Тема урока: Математика и физика в моей профессии.
Интегрированный урок
- Овладение = Усвоение
- Преподаватель:
Кравченко Наталья Ивановна
ГБПОУ РО ПУ № 7
Цель урока: В интересной игровой форме показать тесную связь математики с физикой. Развитие интереса учащихся к профессии через предмет математики и физики.
Координаты клада (2;7)
Молодец!
- Ты можешь смело отправляться в путешествие!
Вопрос:
- Единицей измерения какой физической величины является килограмм? А). Силы Б). Массы В). Работы Г) Энергии
Ответ:
Вопрос:
Как называется сила, с которой взаимодействуют заряды между собой? А). Сила Ньютона Б). Сила трения
В). Сила Кулона
Г). Гравитационная сила.
ОТВЕТ
- В).
- Вопрос:
Почему для сварки металлических деталей необходимы их плотное соприкосновение и очень высокая температура?
Ответ: при высокой температуре средняя скорость движения молекул очень велика и при плотном соприкосновении свариваемых деталей диффузия, то есть перемещение молекул одной детали в другую, происходит более быстро и глубоко, что обеспечивает необходимую скорость и высокую прочность сварки.
Вопрос:
- Почему трудно держать в руке живую рыбу?
Ответ:
- Тело рыбы покрыто слизью, подобно смазке. Эта смазка уменьшает силу трения, и рыба выскальзывает из рук.
Вопрос: Изменяется ли внутренняя энергия проводника, по которому протекает электрический ток?
Ответ:
- Проводник, когда по нему протекает электрический ток, нагревается; следовательно, увеличивается его внутренняя энергия.
- Вопрос: Найти 10 % от 500.
- Ответ:
- Вопрос: Чему равен диаметр круга?
- Ответ:
- Вопрос: Единица измерения площади
- Ответ: квадратные единицы ( м 2 , см 2 …)
- Вопрос: Чему равно число цилиндров в дизельных двигателях?
Ответ:
- Ответ: СМД-14,
Д-50,
А-41___ четыре,
а в А-01 ___ шесть.
- Вопрос: Что такое пропорция?
Ответ:
- Это равенство отношений .
Физика! Какая ёмкость слова!
Физика для нас не просто звук!
Физика – опора и основа Всех без исключения наук!
Математику уж затем учить надо, что она ум в порядок приводит. М. В. Ломоносов
СОБЕРИТЕ ФОРМУЛЫ
I c 2
a 2 + b 2
I 1 I 2
ТРИ СОСТОЯНИЯ ВЕЩЕСТВА
ТВЁРДАЯ
ТВЁРДОЕ
ЖИДКОЕ
ЖИДКАЯ
ЖЕЛЕЗО
ВОДА
ГАЗООБРАЗНАЯ
ГАЗООБРАЗНОЕ
СОСТОЯНИЕ
СВОЙСТВА
СОХРАНЯЕТ ФОРМУ И ОБЪЁМ
РИСУНОК
СОХРАНЯЕТ ТОЛЬКО ОБЪЁМ, ТЕЧЕТ
НЕСЖИМАЕМА
?
НЕ СОХРАНЯЕТ НИ ФОРМУ, НИ ОБЪЁМ
ТЕЧЁТ
ЛЕГКО СЖИМАЕМ
?
?
Рассмотри таблицу
Величина угла
Острый угол
14 °
Тупой угол
90 °
Прямой угол
112 °
75 °
168 °
ЗАДАЧИ
Задача (электрики): К проводнику сопротивлением 4 Ом подключили параллельно проводник сопротивлением 2 Ом. Каково их общее сопротивление? Дано
R 1 =4Ом
R 2 =2Ом
Найти
R-?
Решение
R 1 =4Ом при параллельном
Дано соединении проводников
R = R 1 * R 2 / R 1 + R 2
R =4*2/4+2=1,3 Ом
Задача (повара): Чему равна масса подсолнечного масла вместимостью 0,75 литров. Плотность подсолнечного масла 930 кг/м3
- Дано V =0,75л =930кг/м3 m-?
Решение
- 0,75л=0,75дм3=0,75*10-3 м3
- m=0,75*10-3*930=697,5*10-3 кг=697,5г
Задача (трактористы): Трактор массой 6600 кг имеет опорную площадь обеих гусениц 1,5 м2. Определить давление этого трактора на почву?
- Решение
- Дано S=1,5 м 2
m=66 0 0 кг p-?
p=F/S F=mg
- p=66 0 0*9,8 /1,5=44 кПа
Задача (повара): На 50 г мяса при приготовлении котлет берется 15 г булки, пол ст. ложки масла. Сколько нужно булки и масла на 1 кг мяса?
мясо
булка
50 г
Ст. л масла
15 г
0,5
1000 г
300 г
10
Задача (трактористы): Сколько кг зерна необходимо, чтобы засеять S 120 га, если норма была равна 250 кг/га?
- Решение: 120*250=8400 кг
Задача (электрики): Лампа с напряжением 120 В рассчитана на мощность P 60 Вт. Вычислить сопротивление лампы.
- Решение Р= U2/R, R=U2/P=1202/60=240 Ом
- Ответ: Сваренное яйцо вращается заметно быстрее и дольше сырого. Причина в том, что круто сваренное яйцо вращается как сплошное целое, в сыром же яйце жидкое его содержимое, не сразу получая вращательное движение, задерживает вследствие своей инерции движение твердой оболочки; оно играет роль тормоза.
Ответ:
Зажжем бумажку, положим ее горящей внутрь стакана и быстро поставим стакан на тарелку близ монеты дном вверх. Бумажка погаснет, стакан наполнится белым дымом, а затем под ним сама собой соберется вся вода с тарелки. И тогда можно взять монету
Ответ:
Раздавить яйцо между ладонями, напирая на его концы не так-то легко: нужно немалое усилие, чтобы сломать скорлупу при подобных условиях. Крепость яичной скорлупы зависит исключительно от ее выпуклой формы, и объясняется так же, как и прочность всякого рода сводов и арок.
Ответ:
Ответ:
закон всемирного тяготения.
Ответ:
закон
Докажи, что 2*2=5. Доказательство: 1 = 1. Заменим 1, как 4 : 4 и 5 : 5. Вынесем в левой части равенства за скобки 4, а в правой – 5, в итоге получим, что 4*(1:1)=5*(1:1). Разделим обе части равенства на число в скобках: 1:1. Тогда получим: 4=5. А так как 4=2*2, то получили, что 2*2=5. Где ошибка?
Ответ:
Ошибка в вынесении за скобку чисел 4 и 5 – это делать нельзя.