«Правописание приставок» урок-практикум для учащихся 9-11 классов Подготовила: Васева О.Ю., учитель русского языка, МБОУ «Тойкинская СОШ»
Цели урока:
Тип урока: урок повторения и обобщения знаний в старших классах (9-11)
Методы: коммуникативно-ситуативные, объяснительно-иллюстративные, репродуктивные, продуктивные, практические.
1. Систематизация знаний учащихся о правописании приставок, расширение знаний о значениях приставок пре– и при-, о трудных случаях правописания на стыке приставки и корня; о правописании Ъ/Ь знаков после приставок.
2. Развитие интереса к истории языка.
3. Воспитание любви и бережного отношения к русскому языку.
В каком ряду все слова образованы приставочным способом?
1) развесёлый, дошить, подоконник, разрыв
2) утомление, прескверный, сыграть, оргстекло
3) подполковник, накрепко, пригород, навсегда
4) сочувствие, вызывающе, слева, забежать
Повторим правописание приставок
В каком ряду во всех словах есть приставка?
1) сделать, превалировать, розыск
2) причудливый, природа, изысканный
3) исподлобья, воспылать, контрнаступление
4) объяснить, здоровье, сверхинтересный
В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?
1) пре..писание, о..толкнуть, по..шутить
2) во..кликнуть, бе..жалостный, и..расходовать
3) с..грать, без..нициативный, спорт..нвентарь
4) пр..имущество, пр..тензия, пр..пятствие
В каком ряду все слова образованы приставочно-суффиксальным способом?
1) бездонный, всмотреться, переувлажнить
2) разбежаться, контратака, израсходовать
3) докрасна, по-русски, подснежник
4) нахлебник, сверхинтересный, подземный
Продолжите ряд:
Постимпрессионизм, постструктурализм…
Контригра, контраргумент…
Конформист, конъюнктура…
Сверхизысканный, сверхновый…
Ъ/Ь
после приставок
Ы/И после приставок
З/С на конце приставок
Приставки пре-/при-
З/С на конце приставок
Пишем З на конце приставки
Пишем С на конце приставки
Перед звонкими согласными и гласными произносим [ з ] и пишем « з »: РАЗ-УЧИТЬ, ИЗ-УЧЕННЫЙ, БЕЗ-ДОННЫЙ.
Внимание!
Перед глухими согласными произносим [ с ] и пишем « с »: РАС-ПИЛИТЬ, ИС-ПИСАТЬ,БЕС-ПАРДОННЫЙ.
! Слова ЗДЕСЬ, ЗДЕШНИЙ, ЗДАНИЕ, ЗДОРОВЬЕ, ЗДРАВСТВУЙ всегда начинаются с буквы «з».
Приставка С принадлежит к той группе приставок, которые всегда пишутся одинаково: С-ДЕЛАТЬ, С-КИНУТЬ.
Приставки З в русском языке нет!
Ъ/Ь после приставок
?Когда?
Пишем Ъ
?Когда?
- если приставка оканчивается на согласную, а корень слова начинается буквами Е, Ё, Ю, Я ( подъезд, изъявить, инъекция, трансъевропейский )
- в сложных словах с числительными. ( двухъярусный, трёхъязычный ).
Пишем Ь
- НИКОГДА*
После приставки…
После приставки…
* Разделительный Ь пишется внутри слова (но только не после приставки) , перед буквами Е, Ё, Ю, Я, И
ИСКЛЮЧЕНИЕ составляют сложносокращенные слова (ДЕТЯСЛИ, ИНЯЗ, ОРГЕДИНИЦА)
Приставки пре-/при-
Значения приставки ПРЕ-
- Значение высокой степени действия или качества («очень», «весьма»)
- Близка по значению приставка пере- (то есть, «через», «по-другому»).
Значения приставки ПРИ-
- Близость к чему-либо
- Прибавление, присоединение, приближение
- Неполнота качества или действия
- Доведение действия до конца
- Совершение действия в чьих-либо интересах, усиленное проявление действия
- Сопутствующее действие
Исключения:
1) русские слова, в которых приставка уже не вычленяется (пр и тязание, пр е льщать, пр е кословить)
2) заимствования (пр е амбула, пр и вилегия, пр и оритет)
Ы/И после приставок
И или Ы: после приставки, заканчивающейся на согласный (если нет – пишем И) → это не сложносокращенное слово (если сложносокращенное – пишем И) → после русской приставки (если нет – пишем И) → не после приставок МЕЖ- и СВЕРХ- (если после них – пишем И) → это не слово ВЗИМАТЬ (если оно, пишем И) → Ы
А теперь закрепим!
Подберите антонимы с приставками пре- и при- :
- Удаляться
- Очень мало
- Отбавлять
- Очень злой
- Уважать
- Отдалять
- Уродливый
- Последующий
Вставьте, где необходимо, Ь или Ъ :
- с...язвить, нав...ючить, нес...ёмные
- об...ятия, в...едливый, пан...европейский
- сверх...естественный, без...ядерный, без..укоризненный
- суб...ективный, с...экономить, без...аварийный
- раз...ём, бар...ер, под...езд
- суб...ядерный, рудопод...ёмный, пред...юбилейный
- нев...ющийся, из...ясняться, об...ять
Подберите родственные слова с различными приставками:
- Имя
- Игла
- Индустриальный
- Искра
- Известный
- Инспектор
- Искусный
Замените данные слова или выражения одним словом с приставкой пре- , при- :
Место стоянки судов, исключительное право, глава государства, первенство, подарить, граница, оперная певица, исполняющая первые роли, купить, затруднение, предисловие, вступление к музыкальному произведению, льгота, помеха, легенда, продолжатель, первое представление.
Вставьте пропущенные буквы
- Я был необходимое лицо пятого акта; невольно я раз…грывал жалкую роль палача или предателя… (М.Ю.Лермонтов)
- Все беды и напасти изменили природу человека, сделали его без…нициативным. (Л.Н.Толстой)
- Энергетикам запрещено вз…мать штрафы за перерасход электроэнергии.
- Пора уж под…тожить, Как я живу и как вооружен. (М.Светлов)
- Нужно хоть раз испытать жизнь в ее небез…скусственной красоте. (Л.Н. Толстой)
Б.Пастернаку
Ра…тояния: вёрсты, мили…
Нас ра…тавили, ра…адили,
Чтобы тихо себя вели,
По двум разным концам земли.
Ра…тояния: вёрсты, дали…
Нас ра..клеили, ра..паяли,
В две руки ра..вели, ра..пяв,
И не знали, что это сплав
Вдохновений и сухожилий…
Не ра..сорили – ра..сорили,
Ра..лоили…
Стена да ров.
Ра..елили нас, как орлов-
Заговорщиков: версты, дали…
Не ра..троили – ра..теряли.
По трущобам земных широт
Ра..овали нас, как сирот.
Который уж – ну который –март?!
Ра..били нас- как колоду карт.
(М. Цветаева)
Хитрая мангуста
Я увесил каюту г..рляндами бананов. Они на веревочках к..чались под потолком. Это для мангуст.
Я выпустил ручную мангусту и она теперь бегала по мне а я лежал пр..крыв глаза. Чуть пр..открыл глаза и вижу что мангуста прыгнула на полку пер..лезла на раму круглого пар..ходного окна покрепче пр..мостилась и глянула на меня. Я пр..таился. Мангуста толкнула лапкой в стену и рама п..ехала вбок. Когда рама пр..близилась к бананам мангуста рванулась прыгнула и обе..ми лапками ухватила банан. Она повисла на момент в воздухе. Но банан от..рвался и мангуста прыгнула на все четыре лапки. Пр..красный ..кр..батический прыжок! Я пр..вскочил п..глядеть но мангуста уже бе..пр..рывно возилась под койкой. Через минуту она пр..дстала передо мной с и..мазанной мордой и п..крякивала от удовольствия.
Спасибо за урок!