Презентация по информатике на тему "Подготовка к ОГЭ"

Урок разработан в форме игры.

Цель урока:

1) закрепить пройденный материал.

2) подготовиться к ОГЭ по информатике.

1. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами.

Определите размер следующего предложения в данной кодировке.

Я к вам пишу – чего же боле? Что я могу ещё сказать?

1) 52 байт

2) 832 бит

3) 416 байт

4) 104 бит

Ответ: 2

2. Для какого из приведённых чисел ложно высказывание:

НЕ (число > 50) ИЛИ (число чётное)?

1) 123

2) 56

3) 9

4) 8

Ответ: 1

3. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице. (Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет.)

Укажите полное имя этого файла после перемещения.

Подготовка к ОГЭ по информатике 9 класс

20 февраля

1. Измерение количественных

параметров информационных объектов.

6. Алгоритм для

конкретного исполнителя с фиксированным набором команд.

2 . Определение значения

логического выражения.

3. Анализ формального описания реальных объектов и

процессов.

11.Анализ информации, представленной в виде схем.

7. Кодирование и декодирование информации.

16. Алгоритм,

записанный на естественном языке, обрабатывающий цепочки символов

или списки.

4. Файловая система организации данных.

8. Линейный алго-

ритм, записанный на алгоритмиче-

ском языке.

12. Поиск в

готовой базе данных по сформулиро-

ванному условию.

5. Представление формульной

зависимости в графическом виде.

13. Система счисления.

9. Простейший

циклический алгоритм, записанный на алгоритмическом языке.

17. информационно-коммуникационные технологии.

10. Циклический

алгоритм обработки массива чисел, записанный на алгоритмическом языке.

14. Простой линейный алгоритм для формального

исполнителя.

15. Скорость передачи информации.

18. Поиск информации в Интернете.

1. В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке.

Я к вам пишу – чего же боле? Что я могу ещё сказать?

1) 52 байт

2) 832 бит

3) 416 байт

4) 104 бит

Ответ: 2

50) ИЛИ (число чётное)? 1) 123 2) 56 3) 9 4) 8 Ответ: 1 " width="640"

2. Для какого из приведённых чисел ложно высказывание:

НЕ (число 50) ИЛИ (число чётное)?

1) 123

2) 56

3) 9

4) 8

Ответ: 1

3. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице. (Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет.)

A

A

B

B

C

6

6

C

D

D

4

4

2

1

E

E

1

2

1

F

F

1

3

3

1

1

1

1

6

6

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).

• 5

• 6

• 7

• 4

4. В некотором каталоге хранился файл Хризантема.doc , имевший полное имя

D:\2013\Осень\Хризантема.doc . В этом каталоге создали подкаталог Ноябрь и файл Хризантема.doc переместили в созданный подкаталог.

Укажите полное имя этого файла после перемещения.

1) D:\2013\ Осень\Ноябрь\Хризантема. doc

2) D:\ Ноябрь\Хризантема. doc

3) D:\2013\ Осень\Хризантема. doc

4) D:\2013\ Ноябрь\Хризантема. doc

Ответ: 1

5. Дан фрагмент электронной таблицы.

1

А

2

3

В

С

4

D

2

=D1–1

5

=A1+B1

=C1+D1

Какая из формул, приведённых ниже, может быть

записана в ячейке A2, чтобы построенная после

выполнения вычислений диаграмма по значениям

диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку?

1) =D1–A1

2) =B1/C1

3) =D1–C1+1

4) =B1*4

Ответ: 3

6. Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя

след в виде линии. Чертёжник может выполнять команду Сместиться на ( a , b ) (где a , b – целые числа), перемещающую Чертёжника из точки c координатами ( x , y ) в точку с координатами

( x + a , y + b ). Если числа a , b положительные, значение соответствующей координаты

увеличивается; если отрицательные – уменьшается.

Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (9, 5), то

команда Сместиться на (1, –2) переместит Чертёжника в точку (10, 3).

Запись

Повтори k раз

Команда1 Команда2 Команда3

конец

означает, что последовательность команд Команда1 Команда2 Команда3

повторится k раз.

Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм:

Повтори 3 раз

Сместиться на (–2, –3) Сместиться на (3, 2) Сместиться на (–4, 0)

конец

На какую одну команду можно заменить этот алгоритм, чтобы Чертёжник

оказался в той же точке, что и после выполнения алгоритма?

1) Сместиться на (–9, –3)

2) Сместиться на (–3, 9)

3) Сместиться на (–3, –1)

4) Сместиться на (9, 3)

Ответ: 1

7. Разведчик передал в штаб радиограмму

• – – • • • – • • – – • • – • – –

В этой радиограмме содержится последовательность букв, в которой встречаются только буквы А, Д, Ж, Л, Т. Каждая буква закодирована с помощью азбуки Морзе. Разделителей между кодами букв нет. Запишите в ответе переданную последовательность букв.

Нужный фрагмент азбуки Морзе приведён ниже.

Ответ: __АДЖЛДЛАЛ_________________________.

А

• –

Д

Ж

– • •

Л

• – • •

Т

–

– • • • –

8.

В программе знак «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «–», «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики.

Определите значение переменной a после выполнения алгоритма:

a := 6

b := 2

b := a/2*b

a := 2*a+3*b

В ответе укажите одно целое число – значение переменной a.

Ответ: __30___.

9. Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.

Ответ: 70

Алгоритмический язык

Бейсик

алг

нач

цел s, k

s := 0

нц для k от 6 до 12

s := s+10

кц

вывод s

кон

Паскаль

DIM k, s AS INTEGER

s = 0

FOR k = 6 TO 12

s = s+10

NEXT k

PRINT s

Var s,k: integer;

Begin

s := 0;

for k := 6 to 12 do

s := s+10;

writeln(s);

End.

m то m := Dat[k] все кц вывод m кон Паскаль DIM Dat(10) AS INTEGER DIM k,m AS INTEGER Dat(1) = 16: Dat(2) = 20 Dat(3) = 20: Dat(4) = 41 Dat(5) = 14: Dat(6) = 21 Dat(7) = 28: Dat(8) = 12 Dat(9) = 15:Dat(10) = 35 m = 0 FOR k = 1 TO 10 IF Dat(k)m THEN m = Dat(k) ENDIF NEXT k PRINT m Var k, m: integer; Dat: array[1..10] of integer; Begin Dat[1] := 16; Dat[2] := 20; Dat[3] := 20; Dat[4] := 41; Dat[5] := 14; Dat[6] := 21; Dat[7] := 28; Dat[8] := 12; Dat[9] := 15; Dat[10] := 35; m := 0; for k := 1 to 10 do if Dat[k]m then begin m := Dat[k] end; writeln(m); End. " width="640"

10. В таблице Dat представлены данные о количестве голосов, поданных за 10 исполнителей народных песен (Dat[1] – количество голосов, поданных за первого исполнителя; Dat[2] – за второго и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.

Ответ: 41

Алгоритмический язык

Бейсик

алг

нач

целтаб Dat[1:10]

цел k, m

Dat[1] := 16

Dat[2] := 20

Dat[3] := 20

Dat[4] := 41

Dat[5] := 14

Dat[6] := 21

Dat[7] := 28

Dat[8] := 12

Dat[9] := 15

Dat[10] := 35

m := 0

нц для k от 1 до 10

если Dat[k]m то m := Dat[k]

все

кц

вывод m

кон

Паскаль

DIM Dat(10) AS INTEGER

DIM k,m AS INTEGER

Dat(1) = 16: Dat(2) = 20

Dat(3) = 20: Dat(4) = 41

Dat(5) = 14: Dat(6) = 21

Dat(7) = 28: Dat(8) = 12

Dat(9) = 15:Dat(10) = 35

m = 0

FOR k = 1 TO 10

IF Dat(k)m THEN

m = Dat(k)

ENDIF

NEXT k

PRINT m

Var k, m: integer;

Dat: array[1..10] of integer;

Begin

Dat[1] := 16; Dat[2] := 20;

Dat[3] := 20; Dat[4] := 41;

Dat[5] := 14; Dat[6] := 21;

Dat[7] := 28; Dat[8] := 12;

Dat[9] := 15; Dat[10] := 35;

m := 0;

for k := 1 to 10 do

if Dat[k]m then

begin

m := Dat[k]

end;

writeln(m);

End.

11. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж и К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К?

Ответ: 12

36.00) ? В ответе укажите одно число – искомое количество записей. Ответ: __5__. " width="640"

12. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Отправление поездов дальнего следования».

Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию

(Категория поезда = «скорый») И (Время в пути 36.00) ?

В ответе укажите одно число – искомое количество записей.

Ответ: __5__.

13. Переведите число 126 из десятичной системы счисления в двоичную систему

счисления.

В ответе укажите двоичное число. Основание системы счисления указывать не нужно.

Ответ: _1111110_.

14. У исполнителя Делитель две команды, которым присвоены номера:

1. раздели на 2

2. вычти 1

Первая из них уменьшает число на экране в 2 раза, вторая уменьшает его

на 1. Исполнитель работает только с натуральными числами.

Составьте алгоритм получения из числа 65 числа 4 , содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд.

( Например, 12112 – это алгоритм:

раздели на 2

вычти 1

раздели на 2

раздели на 2

вычти 1,

который преобразует число 42 в число 4).

Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.

Ответ: _____21111______.

15. Файл размером 2000 Кбайт передаётся через некоторое соединение в течение 30 секунд. Определите размер файла (в Кбайт), который можно передать через это соединение за 12 секунд.

В ответе укажите одно число – размер файла в Кбайт. Единицы измерения писать не нужно.

Ответ: __800__.

17. Доступ к файлу rus.doc , находящемуся на сервере obr.org , осуществляется по протоколу https . Фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж.

Запишите в таблицу последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

А) obr.

Б) /

В) org

Г) ://

Д) doc

Е) rus.

Ж) https

Ответ: ЖГАВБЕД

18. Приведены запросы к поисковому серверу. Для каждого запроса указан его код – соответствующая буква от А до Г. Запишите в таблицу коды запросов слева направо в порядке возрастания количества страниц, которые нашёл поисковый сервер по каждому запросу. По всем запросам было найдено разное количество страниц.

Для обозначения логической операции «ИЛИ» в запросе используется

символ «|», а для логической операции «И» – символ «&».

Код Запрос

А Солнце & Воздух

Б Солнце | Воздух | Вода

В Солнце | Воздух | Вода | Огонь

Г Солнце | Воздух

Ответ: АГБВ

Домашнее задание:

С.С.Крылов «Подготовка к ОГЭ по информатике», вариант №4