Меню
Разработки
Разработки  /  Немецкий язык  /  Презентации  /  7 класс  /  "Обучение немецкому языку как второму иностранному"

"Обучение немецкому языку как второму иностранному"

Изучение немецкого языка как второго иностранного на уроках и во внеурочной деятельности. Из опыта работы
23.10.2021

Содержимое разработки

 Обучение немецкому языку в условиях внедрения ФГОС Делеу Ирина Сергеевна, учитель немецкого языка МБОУ «Гимназия №9» г.Симферополь

Обучение немецкому языку в условиях внедрения ФГОС

Делеу Ирина Сергеевна,

учитель немецкого языка МБОУ «Гимназия №9» г.Симферополь

Методы обучения должны создавать атмосферу, в которой ученик чувствует себя комфортно развивать желание у ученика практически пользоваться иностранным языком затрагивать личность ребенка (его эмоции, чувства, ощущения) развивать творческие способности активизировать школьника создавать ситуации, в которых ребенок должен осознавать, что изучение иностранного языка связано с его интересами учить ребенка самостоятельно работать над языком предусматривать различные формы работы в классе (индивидуальная. групповая, коллективная).

Методы обучения должны

  • создавать атмосферу, в которой ученик чувствует себя комфортно
  • развивать желание у ученика практически пользоваться иностранным языком
  • затрагивать личность ребенка (его эмоции, чувства, ощущения)
  • развивать творческие способности
  • активизировать школьника
  • создавать ситуации, в которых ребенок должен осознавать, что изучение иностранного языка связано с его интересами
  • учить ребенка самостоятельно работать над языком
  • предусматривать различные формы работы в классе (индивидуальная. групповая, коллективная).
Наши проекты

Наши проекты

Играем и учимся

Играем и учимся

«Испорченный телефон»

«Испорченный телефон»

Computer in unserem Leben

Computer in unserem Leben

Wir planen eine Party

Wir planen eine Party

Das Leben in der Stadt und auf dem Lande. Vorteile und Nachteile

Das Leben in der Stadt und auf dem Lande. Vorteile und Nachteile

Реализация проекта

Реализация проекта

Meine Familie

Meine Familie

Wir malen einen Monster

Wir malen einen Monster

Рефлексия

Рефлексия

Я умею очень хорошо Говорение Я умею хорошо Я умею опросить одноклассников и рассказать о том, какие хобби у них есть, что они умеют делать. Я умею не очень хорошо Я умею рассказать, что я умею и что не умею делать. Это моя цель Я могу задать вопрос другу о его хобби и рассказать о своих. Я могу рассказать, что я люблю и не люблю делать. Чтение Я могу читать короткие тексты, понимать и подбирать к ним иллюстрации. Я умею кратко пересказать текст.

Я умею очень хорошо

Говорение

Я умею хорошо

Я умею опросить одноклассников и рассказать о том, какие хобби у них есть, что они умеют делать.

Я умею не очень хорошо

Я умею рассказать, что я умею и что не умею делать.

Это моя цель

Я могу задать вопрос другу о его хобби и рассказать о своих.

Я могу рассказать, что я люблю и не люблю делать.

Чтение

Я могу читать короткие тексты, понимать и подбирать к ним иллюстрации.

Я умею кратко пересказать текст.

Организация внеурочной деятельности

Организация внеурочной деятельности

Das schmeckt gut!

Das schmeckt gut!

Was essen die Jungen

Was essen die Jungen

Was essen die Mädchen

Was essen die Mädchen

Unsere Familie

Unsere Familie

Летняя лингвистическая площадка

Летняя лингвистическая площадка

Конкурс чтецов

Конкурс чтецов

Deutsch ist super!

Deutsch ist super!

-80%
Курсы повышения квалификации

Активные и интерактивные методы и формы организации учебной деятельности на уроке иностранного языка

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
"Обучение немецкому языку как второму иностранному" (9.31 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт