Сенсорная чувствительность_зрение_виды_приемы помощи

СЕНСОРНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ: ЗРЕНИЕ

СИМПТОМЫ и ПРИЗНАКИ:

При Гипопатии:

– Объекты кажутся темными или с потерей тех или иных особенностей

– Центральное зрение может быть размыто, тогда как периферическое достаточно резко

– Центральное зрение достаточно хорошо, но периферия размыта.

– Пространственное восприятие на недостаточном уровне – тяжело бросать и ловить предметы

- Неуклюжесть

При Гиперпатии:

– Искаженное зрение: объекты и светлые цвета могут казаться движущимися.

– Изображения могут искажаться.

– Легче и приятнее фокусироваться на какой-то части, чем на целом объекте.

Методы помощи:

Гипо-

- Необходимо повысить уровень визуальной поддержки.

- обязательно хорошее освещение

- исключить сильные физические нагрузки

- ребенок должен сидеть в передней половине класса, ближе к источнику освещения (окну)

- использовать крупный, яркий, четкий раздаточный и наглядный материал

- использовать игры на развитие ориентировки (право, лево)

- при наглядно демонстрации дополнительно оречевлять демонстрированное

- использовать упражнения для развития зрительного восприятия

- организовать такую среду, чтобы ребенок точно знал, где лежит нужная ему вещь

Гипер-

– Убавить флуоресцентное освещение – вместо этого использовать приглушенные цветные лампы.

– Носить солнечные очки.

– Создать в классе так называемую «рабочую зону» – пространство или стол

с перегородками, которые блокируют визуальные раздражители.

– Использовать затемняющие занавески.

- постараться уменьшить количество других «ненужных» зрительных стимулах на данный период выполнения задания или занятия

- уменьшить зрительный контакт, стараться использовать другие каналы передачи информации

- использовать помещения со спокойными цветовыми оттенкам

- использование сенсорной комнаты

- давать пошаговые инструкции и выполнение заданий по частям, в силу трудности удержания постоянного взгляда на действии или выполняемом задании