ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ПРОФЕССИИ _53.02.09 Театрально-декорационное искусство (по видам). Квалификация специалиста: художник-технолог
Квалификация по рабочей профессии: ОКПР 11763 Гример-постижер
Разработал:__Бойчук Татьяна Михайловна
дисциплина: История театра
1. | Дополните определение, вписав пропущенное слово или словосочетание (пишем конкретно для каждого задания что надо вставить, без всяких «или», чтобы студентам было понятно что необходимо вставить. Ключевое слово (слова и т.д. и т.п) должно находиться ближе к концу предложения, т. к. правильный ответ генерируется по мере прочтения текста)
|
| |||||||||||||||||
1.Особую роль в появлении и драмы в Греции сыграла _________. |
мифология | ||||||||||||||||||
| 2.Комедия дель арте появилась в_________ | Италии | |||||||||||||||||
| 3. Главным дествующим персонажем ярморочных представлений на Руси был________ | Петрушка | |||||||||||||||||
| 4. Единственным драматургом эпохи абсолютизма, в произведениях которого выражалась народная точка зрения на различные явления французской жизни был________________ | Мольер | |||||||||||||||||
| 5. В средние века на ярмарках часто выступали артисты-кукольники со спектаклями на библейские темы. Куклу, изображавшую Богоматерь называли_____________ | марионетка | |||||||||||||||||
| 6.Автором системы театральной биомеханики является______________ | Мейерхольд | |||||||||||||||||
| 7. Специальные накладки с вырезом для глаз (изображающие человеческое лицо, голову животного, фантастические или мифологические существа), надеваемые на лицо актёра называется___________ | маска | |||||||||||||||||
| 8.Художественное оформление места, где происходит действие, - это ___________ | декорация | |||||||||||||||||
| 9.Перечень пьес, поставленных театром за определённый срок, - это___________ | репертуар | |||||||||||||||||
| 10. Наложение на лицо для создания образа тени и краски – это____________ | грим | |||||||||||||||||
| 11. Предметы, необходимые актёрам во время спектакля- это ________________ | реквизит | |||||||||||||||||
2 | Впишите пропущенные слова (слово, словосочетание, числовое значение, формулу и т.д. т. п.)
|
| |||||||||||||||||
12. Сюжетное произведение в разговорной форме (диалоги) для представления на сцене. В основе_____________ конфликт (личного, бытового или социального плана)
| драмы | ||||||||||||||||||
13. Наиболее эмоционально воздействующий момент,_______________ к которому подводит логика построения сюжета театрального произведения. | кульминация | ||||||||||||||||||
| 14. Йорик, единственная роль в трагедии Шекспира «____________», которая не требует актера. | Гамлет | |||||||||||||||||
| 15.Пьеса Метерлинка «____________________», поставлена Станиславским в Художественном театре | «Синяя птица» | |||||||||||||||||
| 16. Термин _______________ произошел от глаголов «смотреть», «видеть» . | театр | |||||||||||||||||
| 17. Легендарная актриса рубежа 19-20 веков___________________ создала в Петербурге собственный театр | В.Коммисаржевская | |||||||||||||||||
| 18. Драматург 20 века__________ использовал античный миф о Пигмалионе и Галатее | Б. Шоу | |||||||||||||||||
3 | Установите соответствие между параметром и определением, вписав в ответе соответствующие буквы (для каждого задания пишем конкретно между чем и чем соответствие, и каждое из двух множеств обязательно называем, так легче работать студентам)
|
| |||||||||||||||||
| Параметр
| Определение |
| ||||||||||||||||
1. …….
2. …….
3. …….
4. ……..
| А. ……..
Б. ……..
В. ………
Г. ……… | ||||||||||||||||||
Ответ:
| |||||||||||||||||||
| 19.Укажите соответствие |
| |||||||||||||||||
1.Эсхил 2. Софокл 3.Эврипид 4. Аристофан | А. «Антигона» Б. «Медея» В. «Облака» Г. «Ифигения в Авлиде» Д. «Прометей Прикованный» Е. «Царь Эдип» Ж. «Орестея» З. «Лягушки» |
| |||||||||||||||||
Ответ
|
| ||||||||||||||||||
| 20.Укажите соответствие
|
| |||||||||||||||||
|
Б. «Федра» В.«Девушка с кувшином» Г.«Сид» Д.«Баязет» Е.«Собака на сене» Ж.«Мещанин во дворянстве» З. «Мелита» |
| |||||||||||||||||
Ответ
|
| ||||||||||||||||||
| 21.Укажите соответствие |
| |||||||||||||||||
| А.Вертеп Б.Миракль В. Комедия Г.Раек Д.Паллиата Е.Трагедия Ж.Аттелана З.Мистерия
|
| |||||||||||||||||
Ответ
|
| ||||||||||||||||||
4 | Установите последовательность операции (процесса) вписав в ответе соответствующие буквы А. ………. Б. ………. В. ………. Г. ………. Д. ………… Ответ:
|
| |||||||||||||||||
| 22.Этапы сценического действия: А. завязка Б. развязка. В. кульминация Г. экспозиция, Д. развитие, Ответ:
|
| |||||||||||||||||
| 23.Классическая последовательность действий в трагедии при Эсхиле: А.Эксод Б. эпсодии В.стасимы Г.Песня хора Д.Пролог Ответ:
|
| |||||||||||||||||
| 24. Последовательность сценических действий в древнегреческой комедии: А.агон Б. пролог В.эксод Г.эписодии Д.парабаса Е.парод Ответ:
| : | |||||||||||||||||
5. | Выберите правильные ответы и обведите их номера (множественный выбор) Формулировка задания 1. ……….. 2. ……… 3. ……… 4. ………. 5……….. 6……….. 7……….
|
| |||||||||||||||||
| 25.Найдите три отличия древнегреческого театра от современного.
|
1
3
5
| |||||||||||||||||
| 26.Мейерхольд ставил спектакли как режиссер (до 1917) в театрах…
| 1 4 5
| |||||||||||||||||
| 27. Произведения входящие в цикл Пушкина «Маленькие трагедии»?
| 3 4 5
| |||||||||||||||||
| 28.Театральные профессии Мольера –
|
1 3 4
| |||||||||||||||||
| 29. Действующие лица театра Петрушки:
| 2 3 7
| |||||||||||||||||
| 30. Драматурги, представители театра абсурда –
| 2 3 5 | |||||||||||||||||
| 31.Действующие персонажи комедии Дель Арте:
| 1 3 4
| |||||||||||||||||
| 32. Комедия Бомарше
| 1 2 | |||||||||||||||||
| 33. А.П. Сумароков автор трагедий:
| 3 4 5 | |||||||||||||||||
| 34. Родоначальники критического реализма в русской драматургии
| 1 4 6 |