Внеклассное мероприятие по русскому языку "Лексика и я"

Цель: закрепить понятие о лексике как разделе науки о языке; выяснить, как учащиеся могут применять знания на практике; прививать осознанное бережное отношение к словам; сделать школьную жизнь интересной и увлекательной.

Задачи:

Образовательная:

Систематизировать и закрепить знания учащихся по теме "Лексика".

Закрепление понятия лексического значения слова; однозначные и многозначные слова; омонимы.

Формировать умения: определять лексическое значение слова; употреблять в речи слова в соответствии с их лексическим значением.

Обогащение словарного запаса учащихся.

Развивающая:

Развивать зрительное и слуховое внимание, память.

Развитие логического мышления и речи учащихся при поиске и формулировании ответов.

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Работа с классом.

 Сегодня мы поговорим о лексике, разделе русского языка, который изучает слово и его значение.

Если ты хочешь судьбу переспорить,

Если ты ищешь отрады цветник,

Если нуждаешься в твердой опоре,

Выучи русский язык!

Он твой наставник великий, могучий,

Он переводчик, он проводник.

Если штурмуешь познания кручи -

Выучи русский язык!

Горького зоркость, бескрайность Толстого,

Пушкинской лирики чистый родник

Блещут зеркальностью русского слова.

Выучи русский язык!

С. Абдулла

Мы с вами вспомним все, что изучали на уроках по теме: «Лексика», пополним знания новым материалом на эту тему. ЛЕКСИКА - это словарный запас языка. Слово ЛЕКСИКА происходит от греческого «ЛЕКСИС» - слово, выражение, оборот.

Итак, начнем наш разговор, вспомним о паронимах.

 Паронимы (от греч. para «возле, рядом» + onyma «имя») — слова, схожие по звучанию, близкие по произношению, лексико - грамматической принадлежности и по родству корней, но имеющие разное значение. Паронимы в большинстве случаев относятся к одной части речи. Например: одеть и надеть, абонент и абонемент, мудреть и мудрить. Иногда паронимы называют ложными братьями.

  Паронимов в современном русском языке насчитывается сравнительно немного (О. В. Вишняковой составлено около 1000 паронимических рядов), но их роль нельзя недооценивать, необходимо верно понимать значение и смысл слов из паронимической пары, чтобы избегать речевых ошибок. Лексические значения компонентов пары всегда разграничены, нельзя заменять любой пароним его парным компонентом, взаимозамена делает контекст бессмысленным. Паронимы можно встретить в разговорной речи, художественной литературе, поэзии, научных журналах.

Среди паронимов значительное место занимают имена существительные:

невежа — невежда.

Суффиксальные паронимы.

 Образованы с помощью суффиксов - н - / - лив - , - чат - / - очн - , - ат - / - аст - и других. Самая большая и активно пополняемая группа паронимов. Большая часть паронимов из этой группы относится к прилагательным, образованных суффиксами - ическ - / - ичн - , - еск - / - н - .

Примеры: зри́тельский и зри́тельный, изобрета́тельный и изобрета́тельский, цвета́стый и цвети́стый. Ваши примеры?

Префиксальные паронимы.

 Образуются за счёт присоединения к корню созвучных префиксов: о - /от - , по - /про - и других. Образованные однокорневые созвучные слова имеют ударение на том же слоге.

Примеры: опеча́тать и отпеча́тать, поглоти́ть и проглоти́ть, опи́ски и отпи́ски. Что добавите вы?

Корневые паронимы

 Созвучные слова, имеющие различные корни. Отсутствует семантическая связь. Незначительная по численности группа паронимов, главным образом состоящая из существительных.

Примеры: вака́нсия и вака́ция, неве́жа и неве́жда, моро́женый и моро́зный. Ещё примеры есть?

Лексико - семантическое деление

Корневые паронимы

 Разные корни, общая семантическая связь отсутствует, сходство случайное.

Пример: экскаватор и эскалатор.

Аффиксальные паронимы

  Общий корень, но разные созвучные аффиксы (приставки, суффиксы).

Пример: экономический и экономный.

Этимологические паронимы

  Внимание уделяется происхождению слов. В группу входят одни и те же слова, заимствованные из разных близкородственных языков, многократно заимствованных в разных значениях, сформированных под влиянием народной этимологии.

Пример: ординарный и одинарный. Что подскажете вы?

Омонимы

 ОМОНИМЫ — слова, имеющие одинаковое звучание, но различные по значению. Например, «мечи» от слова «меч» и «мечи» от слова «метать». «Три» - число и «три» от слова «тереть». «Мир» - вселенная, жизнь, земля, среда, согласие, покой. «Свет» - энергия, сияние, общество. Омонимы широко применялись во Франции в XVIII веке при составлении каламбуров, а в Германии использовались как стихотворения.

В русском языке омоним впервые появился в 1819 году (журнал «Благонамеренный»). Примеры омонимов можно найти в творчестве А. С. Пушкина, Д. Д. Минаева, Э. Кроткого, Е. А. Евтушенко.

Весь материал – смотрите документ.

Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №13» г.Оренбурга

Учебно-консультационный пункт при ФКУ ИК- 3

Урок – игра

«Лексика и я»

Внеклассное мероприятие

по русскому языку

учитель Миль Светлана Михайловна

первая квалификационная категория

Оренбург- 2014

Урок – игра по теме: «Лексика и я»

Цель: закрепить понятие о лексике как разделе науки о языке; выяснить, как учащиеся могут применять знания на практике; прививать осознанное бережное отношение к словам; сделать школьную жизнь интересной и увлекательной.

Задачи:

Образовательная:

Систематизировать и закрепить знания учащихся по теме "Лексика".

Закрепление понятия лексического значения слова; однозначные и многозначные слова; омонимы.

Формировать умения: определять лексическое значение слова; употреблять в речи слова в соответствии с их лексическим значением.

Обогащение словарного запаса учащихся.

Развивающая:

Развивать зрительное и слуховое внимание, память.

Развитие логического мышления и речи учащихся при поиске и формулировании ответов.

Ход урока.

1.Организационный момент.

2.Работа с классом.

Сегодня мы поговорим о лексике, разделе русского языка, который изучает слово и его значение.

Если ты хочешь судьбу переспорить,

Если ты ищешь отрады цветник,

Если нуждаешься в твердой опоре,

Выучи русский язык!

Он твой наставник великий, могучий,

Он переводчик, он проводник.

Если штурмуешь познания кручи -

Выучи русский язык!

Горького зоркость, бескрайность Толстого,

Пушкинской лирики чистый родник

Блещут зеркальностью русского слова.

Выучи русский язык!

С.Абдулла

Мы с вами вспомним все, что изучали на уроках по теме: «Лексика», пополним знания новым материалом на эту тему. ЛЕКСИКА - это словарный запас языка. Слово ЛЕКСИКА происходит от греческого «ЛЕКСИС» - слово, выражение, оборот.

Итак, начнем наш разговор, вспомним о паронимах.

Паронимы (от греч. para «возле, рядом» + onyma «имя») — слова, схожие по звучанию, близкие по произношению, лексико-грамматической принадлежности и по родству корней, но имеющие разное значение. Паронимы в большинстве случаев относятся к одной части речи. Например: одеть и надеть, абонент и абонемент, мудреть и мудрить. Иногда паронимы называют ложными братьями.

Паронимов в современном русском языке насчитывается сравнительно немного (О. В. Вишняковой составлено около 1000 паронимических рядов), но их роль нельзя недооценивать, необходимо верно понимать значение и смысл слов из паронимической пары, чтобы избегать речевых ошибок. Лексические значения компонентов пары всегда разграничены, нельзя заменять любой пароним его парным компонентом, взаимозамена делает контекст бессмысленным. Паронимы можно встретить в разговорной речи, художественной литературе, поэзии, научных журналах.

Среди паронимов значительное место занимают имена существительные:

невежа — невежда.

Суффиксальные паронимы.

Образованы с помощью суффиксов -н-/-лив-, -чат-/-очн-, -ат-/-аст- и других. Самая большая и активно пополняемая группа паронимов. Большая часть паронимов из этой группы относится к прилагательным, образованных суффиксами -ическ-/-ичн-, -еск-/-н-.

Примеры: зри́тельский и зри́тельный, изобрета́тельный и изобрета́тельский, цвета́стый и цвети́стый. Ваши примеры?

Префиксальные паронимы.

Образуются за счёт присоединения к корню созвучных префиксов: о-/от-, по-/про- и других. Образованные однокорневые созвучные слова имеют ударение на том же слоге.

Примеры: опеча́тать и отпеча́тать, поглоти́ть и проглоти́ть, опи́ски и отпи́ски. Что добавите вы?

Корневые паронимы

Созвучные слова, имеющие различные корни. Отсутствует семантическая связь. Незначительная по численности группа паронимов, главным образом состоящая из существительных.

Примеры: вака́нсия и вака́ция, неве́жа и неве́жда, моро́женый и моро́зный. Ещё примеры есть?

Лексико-семантическое деление

Корневые паронимы

Разные корни, общая семантическая связь отсутствует, сходство случайное.

Пример: экскаватор и эскалатор.

Аффиксальные паронимы

Общий корень, но разные созвучные аффиксы (приставки, суффиксы).

Пример: экономический и экономный.

Этимологические паронимы

Внимание уделяется происхождению слов. В группу входят одни и те же слова, заимствованные из разных близкородственных языков, многократно заимствованных в разных значениях, сформированных под влиянием народной этимологии.

Пример: ординарный и одинарный. Что подскажете вы?

Омонимы

ОМОНИМЫ — слова, имеющие одинаковое звучание, но различные по значению. Например, «мечи» от слова «меч» и «мечи» от слова «метать». «Три» - число и «три» от слова «тереть». «Мир» - вселенная, жизнь, земля, среда, согласие, покой. «Свет» - энергия, сияние, общество. Омонимы широко применялись во Франции в XVIII веке при составлении каламбуров, а в Германии использовались как стихотворения.

В русском языке омоним впервые появился в 1819 году (журнал «Благонамеренный»). Примеры омонимов можно найти в творчестве А. С. Пушкина, Д. Д. Минаева, Э. Кроткого, Е. А. Евтушенко.

На омонимах, как я уже говорила, строится каламбурная игра, и уже с этой стороны они могут явиться поэтическим приемом. Но значение омонимов, как приема, не исчерпывается их каламбурностью. Омонимы могут быть использованы лишь из-за богатства своих возможностей и без всякого каламбурного умысла, как, например, в так называемых омонимических рифмах. Такие рифмы, как указывает Валерий Брюсов, у Пушкина:

А что же делает супруга

Одна, в отсутствии супруга.

(«Граф Нулин»).

Брюсов сам дал стихи, сплошь выдержанные в омонимических рифмах («На пруду» или «На берегу»).

Закрыв измученные веки,

Миг отошедший берегу,

О, если бы так стоять вовеки

На этом тихом берегу.

Являются омонимами и сдвиги: «ворон - вор он», «сосна - со сна», «Наум - на ум», «досада - до сада».

Первую в школе все изучают.

Ну, а второй из двустволки стреляют.

Третью исполнят нам два барабана

Иль каблуки отобьют ее рьяно. ( дробь)

Первую утром девчонки плетут,

Сено косить все вторую берут,

Третья у речек песчаной бывает.

Кто ж это слово быстрей отгадает? (Коса)

Омографы

Какой язык самый сложный для изучения?.. Многие считают, что это далеко не китайский, а именно русский. И с этим можно согласиться. Богатство русского языка заставляет иногда ломать голову не только учителей и переводчиков. Помимо различных исключений из правил правописания, существуют еще и правила произношения. Одно и тоже слово, произнесенное с различным ударением может иметь совсем разное значение. Такие слова называются омографами. Омограф (homos - одинаковый, grapho - пишу) - слова, совпадающие по написанию, но разные в сущности. Для разгадывания необходимо правильно перенести ударение с одного слога на другой, например: «пр_оволочка - провол_очка», «см_етана - смет_ана», «_ирис - ир_ис», «м_ука - мук_а», «п_ора - пор_а», «з_апах - зап_ах», «хл_опок - хлоп_ок».

В качестве самого простого примера омографа можно взять слово «замок». Ударение на первом слоге превращает его в большое крепкое здание. Но если сделать ударение на букву «о», то большое строение легко превращается в амбарный или висячий замок на обычной двери с ключом. Такая игра слов широко может применяться писателями в литературных произведениях. У русского поэта Виктора Терехова есть даже отдельные стихи про омографы. Вот, например, одно из них:

Когда устало солнце се'ло,

Притихло шумное село',

Луна взошла на небо сме'ло,

Меня на улицу смело'.

Омографы применяли такие поэты, как П. А. Вяземский, В. В. Маяковский и другие.

У лет на мосту,

на презренье,

на смех,

земной любви искупителем значась,

должен стоять,

стою за всех,

за всех расплачусь,

за всех расплачусь.

(В. Маяковский)

Лучшие из поколения,

Цвести вам –

не увядать!

Вашего покорения

бедам не увидать!

(Е.Евтушенко)

Угадайте, о чем идет речь в загадке:

Я - сборник карт. От ударенья

Зависят два моих значенья:

Захочешь - превращусь в названье

Блестящей, шелковистой ткани я. (Атлас)

Антифразы

Антифразы - одни из самых смешных загадок с ответами. Они получаются, если каждое слово в знакомой фразе или поговорке заменить антонимами, словами, противоположными по смыслу. И знакомая считалка в вышедшего погулять зайчика превращается в фразу «10, 9, 8, 7, 6, ушёл волк домой», а некоторые варианты и вовсе уморительны.

Возьмем любое крылатое высказывание или пословицу, все слова заменим на антонимы, согласуем эти антонимы между собой так, чтобы получилась относительно осмысленная фраза - антифраза.

Нос от Москвы вынесет Язык до Киева доведет

 Антифразы:

1. Пятьдесят четыре - мужик огурец впервые. Сорок пять - баба ягодка опять.

2. Мужик на лыжах - оленю тяжко! Баба с возу - кобыле легче.

3. Привет Израиль после бани. Прощай немытая Россия.

4. Тело лежит в Америке. Призрак бродит по Европе.

5. Безделье любителя пугает. Дело мастера боится (или работа дураков любит)

6.Гигант-отец покинул сына, но промолчал великан. Крошка сын к отцу пришел, и спросила Кроха.

7. Слышу, быстро спускается из ямы извозчик, оседлавший цистерну воды. Гляжу, поднимается медленно в гору лошадка, везущая хвороста воз.

8. Убери руки со своей лени. Не суй нос в чужие дела.

9. Покрывается темнотой куча весел. Белеет парус одинокий.

10. Но после - самый стройный! Ты слышишь? Самый стройный! А теперь - горбатый! Я сказал, горбатый!

11.Семи лесов цветок. Одного поля ягода

12. Стоит против люка в светлице сухой Сижу за решёткой в темнице сырой

 13.Велик медяк, но дешевый Мал золотник, да дорог

 14.На своем носу шишка заметна, а на чужом бородавки не видно В чужом глазу соринку видно, а в своем не видно и бревна.

Логогрифы

Логогриф (logos - слово, grifos - сеть) появился еще в Древнем мире. Логогриф - загадка, в которой новые слова образуются в результате прибавления или убавления одной буквы или слога, например: «пест - перст», «мир - мираж», «Вера - Венера», «кран -экран», «спорт - порт - спор». Прекрасные логогрифы есть и на русском языке, прочтите ниже отрывок из «Поэмии о соловье» замечательного поэта и словесного экспериментатора начала XX века Василия Каменского:

И моя небовая свирель

Лучистая,

Чистая,

Истая.

Тая,

А я-

Я.

Разгадайте логогрифы:

Известное я блюдо,

Когда ж прибавишь М,

Летать жужжать я буду,

Надоедая всем.

(Ответ: уха – муха)

На берегу морском

Всё время я валяюсь.

А выбрось мягкий знак –

Вверх птицей устремляюсь.

(Ответ: галька – галка)

И по реке, и по пруду

Плыву я в тихую погоду.

Но вставь лишь И – я поведу

Стальную птицу к небосводу.

(Ответ: плот – пилот)

Его откроешь - и вода

Из него польётся.

Добавишь «Э» - и тогда

В кинотеатре он найдётся. Кран - экран

Я - здоровью основа,

Слева - букву возьми -

И морским стану словом.

Букву справа сними -

Я предмет увлеченья

На собраньях и преньях. Спорт –порт -спор

Анаграмма –

это такая загадка, в которой при перестановке слогов и букв (например: липа - пила, актер - терка, соль - лось), а также при чтении справа налево (например: колесо - оселок, кот - ток) слово приобретает новое значение. Изобретателем анаграммы (ana - пере, gramma - буква) считают Ликофрона из Древней Греции (III век до н.э.). В дальнейшем (по русскому типу ратификация - тарификация) появились такие иностранные пары (после перевода): «Птолемей - из меда», «Что такое истина? - муж предстоящий». Анаграмма была модной во Франции (XV - XVII века), особенно выделялся этим поэт Ф. Вийон.

В России впервые использовал свойства анаграммы поэт и дипломат А. Д. Кантемир (XVIII век). Повесть «Нос» Н. В. Гоголя вначале именовалась наоборот – «Сон». У В. В. Маяковского имеется перестановочное название – «Схема смеха».

Некоторые писатели и художники подписывали свои произведения анаграммами. Так, например, упоминаемый выше известный русский писатель, поэт и дипломат XVIII века Антиох Кантемир подписывался как «Харитон Макетин».

Случайно, может быть, катались

Когда-нибудь во мне и вы.

Мои колеса быстро мчались

По улицам былой Москвы...

Но если бы двум буквам место

Переменили вы во мне,

То я бы полетела с треском

В ночной небесной тишине! ( карета – ракета)

Меня разыскивают все,

Когда дефект есть в колесе.

Шоферу каждому в дороге

Могу я пользу принести.

Но поменяй местами слоги -

И буду я в лесу расти. Насос -сосна

Читаем мы направо смело -

Геометрическое тело.

Прочтем же справа мы налево -

Увидим разновидность древа (куб – бук)

Я застываю на сосне,

Бываю и на ели.

Смените буквы так во мне.

Чтоб вы меня с картошкой съели (смола – масло)

Шарада –

это загадка, составленная в стихах, в ней задуманное слово распадается на несколько отдельных частей, причем каждая из них представляет собой самостоятельное слово, как правило, односложное. Например:

Первое слово над чайником тает,

Второе - у папы растет над губой.

А целое - ветер морской надувает

И в плаванье нас приглашает с тобой.

Определяем значение первого слова в этой шараде: над чайником тает, видимо, «пар», а у папы над губой растет - это «ус». Сложив оба слова, получаем ответ на шараду – «парус», который ветер морской надувает и приглашает в плаванье. Шарада - это старинное развлечение, пользовавшееся большим успехом в 19 веке и к концу 20-го века оставшееся интересным для немногих. И напрасно! Хорошая шарада тренирует мозг, радует изящным стихом, отличается выдумкой. Сейчас это уже не так, но раньше шарады были обязательно стихотворными произведениями искусства. Предлагаю вам отличные шарады писателя А.Е. Измайлова (XIX век).

Два слога первые – растенье.
Хоть горько, мочи нет, оно,
Но многие у нас кладут его в вино.
Последний слог – местоименье;
А в целом утонуть зимой немудрено.(Полынь- я)

Мой первый слог - на дереве,

Второй мой слог - союз.

А в целом я - материя,

И на костюм гожусь. Сук-но

Первый слог - местоименье,

Второй - весенний месяц яркий,

В конце частица для смягченья,

В целом - остров очень жаркий. Я-май-ка

Начало деревом зовётся,

Конец - читатели мои.

Здесь, в книге, целое найдётся,

И в каждой строчке есть они. Бук-вы

Метаграмма –

это загадка, в которой зашифрованы различные слова, состоящие из одного и того же числа букв. Разгадав одно из слов метаграммы, нужно заменить в нём одну букву так, чтобы получилось новое слово по смыслу загадки, например, из слова «липа», заменив «П» на «С», получаем другое слово - «лиса». Аналогично: «сазан - фазан», «цапля - капля», «карта - парта».

*С «Г» - её на винт накрутят,

С «Л» - конечно, лает,

С «М» - одежда, но не греет,

С «3» - от волка убегает. гайка – лайка – майка

*С буквой «Т» -

Весенний месяц это,

А вот с «С» -

Огромная планета. Март - марс

*Для пищи, безусловно, я

Необходима человеку.

Но вместо «М» поставьте «Щ»,

И ускользну я сразу в реку. Мука -щука

*С буквой «Б» - его жуют,

С «В» - коровы в нём живут. Хлеб - хлев

*С буквой «Н» он там, где строят

Эстакаду или дом.

С «Б» - животное морское,

С «Й» - крупнее, чем район ( кран – краб – край)

*С глухим согласным -

Наливаюсь в поле.

Со звонким - сам

Звеню я на просторе. Колос - голос

*С буквой «Д» я - время суток,

Не сочтёшь во мне минуток.

Коль на «Т» заменишь «Д»,

Буду я с тобой везде.

Стану шастать по пятам,

По дорожкам и кустам.

Куда ты, туда и я,

Не прогонишь ты меня. День -тень

*Меня найдёшь на дереве,

На клумбе и на грядке,

В журнале и в альбоме,

И в книге, и в тетрадке.

Но птицей стать я захотел -

И мне не надо буквы «Л».

Мне «А» в начале напиши

И, как зовут меня, - реши. Лист -аист

*С «Ч» - по утрам его мы пьём,

С «Л» - от собаки слышим,

С «М» - с нетерпеньем ждём,

С «Р» - попасть туда хотим. Чай –лай – май- рай

*Два одинаковых предмета

Я с буквой «П» обозначаю.

С «Т» - упаковкою служу,

С «Ф» - ночью путь я освещаю,

С «К» - за проступок накажу. Пара –тара- фара –кара.

*Укрощая рек теченье,

Моря при этом создаю.

Запаситесь-ка терпеньем,

Узнать себя я помогу.

Вы подумайте немного,

Вместо «О» поставьте «А»,

Потечёт река свободно,

Ведь металлом стала я. Плотина- платина

*Я пышно красуюсь на клумбе в саду,

Захочешь - поставь меня в вазу...

Но с буквою «К» в огород я пойду,

И, если капусту на грядке найду, -

Капусте достанется сразу. Роза -коза

*Я стою у тротуаров,

На проспектах городов,

Украшенье я бульваров,

Парков, скверов и садов.

А заменишь «П» на «С»,

Убегу тотчас же в лес. Липа – лиса.

С буквой «Т» - его все знают:

Он с собой весну несёт.

С буквой «Ш» - всегда играют,

Коль в строю отряд идёт. Март - марш

*Встречаешь ты меня,

Считаешь дни мои,

Но видеть ты меня не можешь.

А если «Г» заменишь буквой «Й»,

То в сумку санитарную положишь. Год - йод

*Я - сибирская река,

Широка и глубока.

Букву «Е» на «У» смени -

Стану спутником Земли. Лена - луна

*С букой «Б» - я больна,

С буквой «С» - в еде нужна,

С буквой «М» - сама я ем,

С «Н» - исчезну я совсем. Боль –соль –моль – ноль.

*С буквой «В» - он огромного роста,

С ним троим вам сразиться не просто.

С буквой «П» - это птица большая,

Что в обед много рыбы съедает. Великан -пеликан

*С «Ю» - я по воде скольжу,

С «Я» - на голове сижу. Шлюпка - шляпка

*С «П» - на дереве весною,

С «Т» - писать кончаешь мною,

С «Б» - я тара в магазине,

С «К» - в болотистой низине. почка –точка –бочка - кочка

3.Подведение итогов.

Сегодня мы говорили о ЛЕКСИКЕ, разделе русского языка, который изучает слово и его значение.

Если ты хочешь судьбу переспорить,

Если ты ищешь отрады цветник,

Если нуждаешься в твердой опоре,

Выучи русский язык!

Он твой наставник великий, могучий,

Он переводчик, он проводник.

Если штурмуешь познания кручи -

Выучи русский язык!

Горького зоркость, бескрайность Толстого,

Пушкинской лирики чистый родник

Блещут зеркальностью русского слова.

Выучи русский язык!

С.Абдулла