Рабочая программа учебной практики ПМ.03 «Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами»

1. Приймак А.А..- мастер производственного обучения

Содержание

1

Паспорт программы учебной практики

стр.

3

2

Тематический план и содержание учебной практики

стр.

6

ВДП

Профессиональные компетенции

1

Заправка

транспортных

ПК 3.1 Производить заправку горючими и

средств

горючими

и

смазочными материалами транспортных

смазочными материалами.

средств на заправочных станциях.

ПК 3.2 Проводить технический осмотр и

ремонт оборудования заправочных станций

ПК 3.3 Вести и оформлять учетно-

отчетную и планирующую документацию.

2.

Тематический план и содержание учебной практики.

Наименование

Тема урока

Содержание

Объем

профессионального

учебной практики.

учебного материала.

часов.

модуля, тем

ПМ. 03. -

72

Заправка

транспортных

средств горючими

и смазочными

материалами.

МДК.03.01

Оборудование и

эксплуатация

заправочных

Тема 1.1.Устройство

и

Ознакомление

с АЗС.

6

станций.

основы

эксплуатации

Требование

автозаправочных

безопасности

труда

и

станций.

пожарной безопасности

Тема 1.2.

при

ремонте

Технологическое

оборудования

и

оборудование

ремонтных

работах

на

автозаправочных

и

АЗС.

автогазонаполнительных

станций.

Тема

1.3.

Правила

технической

эксплуатации

автозаправочных

станций.

Тема

1.4

Ремонт

и

Проверка

состояния

и

6

техническое

крепления

элементов

обслуживание

облицовки

оборудования

и

топливораздаточной

сооружений

АЗС

и

колонки,

АГНС.

уплотнительных

элементов

их

исправление и окраска.

Проверка

сети

заземления.

Проверка

6

герметичности

раздаточного крана, его

заземления,

исправность

деталей,

замена и ремонт

Замена

и

ремонт

6

приводного

насоса,

приемного крана.

Замена

и

ремонт

6

газоотделителя. Замена

фильтрующего

элемента

Замена

и

ремонт

6

приемного

клапана,

запорной арматуры

Замена

и

ремонт

6

обратного клапана

Замена

и

ремонт

6

измерителя объема

Замена

и

ремонт

6

газоотделителя

с

поплавковой камерой

Ремонт

6

маслораздаточной

колонки.

Замена

счетного

6

устройства,

счетчика

жидкости , индикатора.

Проверка и замена

6

технологических

трубопроводов

Результаты

Формы и методы

(освоенные

Основные показатели

контроля и

профессиональные

оценки результата

оценки

компетенции)

ПК. 3.1 Производить

- Способность производить

Наблюдение и

заправку горючими и

пуск и остановку топливно-

оценка, при

смазочными материалами

раздаточных колонок;

выполнении

транспортных средств на

- Правильная

практических

заправочных станциях.

последовательность ведения

заданий во время

процесса заправки

учебной практики.

транспортных средств;

- Демонстрация навыков

ручной заправки горючими и

смазочными материалами

транспортных и самоходных

средств;

- Правильность заправки

газобаллонного оборудования

транспортных средств;

- Последовательность заправки

летательных аппаратов, судов

и всевозможных установок;

ПК.3.2 Проводить

- Способность проводить

Экспертное

технический осмотр и

текущий ремонт

наблюдение и

ремонт оборудования

обслуживаемого

оценка во время

заправочных станций.

оборудования;

учебной практики.

-Ориентироваться в устройстве

и конструктивных

особенностях обслуживаемого

заправочного оборудования,

контрольно-измерительных

приборов и правилах их

безопасной эксплуатации;

- Демонстрация соблюдения

правил безопасности при

эксплуатации заправочных

станций сжиженного газа;

- Соблюдение правил

эксплуатации резервуаров,

технологических

трубопроводов,

топливораздаточного

оборудования и электронно-

автоматической системы

управления;

- Изложение и практическое

применение правил

эксплуатации

автоматизированной системы

отпуска нефтепродуктов.

ПК.3.3 Вести и оформлять

- Способность учитывать

Экспертное

учетно-отчетную и

расход эксплуатационных

наблюдение и

планирующую

материалов; вводить данные в

оценка во время

документацию.

персональную электронно-

учебной практики.

вычислительную машину;

-Учитывать расход

эксплуатационных материалов;

- Проверять и применять

средства пожаротушения;

- Демонстрация правильности

отпуска и оплаты

нефтепродуктов по платежным

документам;

- Демонстрация навыков

оформления документации.

Результаты

Основные показатели

Формы и методы

(освоенные общие

оценки результата

контроля и оценки

компетенции)

ОК.1Понимать сущность и

демонстрация

Интерпретация

социальную значимость

интереса к будущей

результатов

своей будущей профессии,

профессии;

наблюдений за

проявлять к ней устойчивый

активность,

деятельностью

интерес.

инициативность,

обучающегося в

затребованность

процессе освоения

дополнительных знаний.

модуля.

Профориентационное

тестирование.

Конкурсы

профмастерства.

ОК.2Организовывать

выбор правильного

Наблюдение и оценка

собственную деятельность,

алгоритма действий;

за деятельностью

исходя из цели и способов

обоснование выбора

обучающегося во

ее достижения,

и применения методов,

время

определенных

способов, приемов

учебнойпрактики.

руководителем.

выполнения задания, их

эффективность.

ОК. 3Анализировать

демонстрация

Интерпретация

рабочую ситуацию,

способности принимать

результатов

осуществлять текущий и

решения в стандартных и

наблюдений за

итоговый контроль, оценку

нестандартных ситуациях

деятельностью

и коррекцию собственной

и нести за них

обучающихся во

деятельности, нести

ответственность;

время учебной

ответственность за

самоанализ и

практики.

результаты своей работы.

коррекция результатов

собственной

деятельности.

ОК. 4Осуществлять поиск

демонстрация

Наблюдение и оценка

информации, необходимой

способности работать со

за деятельностью

для эффективного

справочной и учебной

обучающихся в

выполнения

литературой, таблицами,

процессе освоения

профессиональных задач.

каталогами,

модуля.

инструкционными

картами и другими

источниками информации.

ОК. 5Использовать

демонстрация

Интерпретация

информационно-

навыков использования

результатов

коммуникационные

ИКТ;

наблюдений за

технологии в

работа с

деятельностью

профессиональной

различными прикладными

обучающихся в

деятельности.

программами;

процессе выполнения

эффективное

практических заданий,

использование

при выполнении

электронных источников.

самостоятельной

работы.

ОК. 6Работать в коллективе

бесконфликтное,

Наблюдение и оценка

и команде, эффективно

эффективное общение с

за деятельностью

общаться с коллегами,

обучающимися,

обучающихся в

руководством, клиентами.

педагогами,

процессе освоения

администрацией.

модуля.

ОК. 7Исполнять воинскую

демонстрация

Интерпретация

обязанность, в том числе с

готовности к исполнению

результатов

применением полученных

воинской обязанности;

наблюдений за

профессиональных знаний

стремление

деятельностью

(для юношей).

получить дополнительную

обучающихся в

информацию, связанную с

процессе освоения

военным делом.

модуля. Тестирование.