Сценарий последнего звонка

Улыбающаяся и плачущая, комедия и трагедия. Когда ребята будут говорить, маски нужно подносить к лицу.

Пусть мальчик будет олицетворять комедию, а девочка — трагедию.

Трагедия: — О горе нам, вот выпускной окончен класс,

Пусть сердце замирает — все в последний раз!

Комедия: — Ты перестань, роняя слезы, выть

Недаром песнею козла трагедия зовется

От воплей этих в небесах померкло солнце,

А жизнь еще не кончена — и после школы можно жить!

Трагедия: — Ты пустомеля, балабол и бестолковка

Все плохо — кто укажет в жизни направленье?

Комедия: — Какая ж ты сама, Трагедия, плутовка,

Бежишь потом в кусты, сначала разбудив сомненья!

Тебе неведомы такие компромиссы — А ведь о них и говорил Шекспир,

Что в жизни все актеры и актрисы,

И грустен и смешон одновременно этот мир!

Ведущий 2 (девушка): Наши выпускники — актеры, которые на протяжении 11-ти лет играли главные роли в кинофильме под названием «Не хочу учиться или в ожидании чуда?!» У каждого из них было свое амплуа, роль с характером, свойственным только им.

Ведущий 1: Дорогие учителя! Только благодаря вам актеры из 11-го класса смогли сыграть в киноленте достойно.

Ведущий 2: Дорогие родители одиннадцатиклассников! Спасибо вам, что вы подарили нашему фильму таких харизматичных актеров!

Ведущий 1: Встречайте выпускников 2015 года.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

Ведущий 2: Сегодня мы собрались, чтобы вспомнить, как шли съемки этого сериала, и кто оказал наибольшее влияние на создание шедевра.

Ведущий 1: 11 долгих лет шли съемки. За это время было потрачено 150 кг мела, 2300 штук 48-листовых тетрадей, 2 млн 300 тысяч нервных клеток,150 кубометров чернил, съедено 880 тысяч булок в нашей столовой, выпито 120 тысяч кубометров компота.

Ведущий 1: режиссером данного фильма был человек, Режиссерской деятельностью занимается недавно; суров с подчиненными, но отходчив. За время съемок вел упорную работу по улучшению реквизита; благодаря ему появились новые съемочные площадки. Упорно работает с ведущими и не ведущими актерами, всегда стремиться к дисциплине. С легкостью умеет превращать праздники в рабочие дни.

Ведущий 2: сегодня он в зале, просим его поделиться своими впечатлениями о работе с нашими выпускниками и сказать пожелания нашим героям. Встречайте директор нашей школы Белова О.С.

Слово директора

Ведущий 1: Но сначала хотелось бы услышать официальные сведения об окончании съемок. Для этого мы приглашаем зам. директора по учебно-воспитательной работе _____________.

Приказ о допуске к экзаменам.

Ведущий 1: Как мы услышали, съемки закончились удачно.

Ведущий 2: Гостей у нас сегодня много -

Но гость особый есть у нас -

Он не ходил здесь в первый класс,

Но мы ему не безразличны,

И он нас поздравляет лично.

Ведущий 1: Слово предоставляется Главе администрации п. Октябрьский .

Ведущий 2: Слово для поздравления выпускников предоставляется Инспектору военно- учетного стола _________________.

Ведущий 1: Слово для поздравления выпускников предоставляется депутату районного совета ____________

Ведущий 2: Дорогие выпускники и родители ___________________ благодарит вас за приглашение на Последний звонок и адресует вам поздравление.

Ведущий 1: Выпускники нашей школы - уже взрослые, самостоятельные люди и они решили провести ответный акт - акт награждения учителей за заслуги перед ними.

Слово выпускникам 2015 года.

Маша: Но прежде чем уйдем, сказать нам надо,

Не пряча слез и не стесняясь слов,

Спасибо всем, кто честно с нами рядом

Весь этот путь плечом к плечу прошел! (дарят цветы

Рита: Итак, мы начинаем и спешим объявить о первой номинации «Администрация всегда права». победителями стали директор школы ______________ и его верные заместители – ___________________________-, которые, словно специалисты невидимого фронта, снуют по школе, выполняя невидимую, но такую необходимую работу! Они следят за расписанием и звонками, привлекают к ответственности за грязь и курение, вовремя рассаживают учеников за парты, чтобы те не сбежали. 

Вера: Слова благодарности мы адресуем директору, которая на протяжении нескольких лет была директором нашей школы. Директору на чьих глазах мы выросли- _______________

Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем Нелле Антоновне мы.
Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели вас на работе —
Вечно вы в поисках, вечно в заботе.
Мы вам желаем такою остаться,
И ни за что никогда не меняться.
(дарят цветы)

Люда:

Все знают, руководство – труд тяжелый.
Труднее чем учиться и учить.
Того, кто управляет нашей школой,
Хотим сегодня поблагодарить.
Директор разрешает все конфликты,
Следит, чтоб был порядок там и тут,
Мы видим: наша школа расцветает!
Спасибо Вам за Ваш нелегкий труд!

Олег Степанович, вы для нас человек новый, но мы очень вам благодарны за ваш труд и вашу заботу о нас. Большое вам выпускное спасибо! (дарят цветы

Сережа:

Повсюду быть, следить за всем на свете,

На все вопросы в школе нам ответить,

Быть справедливым, терпеливым, мудрым,

Прийти на помощь в трудную минуту.

Вы – завуч. Значит Вы для целой школы

Помощник и надежда, и опора.

И в этот день, счастливый и печальный,

Когда звенит звонок для нас прощальный

Мы Вам хотим сказать: благодарим!

Мы в памяти Ваш образ сохраним!

Надя: Елена Александровна мы хотим сказать,
Спасибо вам за все ваши учения,
И за советы, и хотим вам пожелать,
Удачи в жизни и огромного везения.
Пусть все мечты ваши осуществляться,
Желаем вам от сердца мы тепла,
В семье уюта вам, благополучия,
И от людей – лишь позитива и добра.

(дарят цветы.)

Сережа: Сегодня гости ждут оваций
Вы поддержите нас скорей
Открываем блок мы номинаций
Для наших дорогих учителей.

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

Катя:

А началось все с первого звонка,

Когда с букетами и ранцем за плечами

Мы первого учителя встречали,

Когда нас классом первый раз назвали,

Когда друг с другом нас свела судьба.

Ксюша:

Скоро прозвенит наш последний звонок.

А был ведь и первый. Вы помните это?

Наш класс, самый первый наш в жизни урок.

И школу, залитую солнечным светом.

Женя:

Тот свет охраняет нас всех много лет,

Вы помните, если обида фонтаном,

Бежали к вам в класс.

Укрывала от бед

Всегда наша первая школьная мама.

Данил:

Спасибо за ваш изумительный труд!

За искренность, щедрость души – без обмана,

За то, что хоть годы идут и идут,

Останетесь вечно для нас школьной мамой.

Песня учителям начальной школы

Я снова открываю двери в класс

И вспоминаю лучшие мгновенья,

Когда впервые вы узнали нас,

Забавными мы были без сомненья.

Нам правила твердили у доски.

И белый мел в руках держали.

Мы были ваши все ученики -

Смешные, озорные малыши.

Припев:

Учительница первая моя.

Признанье выражаем вам сегодня.

От всей души спасибо говорим

И искренне за всё благодарим.

За сказку, за улыбку, за мечту,

За искреннюю сердца доброту.

Дорогой верной к знаниям вели.

Уроки жизни нам дарили Вы.

Музыка фоном

Алина: Дорогие наши Марина Семеновна, Зоя Алексеевна,

Мы с вами писали первые буквы,

Читали мы с вами первые фразы,

Впервые мы плакали из – за оценок,

Порою победы давались не сладко,

Но с вами всего добивались мы легче,

Что нас научили всему – вам спасибо!

Мы выросли и распрямили мы плечи,

Вы дали нам крылья,

Вы дали нам силу.

Спасибо вам за наши первые шаги в мир знаний!

(дарят цветы)

Ксюша: Победителями в номинации «Начало начал» стала Островская Марина Семеновна и Денисова Зоя Алексеевна.

Женя: В любимой нами школе
Есть закон таков:
Всей семьею провожать
В путь выпускников.
В день “Последнего звонка”
Даже малыши
Спешат поздравить нас
От всей их маленькой души.

Вера: Дорогие первоклассники, мы хотим вам подарить подарок, и просим вас набраться терпения и не открывать его 10 лет. А открыть только в 2025 году, в свой последний звонок! (дарит подарок)

УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Надя: Хорошо бы после окончания школы оказаться конкурентоспособным и состояться в жизни…

Миша: Кстати, Надя, а ты не знаешь, как правильно написать «конкурентоспособный» или «конкурентноспособный».

Надя: Не задавай глупых вопросов. Не надо портить настроение учителям русского языка.

Сценка «На зачете по литературе»

Люда: тяните билет

Вероника: (тянет билет) мой билет золотой век

Л: отвечайте

В: ну.. золотой век-это прежде всего пушкин (выходит пушкин) его друг Кюхельбекер (выходит) и еще у него был друг Онегин (выходит)

Л:онегин друг пушкна?

В: не.. нет (онегин уходит)

Л: или да? (онегин возвращается)

В: не нет (онегин уходит)

Л: хорошо… какой у вас первый вопрос?

В: мой первый вопрос жизнь пушкина

Л: ну рассказывайте чем занимался пушкин?

В: пушкин тусовался (на сцену выходит толпа и под музыку начинают танцевать)

Л: так что ли?

В: не… нет. Он на балы ходил

Кюхельбекер: господа, пришла возлюбленная пушкина. Наталья гончарова (играет песня НАТАЛИ)

Кю: господа медляк

Пуш: натали вы разрешите?

Полина: да, конечно!

Пуш: наталья я от вас без ума.

П: ах! Пушкин давайте убежим от сюда. Только я и вы.

Пуш: давайте лучше я вы и лошадь

П: пушкин а прочитайте что нибудь для меня из своего из новенького

Пуш: ну что же господа послушайте…

В ТВОИХ ГЛАЗАХ ТАНЦУЮТ ЧЕРТИ САМБО

И Я УЖЕ ОДИН БЕЗ АНСАМБЛЯ

СПОЛЗАЮ К НОГАМ ТВОИМ

ПУМ ШАКА ТАКА ТАКА

ПУМ СЕНЬЕРИТА

ПУМ ШАКА ТАКА ТАКА…

Л: (КРИЧИТ) вы что с ума сошли? Я вас выгоню!

В: не… я перепутала

Л: быстро отвечайте на вопрос с кем конфликтовал пушкин?

В: пушкин конфликтовал с Фетом

Л: ух ты… вот это поворот

Кю: атас…. Поэты феты идут

(заходит толпа кричит: фетушка (3 раза))

Фет: тютчев?

Толпа:фет

Ф:лермонтов?

Толпа: фет

Ф: а кто?

Толпа: афанасий (2 раза) фет(з раза)

Ф: пушкина читали?

Толпа: нет!

Ф: а кого читали?

(начинает играть мелодия по мотивам песни «феличета»)

Ф: фета читал

В любую погоду и в зной и метель

Я фета читал

В место химии с физикой

Лежа в постели

Я фета читал

Я дом подпалил, что бы стало светлее и фета читал, фета читал

(толпа пушкина все по очереди кроме последнего говорят: это жених натальи)

Последний: это жених натальи расчет окончен.

Ф: пушкин как вам не стыдно? Это дуэль?

Пуш: восклицательный знак

Ф: в смысле?

Пуш: да не вопрос!

Л: то есть вы хотите сказать что пушкин из-за натальи гончаровой стрелялся с фетом?

В: да!

Л: запомните пушкин стрелялся с дантесом

В: а….. да я помню.. вы до конца дослушайте

Ф: господа я долго обманывал вас. Я на самом деле дантес

Пуш: дантес нам нужно срочно что то решать с натальей

Ф: так не доставайся же ты не кому (направляет пистолет на наташу)

П: а…

Л: так… стоп! Это вообще не от туда

В: а… сейчас…

Пуш: (начинает душить наташу) молилась ли ты на ночь дездемона?

Л: так… стоп! Или вы сейчас отвечаете на вопрос чем закончилась дуэль пушкина или я ставлю вам 2

Ф: (шепотом зовет ученицу) эй ты… пс… пс… я его( показывает на пушкина пистолетом)

П: из-за меня

Пуш: а я… (показывает жест около горла)

В: а…. я вспомнила. Дантес смертельно ранил пушкина из-за натальи гончаровой

Л: ладно вижу готовилась 5

Надя: Э.Н обещаем вам, что такого шоу на экзамене не будет. Спасибо вам за уроки русского языка и литературы.

Миша: Победителем в номинации «Мисс безошибочная красота» стала ______, в номинации «Мисс восклицательное превосходство»- ________

(дарят цветы)

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

Арина:

Мы русский постигали много лет,

Хотя его мы знаем от рожденья.

А вот английский-то язык - всего лишь наше увлеченье

Его нам в жизни не постичь, как только мы не напрягались,

Попортили мы нервы Вам, Галина Федоровна,

Но хорошими-то быть старались.

Песня

Арина:

Английский язык поэтичен.
Не правда ли, милый наш teacher?
Любимые Present и Future
Мы знаем все лучше и лучше!
Склоненье глаголов нам близко.
Мы думаем так по-английски.
Respect вы сегодня примите!
Вы – точно the best, наш учитель!

Арина:

-В номинации «____» победила _________.

Спасибо вам за уроки английского языка хотим сказать ________________________

(дарят цветы)

МАТЕМАТИКА ИНФОРМАТИКА

Сережа. Да чего там английский, вот математика- царица полей!

Ира. Царица полей - физика, а математика - царица наук.

Сережа. Давай не будем упражняться в терминах.

Ира. Вот я и говорю, что математика- величайшее изобретение человечества.

Сережа. А для некоторых личностей математика, между прочим, - способ общения!

Сценка (трое)

1: Э, слышь, функция, ну-ка стремись сюда.

3: Извините, вы мне?
2: Давай-давай, шевели логарифмами.
1: Слышь, корень, извлеки мобилу.
3: А у меня нету.
1+ 2:Ооооооооо!!!
1: Тебя может поделить без остатка?
2:Слыш, гипотенуза, ТАК НЕ КАТИТ!
1:Нифига у тебя диаметр шара, может тебе конус погнуть?
2: Так давай ему тангенсом котангенсы переломаем!
1: А может с ноги в точку экстремума?
2: Да он у нас биссектрисить будет!
1: Ты у нас дискриминантить буш, понял?
2: Ты понимаешь, о чем мы?
3: Конечно, понимаю, вот, берите, звоните!
1+2: ОООООО! Знания – сила!!

Ира:

Многосложность простоты!
С информатикой «на ты»
Наш компьютерный учитель,
Мегабайтов повелитель.
Поздравляем. Пусть винчестер
Будет быстрым, словно ветер,
Чтобы вирус ни один
Не проник в раздел «админ».

Сережа: Спасибо вам за уроки математики и информатики. Вы победитель в номинации «Мисс линейное превосходство»

(дарят цветы Сережа)

ФИЗИКА

Полина: У кого что, а у меня любимый предмет – физика.

Ксюша: Вот и объявляй следующих номинантов.

Полина: Е.Ю спасибо вам что, научили нас отличать барометр от вольтметра.

Ксюша: Атомная сила любви застав­ляет нас исполнить следующую песню, посвященную вам Евгений Юрьевич.

Физика («О, боже, какой мужчина»)

ВЫ ворвались С ФИЗИКОЙ НЕЖДАННО

Изменили НАШУ реальность.
Мысли мерцают, В ГЛАЗА как вспышки,
и МЫ УЧИМ без передышки.

Все начиналось как ОБЫЧНЫЙ УРОК,
А теперь пуст без НЕГО НАШ мир.
ФИЗИКА СЛОЖНА, КАК с другой планеты,
НО НАМ БЕЗ НЕЕ НЕЛЬЗЯ!

Припев:
О, Боже, какой МУЖЧИНА ,

ФИЗИКЕ НАС НАУЧИЛ ОН
зачеты у нас принимает и двойки не ставит
О, Боже, какой МУЖЧИНА ,

Физику с ним мы учили,
зачеты ему мы сдавали и вас уважали.

Полина: Победителем в номинации «Эйнштейн нашей школы» стал _____________

(дарят цветы)

ИСТОРИЯ, ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

Алина: Я вот тут в кроссворде не могу слово угадать: как называется конфискация церковных земель в пользу государства?

Данил: Секуляризация.

Алина: Откуда ты все знаешь?

Данил: У нас в школе хорошие учителя истории.

Алина: Понятно. Наступила очередь для номинирования учителей истории.

А: Что же было раньше нас
До календаря?
Это знаем мы сейчас
Вам благодаря.
Мы желаем Вам добра,
Радости, здоровья,
Чтобы жизнь была полна
Счастьем и любовью.

Д: Предмет Ваш очень актуален,

Средь нас особо популярен,
И просим Вы: нас не браните,
Что мы витаем в облаках.

Вы нас, пожалуйста, простите –

Процесс социологический в мозгах!

Алина: Легкой поступью Вы в класс входили,
Как восьмое чудо света, ждали Вас,
Вы в другие времена нас уводили,
Незаметно пролетал урока час.

Вы преподаватель ОРР,
И улыбнетесь нам слегка,
Как улыбается всегда.
Нам Мона Лиза сквозь века.

Алина: В номинации «Мистер точность века» победил ______________.

Данил: В номинации «Мистер Красноярский Край» победил ________________ Спасибо ___________________ благодаря ей мы сумели заглянуть в прошлое.

Алина: благодаря УЧИТЕЛЯМ ИСТОРИИ мы творим будущее.

Данил: Сегодня, 23 мая 2015 года одно из величайших событий в истории нашей школы. Спасибо что вы с нами!

(дарят цветы)

ГЕОГРАФИЯ

Юля: Про географию мы скажем
Только добрые слова!
Изучали океаны, горы, реки и моря,
Климат, почву и вулканы, острова и города!

То в Австралии мы были,
То по Амазонке плыли,
То по Африке гуляли,
То в Евразию попали!

А сколько людей интересных узнали,
С Колумбом Америку мы открывали,
На северный полюс с экспедицией шли,
Алмазы и уголь в тайге мы нашли!

Юля: Елена Александровна, мы знаем о вашей мечте побывать в Сингапуре, и увидев эту программу, мы решили сделать вам подарок.

Видео «Орел или решка»

Юля: Мы добыли эту бутылку и хотим ее вручить вам, что бы она стала стартовым капиталом на осуществление вашей мечты.

Юля: В номинации «Мисс ГЕОграфиня» победила ____________. Спасибо вам за умение организовать путешествие, не выходя из класса.

Спасибо за увлекательные уроки географии хотим сказать _______________________

(дарят цветы)

ХИМИЯ

Танец (Вера, Сережа, Алина, Ксюша, Никита И) + сценка

-Берем мы колбу и в неё кидаем все подряд мы: линейку, ластик, H2O

-*и маленьких котят

-Потом дерзания свои туда же положи и не забудь учебник, ты ( указывает на массовку»)

-А лучше сразу три (массовка)

-Когда все это закипит, ты оптимизм туда добавь и размешай быстрей. А сверху мы туда кладем приличный аттестат и вот внимание сейчас получим результат.

Никита И.: В номинации «Принцесса на пробирках» награждается ____________. за умение подтверждать знания опытным путем.

БИОЛОГИЯ

Катя: Как ты думаешь, кто из учителей может ответить на вопрос: «Чем отличается человек от козла?»

Витя: Физкультурники.

Катя: А мне казалось – биологи…

Витя: В спортзале тоже козел стоит…

Катя: Договоримся мы с тобой сейчас. Давай лучше продолжим награждение.

Песня «Катюша»
Расцветали яблони и груши
Поплыли туманы над рекой
Биологию ходили слушать
Потеряв и сон свой и покой
В класс входила, песню заводила
Про селекцию и диких коз
Очень уж генетику любила
Витя Ну, а я весь двойками зарос.

Катя: Никогда бы не знали без Вас,
Что находится в маленькой клетке,
Сколько в мире растений сейчас,
Как плоды вырастают на ветке.

Мы спасибо хотим Вам сказать
За все то, чему нас научили,
От души вам хотим пожелать
Только лучшее всё, что есть в мире.

Катя: В номинации «Мисс клеточное превосходство» победила Шведова Ю.А.

Витя: огромное спасибо ____________, за то что привила любовь к братьям нашим меньшим.

ФИЗКУЛЬТУРА (видео)

Этот финиш,
Как он был от нас далек,
Мы бежим уже
Подряд второй урок.
Где же финиш?
Где-то тут черта в пыли.
До нее мы доползали,
Как могли.
Припев:
Это физкультура:
Игры, бег, прыжки.
Физкультура,
Стать здоровым помоги.
Физкультура
Учит жить и не тужить.
Физкультура, физкультура, физкультура!

Влад: Коль силы нет — не будет в знаньях проку,
Здоровья ничего важнее нет.
Мы благодарны всем вашим урокам,
Учителям мы шлем физкульт-привет.

Кирилл: В номинации «Вечно поющая и неунывающая» победила ___________. а в номинации «В здоровом теле- здоровый дух» - _________________.

Влад: В номинации «Мисс непредсказуемость» - _____________

ОБЖ, ТЕХНОЛОГИЯ, ПЕНИЕ, ЧЕРЧЕНИЕ, ОРР, МХК

Алина

На уроках ОБЖ

Вы учили нас стрелять

И военные порядки

На уроках соблюдать

Маша

На трудах все девочки

Дружно вышивают.

Ну, а бедные мальчишки

Тяжести таскают.

ИРА

Шили фартук на трудах,

Очень мы старались,

А как стали примерять-

Сами растерялись.

Иванов

На уроке рисования

Рисовали пароход.

Не расслышал я заданье,

Получился луноход!

Надя

Целый день горланю я

Без всякого стеснения.

Завтра всех перепою

На уроке пения!

Ксюша Р

На уроке М. Х. К.

Любим покричать мы.

Лишь бы только на вопросы

Нам не отвечать бы.

Рита

Мы частушки Вам пропели 
Все они прикольные. 
От души шутить хотели 
Про науки школьные.

Рита: Дорогие Марина Егоровна, Наталья Александровна, Евгений Николаевич, Галина Ивановна, вы победители в номинации «Творец прекрасного и безопасного».

Г.И –Надя

М.Е – Алина

Е.Н- Рита

Н.А-Маша

Миша: Спасибо вам, учителя,

За то, что круглая Земля,

За Трою и за Карфаген,

За бензохлоропропилен,

За ЖИ и ШИ, за дважды два,

За ваши теплые слова

Те, что теперь в себе храним,

За все мы вас БЛАГОДАРИМ!

РОДИТЕЛЯМ

Вера:

Ну как не вспомнить нынче нам о тех,
Делил кто с нами радость, горе, смех
Кто ежедневно в школу собирал
И от стыда за нас порой сгорал…

Люда:

Родители! Без вас мы никуда!
Беда любая с вами – не беда!
А радость – так сполна чтоб веселиться!
Ведь с нами до-о-о-о-лго вам еще учиться…

Сценка

Ведущий. Внимание, внимание, а сейчас вы увидите кадры, снятые скрытой камерой на родительском собрании. Команда учителей против команды родителей. Кто кого? Да, родители свои, но и учителей жалко. Поболеем молча.

На сцене — боксерский ринг. В одном углу «родители». В другом —«учителя».

Учителя. Дорогие товарищи родители! Мы пригласили вас сегодня затем, чтобы сообщить о новых безобразиях, учиненных вашими детьми.

Родители. Дорогие товарищи учителя, наши дома стоят рядом с вашей школой, и мы своими глазами видим, что позволяют себе ваши ученики.

Учителя. Ваши дети!

Родители. Ваши ученики!

Учителя. Интересно, а кто это приносит из дома мобильные телефоны и устра­ивает большой симфонический оркестр на уроках?

Родители. А кто заставляет детей пилить дома ножки стульев, якобы выполняя домашнее задание по труду?

Учителя. А вы видели, что ваши дети сделали со стенами школы?

Родители. Правильно, а кто их писать-то научил?

Учителя. Не мешало бы помощь школе оказать в благоустройстве территории.

Родители. Правильно, правильно, а то приезжаешь за ребенком — машину поставить негде, что за дела? Давно пора стоянку организовать.

Учителя. Вот и сделайте — ваши дети.

Родители. Нет уж, ваши ученики...

Учителя. Ваши дети!

Родители. Ваши ученики!

Ведущий. Стоп, ничья, вопрос остался открытым. Так чьи же мы? Ваши или ваши?

Ведущая. Пожалуй, я отвечу на этот вопрос.

Не расстраивайтесь, если Вызывают в школу маму Или папу. Не стесняйтесь, Привозите всю семью. Пусть приходят дяди, тети И троюродные братья, Школа - дом второй. Здесь места Хватит точно всей семье.

Песня родителям

Лишь для вас я душою пою
Безо лжи и корыстных причин,
Я без вас не умею любить,
Этот мир мне без вас нелюбим.
Словно звон колокольный во сне
Голос мамы до боли родной
Греют мысли всегда о тебе
Самый лучший отец, потому что мой

Припев:
Мы рядом с вами навсегда
Забудем все ненужные слова
Лишь сердце и душа, взгляд и тишина
Объятья крепче и любовь.
Мы рядом с вами навсегда
Как солнца свет, воздух и вода
Ещё раз повторим, за всё, что есть у нас
Мы вас благодарим!

Не прошу я у жизни добра
Вы добром воспитали меня
И оно запеклось на душе
Это словно живая вода
Этот мир так жесток и раним
Но есть место правам и мечтам
И мы встали на путь вместе с ним,
Благодарны за всё только вам!

Припев:
Мы рядом с вами навсегда
Забудем все ненужные слова
Лишь сердце и душа, взгляд и тишина
Объятья крепче и любовь.
Мы рядом с вами навсегда
Как солнца свет, воздух и вода
Ещё раз повторим, за всё, что есть у нас
Мы вас благодарим!

Лишь для вас я душою пою
Безо лжи и корыстных причин
Я без вас не умею любить
Этот мир мне без вас нелюбим.

Никита П

Ты помнишь, мама, робким первоклашкой,
Меня сюда когда-то привела.
Надела ты мне белую рубашку.
Букет цветов ты в руки мне дала.
И молвила, слезу смахнув украдкой,
"Сынок, какой ты у меня большой,
иди вперёд, и будет всё в порядке,
Я этого желаю всей душой!"
И я пошёл, а ты со мной шагала
Извилистым путём познанья мира,
Когда мне было трудно, помогала,
А от всего нелепого хранила.
Со мной делила радости и беды,
Обиды первые и разочарованья.
Всегда в мои ты верила победы,
Всегда моё ты знала расписанье!
Порой, за двойки ты меня ругала,
Порой, со мной решала уравненья,
Писать доклад по праву заставляла,
Про падежи учить и про склоненья!
Промчались годы, детство промелькнуло,
Покину скоро школьный я порог.
Ты, мама, лишь тихонечко вздохнула:
"Какой же ты уже большой, сынок!"

Дорогие наши родители! В этом зале, да и на всем белом свете нет никого ближе и роднее, чем вы. Именно вашего напутствия ждем мы сейчас.

ВСЕМ РАБОТНИКАМ ШКОЛЫ

Вадим: Хотим сказать слова благодарности тем, кто незаметно сопровождал нас все эти годы: психологу, организатору, библиотекарю, социальному работнику, секретарю, медицинскому работнику, поварам, заместителю директора по хозяйственной части, техническому персоналу. Вы победители в номинации «Самые отзывчивые сердца» .

Вера: Как анкеты предложить,

Как врагов нам не нажить,

Бесконфликтным оставаться

К Ксении Александровне надо обращаться.

Ксения Александровна, спасибо вам за поучительные занятия.

Никита И

Юля Юрьевна – просто клад!
Организатор наш незаменимый.
Улыбкою всегда ребят
Она встречала очень милой.

Ксюша: Вы - хозяйка всех книг в нашей школе.
Как бежали мы к Вам в перерыв!
Были рады, коль книгу вскоре
Находили на полках больших.
Вы прекрасный нам мир подарили.
Жить нам было без Вас бы грустней,
Любовь Федоровна благодарность большую примите
От своих повзрослевших дети!

Кирилл: Социальный педагог – просто талант!
Бывал с ней встрече каждый рад!
Себя она службе посвятила,
Защитницей надежною была.

Вадим: Добрый доктор Айболит 
В кабинетике сидит. 
Приходи к нему лечиться 
Ученик и ученица. 
Она выдаст Вам таблетки, 
Она сделает манту. 
Никогда она не дремлет 
На ответственном посту.

Витя: кто нам справки выдавал,

Да печати ставил,

Вам спасибо – секретарь Анастасия Михайловна.

Сережа: А еще поклон нашим поварам!

Их умениям да стараниям

Не бывали мы здесь голодными.

Спасибо ФИО поваров

Полина: Уважаемая Елена Валерьевна!

Ваша служба так опасна и по – своему трудна,

АХЧ в простонародье называется она.

Без неё не мыты окна, безобразные полы,

А все завтраки, обеды – как заоблачные сны.

И сегодня, как молитву  говорим вам,  не тая,

Вам огромного здоровья и прекрасного житья!!!

Рита: Поклон наш техническому персоналу, что все 11 лет обучения в чистоте – красе содержали нас. ФИО техничек.

Ваш труд мы порой не ценили,

Вы же, как няньки за нами ходили.

Сегодня мы просим, чтоб вы нас простили

Каемся все – лоботрясами были.

Сережа К: 10-й класс в гости пришёл 
С напутствием своим. 
Послушаем, что скажут нам. 
Им эстафету отдадим. 

Вручить ключ от школы. Дорогие 10-ки. Сегодня мы прощаемся со школой. В ней остаетесь Вы. Поэтому вместе со школьным ключом мы передаем Вам еще одну школьную традицию. Просим вас ее продолжить. Давайте оставим о себе память в виде кустов сирени у стен нашей школы.

ПОСЛЕДНИЕ СЛОВА

Никита П.
Уж близок финал нашей пьесы веселой, 
И мы на урок на последний сошлись. 
Из солнечной сказки по имени «Школа» 
Уходим мы в драму по имени «Жизнь»! 

Ксюша: Идет к концу последний наш урок,
И ничего как будто не случилось,
Вот только детство вышло за порог,
А на пороге юность появилась…
Спасибо вам за каждый школьный миг,
Что вместе с вами мы прожили
И шлет поклон вам каждый ученик –
Поверьте, это все вы заслужили!

Заключительная песня

Детство, детство, ты куда бежишь,
Детство, детство, ты куда спешишь,
Пришли недавно только в 1-ый класс,
И вот уже выпускники сейчас

Припев:
А я хочу, а я хочу опять,
По классам бегать дурака валять,
Дразнить Наташку, дёргать за косу,
Из школы в двор помчаться по звонку.

Порой родители на нас глядят,
Не узнают вчерашних забияк,
Нам в жизни нужно очень много знать,
Ведь скоро взрослыми придется стать.

Припев:
А я хочу, а я хочу опять,
По классам бегать дурака валять,
Дразнить Наташку, дёргать за косу,
Из школы в двор помчаться по звонку.

Проигрыш

Время, время, ты куда летишь,
Время, время, ты куда спешишь.
Время, время, ты куда ушло,
За собою школу унесло.
Припев:
А я хочу, а я хочу опять,
По классам бегать дурака валять,
Дразнить Наташку, дёргать за косу,
Из школы в двор помчаться по звонку.
А я хочу, а я хочу опять,
По классам бегать дурака валять,
Дразнить Наташку, дёргать за косу,
Из школы в двор помчаться по звонку

Ведущий: Ну, вот и всё, урок закончен. 
Не повторить его Вам никогда! 
Откройте уши и внимайте 
Звучанию последнего звонка! 

Ведущий: Право дать последний звонок предоставляется выпускнику 11 класса Иванову Никите и ученице 1 класса______________ .

Звенит звонок

Ведущий: Звонок последний прозвучал, 
Звонок любимый замолчал. 
Мы завершаем разговор 
И приглашаем всех во двор. 

Ведущий: Свои мечты, свои желанья, 
Воспоминанья, ожиданья, 
Всё то, чем эти годы жили, 
Мы в этот шар большой вложили. 
Пусть он летит под облака. 
Мы не прощаемся - пока!