Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Проверочные работы  /  10 класс  /  Проверочная работа по географии "ТЭК и электроэнергетика мира"

Проверочная работа по географии "ТЭК и электроэнергетика мира"

Зачетная работа содержит в себе разделы: напиши определения основных понятий темы, определи в какой стране находятся гидростанции, определи о каком типе электростанций идет речь, заполни пропуски в тексте, по странам определи типы электростанций, укажите к каким типам электростанций относятся технические особенности.
18.06.2015

Описание разработки

Напишите определение понятий:

1. ТЭК -

2. ТЭБ -

3. Электроэнергетика -

Определите, в каких странах находятся крупнейшие ГЭС мира...

Определите, о каком типе электростанций идет речь?

1. Используют невозобновляемые ресурсы. Сильно загрязняют атмосферу. Воздействуют на водные ресурсы. Быстро строятся.

2. Создают опасность радиационного заражения. Производят дорогую электроэнергию. Неисчерпаемый запас топлива.

3. Используют возобновляемые энергоресурсы. Производят самую дешёвую электроэнергию. Длительное время строительства. Меняют уровень грунтовых вод, что приводит к заболачиванию территории.

Заполните пропуски в тексте:

1. Наиболее ярко ориентация на ТЭС выражена в таких “угольных ” странах, как --------------- или ------------, и в таких “нефтяных” странах, как ----------------, ---------------,-------------, ------------, где ТЭС дают всю электроэнергию.

2) Гидроэлектростанции вырабатывают более 90 % электроэнергии в --------------, ---------------и --------------------.

3) Более всего электроэнергии на АЭС вырабатывают Франция, ----------------- и -------------------------.

Проверочная работа по географии ТЭК и электроэнергетика мира

4) Геотермальные электростанции в----------------- используются не только для получения электроэнергии, но и для-------------------.

Назовите альтернативные типы электростанций, для данных стран...

Укажите, к каким типам электростанций относятся следующие технико-экономические особенности:

Используют невозобновляемые ресурсы-------

Сильно загрязняют атмосферу-------

Воздействуют на водные ресурсы------

Используют возобновляемые энергоресурсы------

Длительное время строительства------

Дают самую дешёвую электроэнергию-----

Создают опасность радиационного заражения------

Дают много твёрдых отходов------

Дают дорогую электроэнергию------

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

10 класс

Тема: «ТЕК и электроэнергетика мира»

Напишите определение понятий:

  1. ТЭК - --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  2. ТЭБ - ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  3. Электроэнергетика - -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Определите, в каких странах находятся крупнейшие ГЭС мира:

Название

Страна

Итайпу


Гранд-Кули


Гурии


Тукурун


Саяно-Шушенская


Корпус-Посадос


Ла-Гранд-2


Черчила-Фолз


Кориндо


Определите, о каком типе электростанций идет речь?

  1. Используют невозобновляемые ресурсы. Сильно загрязняют атмосферу. Воздействуют на водные ресурсы. Быстро строятся. -----------------------------------------

  2. Создают опасность радиационного заражения. Производят дорогую электроэнергию. Неисчерпаемый запас топлива. --------------------------------------------------------------------

  3. Используют возобновляемые энергоресурсы. Производят самую дешёвую электроэнергию. Длительное время строительства. Меняют уровень грунтовых вод, что приводит к заболачиванию территории. ----------------------------------------------------

Заполните пропуски в тексте:

  1. Наиболее ярко ориентация на ТЭС выражена в таких “угольных ” странах, как ----------------------- или ------------, и в таких “нефтяных” странах, как ----------------------------------------, ---------------------------,----------------, ------------------------, где ТЭС дают всю электроэнергию.
    2) Гидроэлектростанции вырабатывают более 90 % электроэнергии в ------------------------------, -----------------------------и -----------------------------------.
    3) Более всего электроэнергии на АЭС вырабатывают Франция, ----------------------- и -------------------------------------------------.
    4) Геотермальные электростанции в----------------------------- используются не только для получения электроэнергии, но и для---------------------------------------------------------------------.



Назовите альтернативные типы электростанций, для данных стран:









Франция
Великобритания
Канада
Россия
Индия
Китай
Кислогубская

Работают в 30 странах мира
Франция
Испания
Япония
США
Крым

Западная Европа
Дания, ФРГ
Великобритания 
Нидерланды
США, Индия
Китай
Север России

Страны Центральной Америки
Филиппины
Исландия
Камчатка (Паужетская ГТЭС)



Укажите, к каким типам электростанций относятся следующие технико-экономические особенности:

Используют невозобновляемые ресурсы------------------------------------------------------

Сильно загрязняют атмосферу-------------------------------------------------------------------

Воздействуют на водные ресурсы---------------------------------------------------------------

Используют возобновляемые энергоресурсы-------------------------------------------------

Длительное время строительства----------------------------------------------------------------

Дают самую дешёвую электроэнергию--------------------------------------------------------

Создают опасность радиационного заражения----------------------------------------------

Дают много твёрдых отходов-------------------------------------------------------------------

Дают дорогую электроэнергию-----------------------------------------------------------------





-80%
Курсы повышения квалификации

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по учебному предмету

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Проверочная работа по географии "ТЭК и электроэнергетика мира" (17.26 КB)

Комментарии 3

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

инна, 07.04.2016 06:36
интересная работа
Яна, 02.03.2016 09:05
Спасибо , хорошая работа
Алексей, 16.11.2015 21:10
Хорошая работа.