Разработка игры-конкурса и презентация на тему «Путешествие в экономику»

Цель:

способствовать формированию находчивости, сообразительности, экономической грамотности.

Задачи:

Обучающая – совершенствовать навык работы в группе при выборе правильного ответа;

Развивающая: развитие у обучающихся социального интеллекта, усвоение ряда базовых экономических понятий, ознакомление их с образованием и устройством общественной экономической системы;

Воспитывающая: совершенствование методики воспитательного воздействия на личность обучающегося через групповые и игровые формы; воспитание интереса к игре, предмету экономике.

Ход игры-конкурса.

I. Вступительное слово учителя:

Сегодняшняя игра посвящена воросам экономики. Во время игры вы  покажите свои знания и расширите экономический кругозор. За каждое задание игроки получают монетки. Та команда, у которой в итоге окажется больше всего монет – выиграет.

Сценка:

В класс входят Буратино и Мальвина. Здороваются с детьми.

Буратино: Мы пришли к вам по одному важному делу. Посмотрите, что у меня в руке? (показывает деньги, банкноты)

Дети: Деньги

Мальвина: Правильно, деньги. А что это такое? (показывает монеты)

Дети: тоже деньги

Буратино: А чем же отличаются деньги, которые есть у Мальвины, от денег, которые есть у меня?

Дети: Одни деньги бумажные, другие – из разных металлов.

Буратино: Как называются деньги из разных металлов? (монеты)

А как называются современные бумажные деньги? (банкноты)

Мальвина: Для чего нужны деньги?(возможные ответы детей)

Буратино: А где можно хранить деньги? (возможные ответы детей)

Мальвина: А для этого нужно знать науку - экономика.

Первоначально слово «экономика» означало искусство ведения домашнего хозяйства. Сегодня слово «экономика» имеет гораздо более широкое значение. Экономикой можно назвать хозяйство отдельного региона,  страны, мира. Экономикой называют все отношения в обществе, связанные с деятельностью людей. Наконец, экономика – это наука о том, как люди и общество в целом могут удовлетворять свои потребности в товарах и услугах, имея ограниченные ресурсы.Впервые придумал слово экономика Аристотель.

Буратино: Сейчас мы с вами проведем экономическую викторину. Команды готовы?

Вопросы викторины выбирают капитаны команд друг для друга.

1) Какое животное всегда при деньгах? (Поросенок: у него есть пятачок)

2) Кто считает миллионы тысячами? (Миллиардер)

3) Лицо торговой точки это что? (Витрина)

4) Какое сказочное животное умело изготовлять монеты простым ударом копыт? (Антилопа)

5) Финансовое учреждение, выдающее ссуды. (Банк)

6) Распродажа, на которой покупка достается тому, кто предложил максимальную цену. (Аукцион)

7) Часть одежды, куда кладут деньги. (Карман)

8) Взятые взаймы деньги. (Долг)

9) Денежное выражение стоимости. (Цена)

10) Залог недвижимости. (Ипотека)

Мальвина: Следующий конкурс. Вы должны разгадать шифр, в котором спрятаны слова, имеющие отношение к экономике, например: КАНОЭКОМИ (экономика). Капитаны команд выберите свое слово.

Сипеня (пенсия)

Лакмера (реклама)

Парталаз (зарплата)

Оводрог (договор)

Буратино: Продолжают нашу игру экономические загадки: «Ответь первым»

Дела у нас  пойдут на лад:

Мы в лучший банк внесли свой (вклад)

Журчат ручьи, промокли ноги

Весной пора платить (налоги)

Угадай-ка, как зовется,

Что за деньги продается (товар)

Мебель купили, одежду, посуду

Брали для этого в банке мы (ссуду)

Коль трудиться круглый год

Будет кругленьким (доход)

Как ребенка нет без мамы,

Сбыта нету без  (рекламы)

И врачу, и акробату

Выдают за труд (зарплату)

Будут целыми как в танке,

Сбереженья ваши в (банке)

Мальвина: А сейчас соревнуются капитаны, для них экономические ребусы:

Ответы:

1. Товар

2. Казна

3. Банкрот

Буратино: «Литературный» конкурс (пословицы написаны на отдельных листах, которые разрезаны), приглашаем по 4 игрока из каждой команды. Для вас задание: найти концовку к пословицам и поговоркам, начало которых у вас записано на карточках.

1. Копейка рубль (бережет)

2. Без копейки (рубля нет)

3. Не имей сто рублей (а имей сто друзей)

4. Деньги любят (счет)

5. Деньги не грибы, можно и (зимой найти)

6. Деньги не в деньгах,(а в делах)

7. Брат братом, сват сватом, а денежки (не родня)

8. Деньги без (глаз)

9. Чем богаты (тем и рады)

10.  Не с богатством жить (а с человеком).

Весь материал - в архиве.