чтобы оно стало ИСЗ? От чего эта скорость зависит? Почему ИСЗ запускают в направлении вращения Земли?

14. Какие виды сил трения вам известны? Каковы причины возникновения этих сил?

15. Ученик взвесил брусок и получил результат 2Н. После этого он равномерно перемещал брусок по горизонтальному столу с помощью динамометра. Динамометр показал 0, 5 Н. Чему равен коэффициент трения бруска о стол? Что означает полученный результат?

16. Для определения коэффициента трения ластика о линейку, ученица поднимала один конец линейки до тех пор, пока ластик не начал соскальзывать. Измерив, угол наклона линейки с помощью транспортира, она определила коэффициент трения. Какой формулой она воспользовалась?

Задачи. При решении задач придерживайтесь следующего плана: выполните краткую запись условия задачи; сделайте чертёж, на котором укажите силы, действующие на тело, ускорение, скорость и т.д.; выберите направление осей ОХ и ОУ; запишите второй закон Ньютона в векторной форме, а затем, в проекции на ось; запишите дополнительные формулы для расчёта ускорения, силы трения и т.д.; решив систему уравнений, получите результат.

1. На верёвке подвешен груз, масса которого 10кг. Чему будет равна сила натяжения верёвки, если груз поднимают вертикально вверх с ускорением 2,2 м/с²? Ответ: 120Н

2. С какой силой автомобиль массой 2т действует на середину выпуклого моста, радиус которого 100м, если его скорость равна 72км/ч? Ответ: 12000Н

3. Автобус массой 10т, трогаясь с места, движется с ускорением 0, 2м/с². Чему равна сила тяги, действующая на автобус, если коэффициент сопротивления движению равен 0, 05? Ответ: 7000Н

4. Уравнение скорости тела имеет вид: v=10 +….t. Какова будет скорость тела в момент времени 5с, если на него действует сила, равная 4Н? Масса тела 500г. Ответ: 50м/с

5. Шарик, масса которого равна 200г, равномерно вращают в горизонтальной плоскости со скоростью 2м/с, на шнуре длиной 2м. Чему равна сила натяжения(упругости) шура? 

6. Практическая задача. Как определить массу Земли, используя: динамометр и груз известной массы. Радиус Земли считать известным.

Контрольная работа №3 по теме: Динамика

1. На движущейся прямолинейно и равномерно тележке находится маленький шарик. Когда тележка наехала на небольшую горку песка, шарик начал двигаться. Как это объяснить? Относительно, каких тел выполняется закон инерции?

2. На брусок, лежащий на столе, вправо подействовала сила, и брусок пришёл в движение. Изобразите на чертеже брусок, силу и укажите направление ускорения бруска.

3. Чему равна сила действующая на тело, масса которого 4кг, если оно движется с ускорением 5м/с²?

4. Два мальчика тянут за концы верёвки с силами по 100Н каждый. Разорвётся ли верёвка, если она выдерживает 150Н?

5. «Знаток» спорта утверждает, что в соревнованиях по перетягиванию каната побеждает та команда, которая тянет сильнее. Верно ли такое утверждение?

6. На наклонной плоскости в состоянии покоя находится брусок. Укажите на чертеже силу тяжести, силу реакции опоры, силу трения и вес бруска. Какие силы равны по третьему закону Ньютона?

7. Математическим выражением, каких законов динамики являются следующие формулы:

а) F = k ΔL б) F = G m₁m₂/r² в) а = F/ m

8. Выполняю лабораторную работу, ученик занёс результаты измерений в таблицу:

9. Две пружины жёсткостями по 20Н/м соединили параллельно. Чему равна общая жёсткость пружин

в данном случае?

10. Как изменяется вес тела в лифте, если лифт движется вертикально вверх с некоторым ускорением?

По какой формуле вычисляют вес в этом случае?

11. В каком случае тело находится в состоянии невесомости?

12. Запишите формулу для расчёта ускорения свободного падения. От чего оно зависит? Чему оно

равно на поверхности Земли? Как изменится ускорение свободного падения, если мы окажемся

на высоте равной радиусу Земли?

13. Верно ли утверждение, что искусственные спутники Земли не падают, так как не притягиваются

к Земле? Чему должна быть равна скорость тела, чтобы оно стало ИСЗ? От чего эта скорость

зависит? Почему ИСЗ запускают в направлении вращения Земли?

14. Какие виды сил трения вам известны? Каковы причины возникновения этих сил?

15. Ученик взвесил брусок и получил результат 2Н. После этого он равномерно перемещал брусок

по горизонтальному столу с помощью динамометра. Динамометр показал 0, 5 Н. Чему равен

коэффициент трения бруска о стол? Что означает полученный результат?

16. Для определения коэффициента трения ластика о линейку, ученица поднимала один конец линейки

до тех пор, пока ластик не начал соскальзывать. Измерив, угол наклона линейки с помощью

транспортира, она определила коэффициент трения. Какой формулой она воспользовалась?

Задачи. При решении задач придерживайтесь следующего плана: выполните краткую запись условия

задачи; сделайте чертёж, на котором укажите силы, действующие на тело, ускорение, скорость и т.д.;

выберите направление осей ОХ и ОУ; запишите второй закон Ньютона в векторной форме, а затем, в

проекции на ось; запишите дополнительные формулы для расчёта ускорения, силы трения и т.д.;

решив систему уравнений, получите результат.

1. На верёвке подвешен груз, масса которого 10кг. Чему будет равна сила натяжения верёвки, если груз поднимают вертикально вверх с ускорением 2,2 м/с²? Ответ: 120Н

2. С какой силой автомобиль массой 2т действует на середину выпуклого моста, радиус которого 100м, если его скорость равна 72км/ч? Ответ: 12000Н

3. Автобус массой 10т, трогаясь с места, движется с ускорением 0, 2м/с². Чему равна сила тяги, действующая на автобус, если коэффициент сопротивления движению равен 0, 05? Ответ: 7000Н

4. Уравнение скорости тела имеет вид: v=10 +….t. Какова будет скорость тела в момент времени 5с, если на него действует сила, равная 4Н? Масса тела 500г. Ответ: 50м/с

5. Шарик, масса которого равна 200г, равномерно вращают в горизонтальной плоскости со скоростью 2м/с, на шнуре длиной 2м. Чему равна сила натяжения(упругости) шура?

6. Практическая задача. Как определить массу Земли, используя: динамометр и груз известной массы. Радиус Земли считать известным.