« Музыкально – эстетическое воспитание и творческое развитие школьников в рамках работы объединения дополнительного образования»

« Музыкально – эстетическое воспитание и творческое развитие школьников в рамках работы объединения дополнительного образования»

Автор :

учитель музыки

МБОУ СШ №3

Королева Светлана Васильевна

Нижегородская область

г. Выкса

2019

«Как гимнастика выпрямляет тело, так музыка выпрямляет душу человека». (В. А. Сухомлинский) Пение- основное средство массового приобщения школьников к музыкальному искусству .

« Поющая поляна» вокальный ансамбль « Конфетти»

Принципы образовательной деятельности.

1. Принцип личностно - ориентированного подход а .

2. Принцип адаптивности.

3. Принцип природоспособности.

5. Принцип поисковой,

творческой и исследовательской

направленности.

6. Принцип ценностной и целевой направленности.

4. Принцип увлекательности.

Цель:

Развитие музыкальных и творческих способностей детей, с учётом возможностей каждого ребёнка.

Задачи:

Образовательная:

• обучить детей вокальным навыкам и углубить знания детей в области музыки

Развивающая:

• развить музыкальные способности детей их творческую активность и способность к сценическому перевоплощению

Воспитательная:

• привить навыки общения с музыкой , правила сценического поведения, формировать чувство прекрасного на основе классического и современного музыкального материала

Занятие вокалом ( пением ) направлено не только на эстетическое и общекультурное развитие детей, но и на укрепление их психического и физического здоровья. Соответственно применяю здорово-сберегающие технологии:

• дыхательная гимнастика;
• артикуляционные упражнения;
• распевки;
• фонопедические упражнения;
• ритмические игры;
• звучащие жесты;
• упражнения на развитие мимики и тд.

Традиционное участие в школьных творческих проектах

«Посвящение в первоклассники и пятиклассники»

« День матери»

«День Знаний»

«Фестивали пионерской

и комсомольской песни»

« Юбилей школы- 120 лет»

« Последние звонки», праздничные линейки и тд…

« День учителя»

« 8 марта»

Участие в школьном экспериментальном проекте

« Новый год у ворот» для учащихся первых классов

Первоклассники приняли участие в конкурсе «Музыкальный рисунок» и были награждены грамотами

Трио « Музыкальная капель» и солист ансамбля « Конфетти» Тихонов Артем стали лауреатами III степени IX областного детско-юношеского вокального творчества « Созвездие»-2018

Активные участники муниципальных, районных и областных проектов

Тихонов Артем ( соло)

« Поющая поляна»

ансамбль « Конфетти»

Участие сводного хора в областной конференции :

«Формирование толерантного отношения

к детям -инвалидам»

Фестивали-конкурсы: « 95-летие Пионерии и 100- летие ВЛКСМ

вокальные ансамбли МБОУ СШ №3 , ДОО « Фантазия» муз.рук. Королева С.В.

Дипломы, грамоты и благодарности

Выводы:

Занятие детей пением в объединениях дополнительного образования способствует

формированию музыкальной культуры учащихся;

• развитию УУД обучающихся;
• освоению современных технологий, методов и приемов обучения;
• организации индивидуального подхода в обучении;

Каждый ребенок уникален по-своему.

Просто необходимо рассмотреть его дар, и помочь ему раскрыть

свои способности в определённой сфере деятельности.

Творчество , словно золотой ключик, откроет его на радость нам,

а потом сама жизнь предоставит ребятам множество ситуаций,

где они проявят свой талант и фантазию!

Спасибо за внимание!

Интернет-ресурсы:

• 1.https://irinazaytseva.ru/citaty-o-muzyke.html
• 2.фотографии и видео из личного архива