Разработка урока английского языка "Мир в 2050 году"

Тип урока : урок закрепления знаний с применением элементов  компетентностных заданий

Цели урока:

Образовательные: контроль знаний по теме «Будущее простое время»

Развивающие: способствовать развитию у обучающихся умения формулировать и высказывать собственную точку зрения

Воспитательные: развивать умения планировать свою будущую жизнь; поддержание интереса к уроку английского языка через применение КОЗ

Задачи урока (планируемые достижения учащихся)

- учащиеся высказывают свое мнение с использованием Будущего простого времени (5-6 предложений)

- используют лексику по теме (8-9 слов)

- учащиеся смогут строить 6-7 предложений с использованием пройденной грамматики, описывая картинки

Необходимый материал урока: интерактивная доска, ноутбуки, рисунки выполненные учащимися.

Методы обучения : словесный, самостоятельной работы, наглядный, практический, учебного поощрения)

Ход урока:

Дыхательная разминка. Before starting our lesson let’s do the breathing activity. 1,2 3,4  ] 3 times

Организационный этап. Приветствие. Объявление цели и темы урока.

Good morning to everybody. The theme of our lesson is “What will the world be like in 2050?” . Today we shall fix our knowledge about the Future  Tense. Let’s start our lesson from the questions on duty.

-Who is on duty today?

-What is the weather like today?

-What date is it today?

- Who is absent today?

Языковая разминка. Цель – введение в иноязычную атмосферу. Now we will speak a little/ Because our theme is “the world in 2050” we will speak about planets, our planet. I want to ask you some questions, please try to give me full answer

1. What planet do we live on?

2. What country do we live in?

3. What year is it now?

4. Do you like our country? Why?

5. How many planets are there in the solar system?

6. How many oceans are there on the Earth?

7. Can you say the synonyms of the word "The earth"?

Повторение раннее изученного грамматического материала . Цель – контроль знания Будущего простого времени.We should revise the last grammatical material you should work with your note – books  while I am asking some ???

-Что такое Будущее простое время? Как оно образуется?

- Как образовать общий и специальный вопросы?

- Как образовать отрицательное предложение?

A)    активизация Будущего простого времени в картинках

     Nice of you. Let’s fix our knowledge. Please look at the active board. There you see pictures. Your task is to make sentences using Future Simple , and given verbs. Let’s start! The first picture is for ….

The second picture is for …

The third picture is for …

The fourth picture is for …

The fifth picture is for …

The sixth picture is for…

Весь материал, включая работы учеников, - смотрите архив.