КТП по русскому языку 5 класс (обновленный ФГОС)

№ п/п

Тема урока

Количество часов

Дата изучения

всего

К/Р

Р/Р

ПОВТОРЕНИЕ 16 ч

Орфограмма. Правописание проверяемых безударных гласных в корне

1

02.09.

Правопи­сание про­веряемых согласных в корне слова

1

05.09

Правопи­сание непроизно­симых со­гласных в корне сло­ва

1

06.09

Буквы и, у, а после шипящих.

Раздели­тельные ъ и ь

1

07.09

Раздельное написание предлогов с другими словами. Контрольный словарный диктант

1

08.09

Входной контроль (тест)

1

1

09.09

Части речи

1

12.09

Глагол

1

13.09

Правописание-тся и -ться в гла­голах

1

14.09

Личные окончания глаголов. Не с глаго­лами

1

15.09

Личные окончания глаголов. Не с глаго­лами

1

16.09

Имя существительное

1

19.09

Имя прилагательное

1

20.09

Местоимение

1

21.09

Кон­трольный диктант с граммати­ческим заданием.

1

1

22.09

Анализ диктанта и работа над ошибками.

1

1

23.09

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ЯЗЫКЕ2 ч

Богатство и выразительность русского языка.

1

26.09

Лингвистика как наука о языке.

1

27.09

ЯЗЫК И РЕЧЬ2 ч

Язык и речь. Монолог. Диалог. Полилог.

1

28.09

Речь как деятельность.

1

29.09

ТЕКСТ 5

Текст и его основные признаки.

1

30.09

Композиционная структура текста.

1

03.10

Функционально-смысловые типы речи.

1

04.10

Р/Р Повествование как тип речи. Рассказ.

1

1

05.10

Р/Р Смысловой анализ текста.

1

1

06.10

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ РАЗНОВИДНОСТИ ЯЗЫКА 1ч

Функциональные разновидности языка

1

07.10

Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Культура речи 15 ч

27

Фонетика. Гласные звуки

1

10.10

28

Согласные звуки

1

11.10

29

Изменение звуков в потоке ре­чи

1

12.10

30

Согласные твердые и мягкие

1

13.10

31

Р/р Пове­ствование. Обучаю­щее изло­жение с элемента­ми описа­ния (по рассказу К.Г. Паустовского «Шкатул­ка»)

1

1

14.10

32

Согласные звонкие и глухие

1

17.10

33

Графика. Алфавит

1

18.10

34

Р/р Описание предмета в художественном стиле. Сочинение-

описание предмета

1

1

19.10

35

Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака

1

20.10

36

Двойная роль букв е, ё, ю, я

1

21.10

37

Орфоэпия

1

24.10

38

Фонетический разбор слова

1

25.10

39

Повторение изученного в разделе «Фонетика и графика»

1

26.10

40

К/Р по теме «Фонетика»

1

1

27.10

41

Р/р Описание предметов, изображенных на картине (Ф. Толстой «Цветы, фрукты, птицы») по теме «»

1

1

28.10

Лексика. Культура речи 8ч

42

Слово и его лексическое значение

1

07.11

43

Однозначные и многозначные слова. Прямое и перенос­ное значе­ние слов

1

08.11

44

Омонимы

1

09.11

45

Синонимы

1

10.11

46

Р/р Контрольное сочинение по картине (И. Э. Грабарь. «Февральская лазурь»)

1

1

11.11

47

Антонимы

1

14.11

48

Повторе­ние изу­ченного в разделе «Лексика»

1

15.11

49

Р/р Кон­трольное изложение(по расска­зу К. Г.Паустов­ского «Первый снег»).

1

1

16.11

Морфемика. Орфография. Культура речи 22 ч

50

Морфема –наименьшая значимая часть слова. Изменение и образование слов

1

17.11

51

Окончание.

1

18.11

52

Р/р Со­чинение по личным впечатле­ниям

1

1

21.11

53

Основа слова

1

22.11

54

Корень слова. Кон­трольный словар­ный дик­тант

1

23.11

55

Р/р Рас­суждение. Сочинение - рассуж­дение

1

1

24.11

56

Суффикс

1

25.11

57

Приставка

1

28.11

58

Р/р Выборочное изложение с изменением лица

1

1

29.11

59

Чередование звуков. Беглые гласные

1

30.11

60

Варианты морфем. Морфемный разбор

1

01.11

Правописание гласных и согласных в приставках

1

02.12

Буквы З и С на конце приставок

1

05.12

Буквы а -о в корнях -лаг- - -лож-

1

06.12

Буквы а -о в корнях -раст-, -рос-, -ращ-

1

07.12

Буквы О -Ё после шипящих в корне

1

08.12

Буквы И – Ы после Ц

1

09.12

Повторение изученного в разделе «Морфемика. Орфография»

1

12.12

Контрольный диктантс грамматическим заданием.

1

1

13.12

Анализ диктанта и работа над ошибками

1

1

14.12

70-71

Р/р Сочинение – описание изображенного по картине (П. П. Кончаловский.«Сирень в корзине»)

2

2

15.12

16.12

Морфология

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ 19

72

Имя существительное как часть речи

1

19.12

73

Р/р Доказательства в рассуждении

1

1

20.12

74

Имена существительные одушевленные и неодушевленные

1

21.12

75

Имена существительные собственные и нарицательные.

Контрольный словарный диктант

1

22.12

76

Род имён существительных

1

23.12

77

Имена существительные, которые имеют только форму множественного числа.

1

78

Р/р Элементы рассуждения в повествовании. Сжатое изложение (Е. Пермяк.«Перо и чернильница»)

1

1

79

Имена существительные, которые имеют только форму единственного числа

1

80

Три склонения имен существительных

1

81

Падежи имен существительных

1

82

Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе

1

83

Р/р Подробное изложение с изменением лица

1

1

84

Множественное число имен существительных

1

85

Правописание О – Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных

1

86

Морфологический разбор имени существительного

1

87

Повторение изученного по теме «Имя существительное»

1

88

Р/р Устное сочинение по картине (Г. Г. Нисский. «Февраль. Подмосковье»)

1

1

89

Контрольный диктант с грамматическим заданием.

1

1

90

Анализ диктанта и работа над ошибками

1

1

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ 12

91

Имя прилагательное как часть речи

1

92

Правописание гласных в падежных окончаниях

1

93

Р/р Описание животного

1

1

94-95

Прилагательные полные и краткие

2

96

Р/р Контрольное сочинение.Описание животного на основе изображенного. Сочинение по картине (А. Н. Комаров.«Наводнение»).

1

1

97

Морфологический разбор имени прилагательного

1

98-99

Р/р Контрольное изложение.Описание животного (отрывок из повести И. С. Тургенева «Муму»)

2

1

100-101

Повторение изученного по теме «Имя прилагательное»

2

102-103

Контрольный диктант с грамматическим заданием.

Анализ диктанта и работа над ошибками

2

2

ГЛАГОЛ 31ч

104

Глагол как часть речи

1

105

Не с глаго­лами

1

106

Р/р Рассказ

1

1

107-108

Неопреде­ленная форма гла­гола.

2

109

Правопи­сание –ться и -тся в глаголах

1

110-111

Виды глагола

2

112-113

Правопи­сание букв е - и в корнях с чередова­нием

2

114

Р/р Невыдуман­ный рас­сказ (о се­бе)

1

1

115

Время гла­гола

1

116

Прошед­шее время глагола

1

117

Настоящее время гла­гола

1

118

Будущее время глагола

1

119

Спряжение глаголов

1

120-121

Правописание безударных личных окончаний глаголов

2

122

Морфоло­гический разбор гла­гола

1

123-124

Р/р Сжа­тое изло­жение с изменением формы лица (А. Ф. Савчук.«Шоко­ладный торт»).

2

2

125-126

Мягкий знак после шипящих в глаголах второго лица единственного числа

2

127

Употреб­ление вре­мен

1

128

Р/р Употребление «живописного настоящего» в повествовании

1

1

129-131

Повторение изученного по теме «Глагол»

3

132-133

Контрольный диктантс грамматическим заданием.

Анализ диктанта и работа над ошибками

2

2

134

Р/р Сочинение-рассказ по рисунку (О. Попович. «Не взяли на рыбалку»)

1

1

Синтаксис. Пунктуация. Культура речи 29

133.

Синтаксис и пунктуа­ция.

Словосо­четание

1

134.

Разбор словосоче­таний

1

135.

Предложение

1

136-137

Р/р Сжа­тое изло­жение по рассказу В. П. Катаева

2

2

138.

Виды предложе­ний по це­ли выска­зывания. Восклица­тельные предложе­ния

1

139-140.

Р/р Со­чинение на свободную тему

2

2

141.

Члены предложе­ния. Глав­ные члены предложения. Подлежащее.

Сказуемое

1

142.

Тире меж­ду подлежащим и сказуе­мым

1

143.

Нераспро­страненные и распространенные предложе­ния

1

144.

Второсте­пенные члены предложе­ния. Дополнение

1

145.

Определение

1

144.

Обстоятельство

1

146-149.

Предложения с однородными членами и знаки препинания при них. Обобщающие слова при однородных членах

3

150.

Предложе­ния с об­ращениями

1

151.

Р/р Письмо

1

1

152

Синтаксический разбор простого предложения

1

153.

Р/р Сочинение по картине Ф. П. Решетникова «Мальчишки»

1

1

154.

Пунктуационный разбор предложения

1

155.

Простые и сложные предложе­ния

1

156.

Синтакси­ческий разбор сложного предложе­ния

1

157.

Предложе­ния с пря­мой речью

1

158

Диалог

1

159

Повторение и систематизация знаний по теме «Синтаксис и пунктуация»

1

160-161

Контрольный диктант с грамматическим заданием. Анализ диктанта и работа над ошибками

2

2

ПОВТОРЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО 6 ч

162.

Разделы науки о языке

1

163.

Р/р Контрольное сочинение на одну из тем по выбору

1

1

164

Орфограммы в приставках и корнях слов

1

165.

Орфограммы в окончаниях слов

1

166

Употребление букв Ъ и Ь. Раздельные написания

1

167.

Знаки препинания в простом и сложном предложении

1

168

Промежуточная аттестация

1

1

169-170

Резерв

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

170

15

32