Меню
Разработки
Разработки  /  Английский язык  /  Планирование  /  6 класс  /  Программа индивидуального обучения английскому языку

Программа индивидуального обучения английскому языку

Программа составлена для обучающихся, не усвоивших программу за год. Программа рассчитана на 2 месяца занятий по 2 раза в неделю в период летних каникул.
20.12.2014

Описание разработки

Задачи программы:

- Создать благоприятные условия для обучения ребенка английскому языку.

- Обеспечить педагогическую помощь.

- Формирование стремления к получению знаний и положительных отметок.

Обоснование: Программа индивидуального развития разработана по следующим причинам:

- Обучающийся воспитывается в полной многодетной малообеспеченной семье, где иногда происходят семейные скандалы.

- Обучающийся входит в «группу риска», часто пропускал занятия в школе.

- Обучающийся способен на более высокие показатели в учебе.

Программа рассчитана на 2 месяца.

Участник программы – обучающийся 6 класса

Принципы программы:

Личностно-ориентированный принцип (индивидуальный подход):

принцип адаптированности

принцип дифференцированности (учет возрастных особенностей и специфики работы с обучающимся;

принцип последовательности и систематичности

принцип комплексности (учитель английского языка, классный руководитель, администрация)

Программа индивидуального обучения английскому языку

Методы работы при реализации Программы:

индивидуальные беседы и консультации

наблюдение тестирование (контрольная работа)

анализ контрольной работы

подведение итогов реализации данной программы

Сроки и этапы реализации программы:

1 этап - организационный (подготовка необходимых документов для реализации программы, 26- 30 мая)

2 этап - реализация программы (проведение мероприятий, направленных не реализацию программы, 1 июня-15 июля)

3 этап - анализ и диагностика уровня обученности

мониторинг реализации программы (16-23 июля)

Ожидаемый результат деятельности.

Успешное усвоение знаний, умений и навыков, необходимых для получения положительной отметки за год.

Освоение учебных дисциплин в объеме, предусмотренном выбранным общим учебным планом.

Планирование мероприятий, направленных на реализацию программы:

Индивидуальная консультация с обучающимся.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Муниципальное казенное образовательное учреждение

«Первомайская средняя общеобразовательная школа

Омского муниципального района Омской области»



УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по УВР

________________ Попкова С.В.

«29» мая 2014г.



РАССМОТРЕНО

на заседании Методического совета

Председатель _________ Попкова С.В.

Пр. №___ от «27» мая 2014г.



















Программа индивидуальной работы

по английскому языку

для обучающегося 6 класса

Земесурбейса Ярослава.

на 2013/2014 учебный год

Учитель Ступина С.Б.


















Пояснительная записка


Земесурбейс Ярослав имеет за 2013-2014 учебный год отметку «2», в связи с чем мною была разработана данная программа, целью которой является индивидуальное обучение с обучающимся.


Задачи программы:

  • Создать благоприятные условия для обучения ребенка английскому языку

  • Обеспечить педагогическую помощь.

  • Формирование стремления к получению знаний и положительных отметок


Обоснование: Программа индивидуального развития разработана по следующим причинам:

  • Обучающийся воспитывается в полной многодетной малообеспеченной семье, где иногда происходят семейные скандалы.

  • Обучающийся входит в «группу риска», часто пропускал занятия в школе.

  • Обучающийся способен на более высокие показатели в учебе.


Программа рассчитана на 2 месяца.


Участник программы – обучающийся 6 класса


Принципы программы:

  • Личностно- ориентированный принцип (индивидуальный подход):

  • принцип адаптированности

  • принцип дифференцированности (учет возрастных особенностей и специфики работы с обучающимся;

  • принцип последовательности и систематичности

  • принцип комплексности (учитель английского языка, классный руководитель, администрация)


Методы работы при реализации Программы

  • индивидуальные беседы и консультации

  • наблюдение

  • тестирование (контрольная работа)

  • анализ контрольной работы

  • подведение итогов реализации данной программы


Сроки и этапы реализации программы:


  • 1 этап — организационный (подготовка необходимых документов для реализации программы, 26- 30 мая)

    • 2 этап - реализация программы ( проведение мероприятий, направленных не реализацию программы, 1 июня-15 июля)

    • 3 этап — анализ и диагностика уровня обученности

мониторинг реализации программы (16-23 июля)


Ожидаемый результат деятельности

  1. Успешное усвоение знаний, умений и навыков, необходимых для получения положительной отметки за год

  2. Освоение учебных дисциплин в объеме, предусмотренном выбранным общим учебным планом.


Планирование мероприятий, направленных на реализацию программы:

  1. Индивидуальная консультация с обучающимся


№п\п

Тема

Форма проведения

Дата

Мое имя. Восстановление навыков речи и чтения. Глагол can. Ведение и активизация ЛЕ.

Индивидуальная консультация

02.06.2014

Чтение, работа с текстом.

Индивидуальная консультация

04.06.2014

Активизация изученного материала в речевых упражнениях.

Индивидуальная консультация

06.06.2014

Практика учащихся в письме.

Индивидуальная консультация

09.06.2014

Моя семья.

Индивидуальная консультация

11.06.2014

Повелительное наклонение.

Индивидуальная консультация

13.06.2014

Контрольная работа по разделу 1.

Индивидуальная консультация

16.06.2014

Английские имена. Общие вопросы в Present Simple.

Индивидуальная консультация

18.06.2014

Мой день. Вопросительные слова, развитие речи. Каникулы и путешествия.

Индивидуальная консультация

20.06.2014

Обучение специальным вопросам, количественные числительные. Чтение.

Индивидуальная консультация

23.06.2014

Я иду в школу.Составление рассказа о себе.

Индивидуальная консультация

25.06.2014

Развитие речи. Отрицательная форма в Present Simple.

Индивидуальная консультация

27.06.2014

Развитие речи. Повторение форм глагола to be. Активизация числительных, названий месяцев, стран, городов мира.

Индивидуальная консультация

30.06.2014

Каникулы и путешествия. Введение ЛЕ, чтение, работа с текстом Повторение Past Simple.

Индивидуальная консультация

02.07.2014

Неопределенная форма глаголов.Безличные предложения.

Индивидуальная консультация

04.07.2014

Неопределенная форма глаголов. Past Simple

Индивидуальная консультация

07.07.2014

Развитие речи. Оборот to be going to… Чтение.

Индивидуальная консультация

09.07.2014

Выходные дни. Активизация оборота there is (are). Развитие речи в Past Simple, введение новых ЛЕ.

Индивидуальная консультация

11.07.2014

Активизация числительных, названий месяцев, стран, городов мира.

Индивидуальная консультация

14.07.2014

Итоговая контрольная работа.


Индивидуальная консультация

15.07.2014











Директору МКОУ «Первомайская СОШ»

Галиахметову А.Ю.

учителя английского языка

Ступиной С.Б.


ходатайство

Прошу перевести обучающегося 6 класса Земесурбейса Ярослава в 7 класс, в связи с выполнением программы по английскому языку за 6 класс, результатом которой является успешное выполнение итоговой контрольной работы на отметку «3».

Ступина С.Б.


Приложение





-75%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Программа индивидуального обучения английскому языку (3.41 MB)

Комментарии 1

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Людмила, 24.12.2014 21:59
Очень хорошая , продуманная программа. Непременно буду использовать в своей работе со слабоуспевающими учащимися.