"Шынықсаң, шымыр боласың" ойын-сауығы

Күн тәртібі

Сағат

Дүйсенбі:22.01.18

Сейсенбі:23.01.18

Сәрсенбі: 24. 01.18

Бейсенбі:25.01.18

Жұма: 26.01.18

Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу

Үстел үсті ойындары

Таңғы жаттығу (10 м)

7.00-8.20

Шаттық шеңбері

Сәлем деймін күнге мен

Сәлем деймін мен саған

Салем деймін апайға

Қоңақтарға құстарға

Еңбек :

Гүлдерге су қүю.

Мақсаты:Тазалыққа тәрбиелеу

Жеке жұмыс:

Т/бы: Демалыс күндерін қалай өткіздіндер

туралы әңгімелесу.

Мақсаты:Балалардың сөздік қорларын дамыту.

Сөздік ойын:

Ұшты-ұшты,телефон

Мақсаты:

Балалардын ойлау қабілеттерін арттыру.

Шаттық шеңбері

Дос болайық бәріміз,

Жарасып тұр әніміз.

Тыныштықты сақтаймыз,

Атсын күліп таңымыз

Еңбек: Балалар өз шешінген шкафтарындағы киімдерді жинастыру

Мақсаты: Балаларды ұқыптылыққа тәрбиелеу

Жеке жұмыс :

Балалар сендер қыс мезгі туралы не білесіндер

Міндеттері: тілдерін дамыту.

Дидактикалық ойындар:

«Бұл қай кезде болады»

«Жалпы атауын ата «

Мақсаты:

Балалардың сөздік қорын дамыту.

«Сиқырлы қыс» тақырыбына әңгімесу.Жоқ деп айта біл!

Міндеттері: Балалар құстаға қамқор болуға үйрету .

Ойын жаттығу: «Сылдырлайды мөлдір су Мөлдір суға қолынды жу

Жуынсаң сен әрдайым

Таза бетін маңдайын».

Мақсаты:

Тақпақ оқу : Аппақ аппақ жапалақтап

Міндеттері:Көркем әдебиетке қызығушылықтарын ояту

Шаттық шеңбері.

Қуан, шаттан, алақай,

Қуанатын күн келді.

Күліп шықты күн бүгін,

Қайырлы таң,

Қайырлы күн!

Сәлеметсіңдер ме!

Еңбек:

Балыққа жем шашу.

М/ы: қамқорлыққа баулу.

Жеке жұмыс :

Ернар мен Іңкәр құстардың қысқы тіршілігі туралы сөздін сырын аштыру

Мақсаты: тілдерін дамыту.

Дид/ойындар Дидактикалық ойын: “Артық затты тап”

«Мамандықтар»

«Заттың атын ата»

Міндеттері:Балалардың таным қабілеттерін дамыту.

Шаттық шеңбер:

Дос болайық бәріміз,

Жарасып тұр әніміз.

Тыныштықты сақтаймыз,

Атсын күліп таңымыз

Еңбек:

Гүлдерге су қүю.

Міндеттері: Тазалыққа тәрбиелеу.

Жеке жұмыс: Абира

Ясмин,Әдия

Сиқырлы қыс туралы тақпақ жаттау.

Үстелдік ойын:

Пазл ,домино

Мақсаты:

Балалардын ойлау қабілеттерін арттыру.

Таңғы жаттығулар кешені № 10 «Бұрымшамен »

4апта

Таңғы ас

7.50 -8.30

Тәжірибелік жаттығу: « Тамақ ішкен кезде» Міндеттері :Балалардың үстелдегі мінез-құлық ережелерін сақтауға және үстел басында дұрыс тыныш отыру тамақтан кейін орындықтарды итеріп қою ,тамақ ішкеннен кейін аузыңызды шайюға үйрету)

Ойындар оқу іс-әрекетіне дайындық

8.30 -8.40

Дид/ ойын: «Сымсыз телефон» ойыны

Мақсаты: мимика арқылы бір-бірінің сөзін түсіну шеберліктерін арттыру

Ойын: «Жақсылық - жамандық» дид. ойыны

Мақсаты: Балаларға жақсы,жаман әдеттер туралы түсінік беру.

«Не артық » дидактикалық ойыны

Мақсаты: Жануарларға қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

«Гүлдер дүкені» дидактикалық ойыны.

Мақсаты: табиғат бұрышындағы гүлдерге қамқорлық.

Дид.ойын: «Кім не киеді?»

Мақсаты: жыл мезгіліне қарап киіну

Ойнайық, ойлайық

8.40 -11.00

Ағылшын тілі (К)

Аппликация (К)

Жаратылыстыну (Т)

ҚМҰҚ (Т)

Орыс тілі (К)

ҚМҰҚ (Т)

Өзін-өзі тану (Ә)

Дене шынықтыру (Д)

Музыка (Ш)

Сауат ашу негіздері (К)

Орыс тілі (К)

Дене шынықтыру таза ауада 4апта(Д)

Дене шынықтыру (Д)

Сөйлеу дамыту (К)

Мүсіндеу (Ш)

Құрастыру (Т)4 апта

Музыка (Ш)

Драма (К)

Сурет салу (Ш)

Экология негіздері (Ә)

Серуен

11.10 -12.30

Ағаштарды бақылау

- Балалар, жапырақтар неге жоқ? Қазір қыс мезгілі. Күн суық.

Мақсаты:

Балаларға қыста жапырақтар болмайтыны туралы түсіндіру.

Көркем сөз:

Жапалақтап ала қар Жауды күнде қайталап, Қырға шықты балалар, Шаңғыларын арқап

Еңбек:

Саяжайды қардан тазалау.

М: Еңбектенуге тәрбиелеу.

ЖДЖ:

Хасан мен Айша

Мақсаты: Саппен дұрыс жүруге уйрету

Кимылды ойын:

«Қасқыр мен қоян».

«Мысық пен торғай»

Мақсаты:Ұжыммен ойнау

Жыл мезгілін бақылау.

Табиғаттағы құбылыстар жайлы әңгімелеуді үйрету.

Көркем сөз: “Жел”

Мақсаты:Сөздік қорын жетілдіру.

Еңбек:Саяжайдағы бұтақтарды жинау.

Мақсаты:Балалардың еңбекке деген қызығушылықтарын дамыту.

ЖДЖ.

Айым,Зара

Мақсаты:Шанамен сырғанай білу.

Қимылды ойындар:

“Орнынды тап”,

“Қатып қал”

Мақсаты:Балаларды жылдамдыққа тәрбиелеу.

Аязды бақылау

Балаларға қар басуы жөнінде түсініктеме беру. Қар басуы кезінде бұлттардың пайда болатынын түсіндіру, айнала қараңғыланады және қар түсе бастайды; аспаннан жапалақтанған тасқыны ұшқандай сезіледі (ұлпа, ақ, жеңіл).

Жұмбақ :

Далада қар борайды ақ мамыққа орайды мұз болады қаттады

Жып –жылтыр боп жатады

Еңбек: Ауланың қарларың тазалау.

М: Еңбектенуге тәрбиелеу

ЖДЖ.

Адильхан,Айша ,Хасан

Міндеттері:

Нысанаға дәлдеп қарды лақтыру.

Қимылды ойын:

«Қу түлкі»

«Орынды тап»

Міндеттері: Жылдамдылыққа тәрбиелеу

Тайғанақты бақылау.

Тайғанақтың пайда болу жолдарын түсіндіру. Тез жылынғанда аяз соғады, одан кейін болатын құбылыс тайғанаққа айналады.

Жұмбақ.

Өнері жоқ, қолы жоқ,

Сурет салуды біледі. (терезедегі қырау).

Еңбек:

Бала бақшаның жолдарын тастардан тазалау.

М:Еңбек сүйгішке тәрб.

ЖДЖ. Ернар,Зарина

Мақсаты:

Мұздың үстімен жүру.

Қимылды ойын: «Мысық пен торғай»

«Бәйге»

Міндеттері: Шапшандылыққа баулу

Қардың жауғанын бақылау.

Мақсаты:Қардың жауғаны жайлы әңгімелеу

Көркем сөз:

Аппақ,аппақ жапалақтап Мақсаты:Балалардың сөздік қорын молайту.

Еңбек:Ауланың тазалық жұмыстарын жүргізу.

Мақсаты:Балаларды еңбекке баулу.

ЖДЖ.

Батырхан,Танзиля

Саппен жүруді үйрету”

Мақсаты: Балаларды дұрыс жүруге үйрету.

Қимылды ойындар:

“Ақ серекпен көк серек”,

“Жұбынды тап”,

Міндеттері: Балалардың қимыл-қозғалыстарын арттыру.

Серуеннен келу

12.30 -12.40

Балалардың реттілікпен киімдерін шешіп, жинастыруы, қолдарын жуу .

Түскі ас

12.40 -13.10

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Ұйқы

13.10

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай жасау.

Тәрбиеші жұмысының қорытынды есебі

Ұйқыдан ояну шынықтыру шаралары

13.10 -15.10

Ұйқыдан кейінгі жаттығулар.

Шапалақтау әдісі:

Мақсаты: Балалардың деңсаулығын нығайту,дене бітімін жақсарту балалардың биге деген қызығушылықтарын арттыру,Оларды дұрыс және дәл орындай білуге үйрету.Массаж жолдарымен жүргізу. Білімді кеңейту және мәдени-гигиеналық дағдыларды орындау.

Бесін ас

15.10 -16.10

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар өздінен жұмыс жасау

Бала дамуының

жеке картасына сәйкес жеке жұмыс

16.10-16.40

Дидактикалық ойын: «Сөйлем құраймыз»

Мақсаты: Сөздік қорларын молайту.

Сюжетті-рөлдік ойын

«Отбасы»;

аурудың алдын алуды үйрету.

«Қысмезгілі » тақырыптар бойынша сюжетті картиналар қарастыру.

Қиын жағдайда бір-біріне көмек көрсету жолдарын түсіндіру.

Сұрақ – жауап” ойыны.
Ойынның мақсаты: Сұрақтарға дұрыс, әрі тез жауап беруге дағдыландыру.

Дидактикалық ойын «Тізбекті жалғастыр»

Мақсаты: есте сақтау қабілеттерін, ойларын дамыту.

Серуенге дайындық

16.40-

16-50

Реттілік бойынша біртіндеп киіну, серуенге шығу.

Серуен

16.50 - 18.20

Аспан әлеміндегі бұлттарды бақылау.

М: танымдарын кеңейту.

Қимылдық ойындар.

«Ақ серек пен көк серек».

«Мысық пен торғай»

«Кім жылдам»

1.Киімдерін жинап, шкафтың ішін реттеп қою.

М:Ұқыптылыққа тәрбиелеу

Аппақ қарға толғанын бақылау:

М: Салыстыра білуге тәрбиелеу

Қимылды ойын:

“Жұбынды тап”,

“Түлкі мен балапандар”

Мақсаты:Балалардың қимыл-қозғалыста-

рын арттыру.

Серуеннен оралу.

Киімдерін жинап, шкафтың ішін реттеп қою.

М:Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Күннің қысқаруын бақылау

М: қандай өзгерістер бақылау

Қимылды ойын:

«Бос орын»

«Пішін жаса»

Мақсаты:

Шапшандылыққа баулу

Серуеннен оралу

Киімдерін жинап, шкафтың ішін реттеп қою

М:Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Ағашды салыстыру.

М: Салыстыра білу.

Қимылдық ойын:

Кім жылдам»

«Пішін жаса»

Серуеннен оралу.

Киімдерін шешкен кезде бір-біріне көмек көрсетуге тәрбиелеу.

М:Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Таңереңгілік және кешкі уақытты салыстыру.

М: тәулік мезгілдері жайында түсінік беру.

Қимылды ойын:

«Мысық пен торғай»

«Бәйге»

Мақсаты: Шапшандылыққа баулу

Серуеннен оралу

Аяқ иімдерді жинап, шкафтың ішін реттеп қою.

М:Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Кешкі ас

18.30 - 18.40

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Үйге қайту

18.40- 19.00

Балалармен жазу жазуға үйрету.Ата-аналарға төлем ақыларын уақытылы төленіздер деп айту

Балалармен қыстың суретін салу

Мақсаты : Шығармашылығын арттыру.

Кешігіп келетін балаларға ерте келу туралы ескерту.

Ата-аналарға кеңес:

««Гриптен сақтаныңыз!»».

Психолог кеңесі:

Жақсы іс әрекеті үшін сөзбен немесе сыйлықпен мадақтап көтермелейсіз бе?

Іс - әрекетіне лайықты мақтау сөздер айту.

Тәрбиешінің қорытынды жұмысының есебі Күннің екінші жартысы