Получите свидетельство
Вход
Дүниетану 2-класс
Барлығы 34 сағат,аптасына 1-сағаттан
Негізі - Қазақстан Республикасының Білім жəне ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сəуірде №115 бұйрығымен бекітілген.
Қазақстан Республикасының Əділет министрлігінде 2013 жылы 10 сəуірде № 8424тіркелген.
Пəнінің мақсаты – қоршаған əлем тұтастығы туралы білім мен адамзаттың табиғатпен қарым-қатынас жүйесі негізінде жалпыадами құндылықтарды қалыптастыру.
Негізгі міндеттері:
1) туған жерінің табиғатына деген сүйіспеншілігін қалыптастыру;
2) оқушыға қоршаған ортаның əр алуандығын, тұтастығын, құндылығын, ондағы өзінің орнын сезінуге мүмкіндік беру;
3) күнделікті өмірде, зертханалық жұмыстарды орындау мен табиғатқа саяхат кезінде қауіпсіздік ережелерді сақтауға дағдыландыру;
4) «адам – табиғат» жүйесіндегі өзара қарым-қатынас жағдайын ұғындыру;
5) танымдық қызығушылығын, интеллектуалдық жəне шығармашылық қабілеттерін дамыту;
6) қоршаған ортаны сақтау мен қорғауға тəрбиелеу;
7) тірі жəне өлі табиғат нысандарын ажырату білігін дамыту;
8) танымдық қызығушылығын қанағаттандыру үшін алған білімдерін қолдана білу, туған жердің табиғи байлықтары, өсімдіктері мен жануарлары туралы қосымша ақпараттар іздестіре білу дағдыларын қалыптастыру;
9) бақылау, өлшеу, салыстыру дағдыларын қалыптастыру, өмірлік тəжірибелерін жетілдіру;
10) адам мен табиғаттағы тіршілік əрекетінің өзара байланысын, қоршаған орта заңдылығын, құбылысын, нысандарын меңгерту жəне оқушылардың адамның қоршаған ортамен өзара қарым-қатынасы туралы түсініктерін кеңейту;
11) жаратылыстану ғылымы пəндерін одан əрі меңгеруге мүмкіндік беретін білім, білік, дағдыларын жетілдіру.
Сабақтың тақырыптық-күнтізбелік жоспары
Пәні : Еңбекке баулу
Сыныбы: 2
Сағат саны: 68, аптасына 2 сағат
Тақырыптық - күнтізбелік жоспар Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі, Жалпы білім беретін мектептің оқу бағдарламасына , Қазақстан Республикасының бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына негізделіп жасалды.
«Еңбекке баулу» 2-сынып Алматы «Атамұра» 2013 жыл. Авторы: Т.Оралбекова,Қ.Дүйсебаева
Түсінік хат
Пәннің мақсаты: бастапқы технологиялық білім, еңбек білігі мен дағдысын, іс-әрекетті жоспарлау және ұйымдастыру тәсілдерін меңгерту; сенсорика, қол саусақтарының кіші моторикасын, кеңістік қиялын, ақпарат түрлерінде бағдарлау қабілеттерін дамыту; қоршаған әлем өзгерісіндегі адам еңбегінің рөлі туралы білімді меңгерту; адам және адам еңбегіне құрметпен қарауға, еңбексүйгіштігін тәрбиелеу. Пәннің негізгі ерекшелігі – адам және қоршаған әлем арасындағы өзара байланысы, қоғам дамуындағы адам қызметінің рөлі туралы түсініктерін, алғашқы технологиялық біліктіліктері мен дағдыларын қалыптасты. Еңбек оқушы дамуының (адамгершілік, ақыл-ой, физикалық, эстетикалық) ең бір басты факторы болып табылады. Осы сатыда қалыптасатын дағды оқушының одан әрі дамуын қамтамасыз етіп қана қоймай, меңгеретін білім және білікті белсенді түрде қабылдауы мен түсінуіне мүмкіндік тудырады.
Тақырыптық жоспар
|
р/с |
Тақырыбы | Жалпы сағат саны |
Мемлекеттік стандарт | |
| І.Техникалық еңбек 42 сағат | ||||
| 1 | Табиғи материалдардан құрамақ құрастыру. | 14 сағат | Табиғи материалдармен жұмыс жасай білуі тиіс табиғи материалдар, қатырма қағаз түрлерімен жұмыс жасай білуі,табиғи материалдардан бұйымдар жасай алуы тиіс. Табиғи материалдардан жасалған бұйымдардың бөлшектерін біріктіру және жапсыру тәсілдері | |
| 2 | Қағаздан бұйым құрастыру | 12 сағат | Берілген үлгідегі заттардың сызбаларын оқи алуы және орындай алуы;қауіпсіздік ережелерін сақтай білуі; Белгілі бір ертегі негізінде пішіндер жасай алу; өлшеу, өлшеп белгілеу, бүктеу, қию, жапсыру сияқты іс-әрекеттерді атқара білу; Қағаздан композиция құрастыра білу; | |
|
| Техникалық модельдеу және құрастыру | 6 сағат | Жұмыс орнын дұрыс ұйымдастыруды білу; конструктор бөлшектер жиынтығын қолдану арқылы үлгі жасау қолда бар материалдарды пайдаланып үлгі, сурет, құрастырмалы сұлба, эскиз, сызба бойынша бұйымдарды жасай алуы;нобайлағыш бөліктерінен нысандарды модельдеуді; | |
| 3 | Матамен жұмыс | 10 сағат | Матамен жұмыс жасай білу;материалдардың атауы мен оларды іс жүзінде қолдануды;түрлі материалдардың қасиеттерін және оларды пайдалану тәсілдерін білуі; қолөнер кәсібінің негізі жөнінде алғашқы түсінігінің болуы;; | |
| ІІ. Көркем еңбек 24 сағат | ||||
| 5 | Ұлттық киіммен танысу | 6 сағат | Көркем қолөнер шығармашылығының ұлттық ерекшеліктерімен танысу;ою-өрнек түрлерін білу; қайшыны қолдану, ою бөліктерін қию, материалдың бетіне жабыстыра немесе тіге білу; | |
| 6 | Ұлттық зергерлік бұйымдар | 4 сағат | безендіру-қолданбалы өнердің түрлерін, әралуан іс-әрекет және мамандық түрлерін, графикалық бейнелеуді орындаудың негіздерін (нобай,сызба,схема) білуі; маталарға бөлшектерді өлшеп белгілеу тәсілдерін білу; барлық тігістерді орындауға арналған жалпы ережелерді білу | |
| 7 | Ұлттық ою-өрнектердің ерекшеліктеріне қарай қолданылуы | 6 сағат | Оқушыны ір нірсеге зейінмен, ойлана қарауға үйрету | |
| 8 | Ермексазбен жұмыс | 8 сағат | Сұмсақ саз материалынан мүсін жасау, созу, нығыздау, жалпайту, тегістеу икемділігіне баулу | |
| ІІІ. Қорытынды 2 сағат | ||||
|
| Өзіңді тексер | 2 сағат | Техника қауіпсіздігі бойынша оқушылардың құзіреттілігін анықтау | |
|
| Барлығы | 68 сағат |
| |
|
|
|
|
|
|
Еңбекке баулу 2-сынып
|
р/с | Сабақтың тақырыбы | Сағат саны | Мерзімі | Пайдаланған әдебиеттер | Көрнекіліктер | Пәнаралық байланыс | Үй тапсырмасы |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|
| ІІІ тоқсан20 сағат |
|
|
|
|
|
|
| Матамен жұмыс істеу | |||||||
|
33 |
Матамен жұмыс істеу. | 1 |
| Еңбекке баулуды оқыту әдістемесі. | Маталар | Бейнелеуөнері | Түсініп оқу |
| 34 | Жіп туралы мағлұмат. Жіппен жұмыс істеу. | 1 |
| Еңбекке баулуды оқыту әдістемесі. 2- сынып | Балапан, күшік, мысық | Дүниетану | Түсініп оқу |
| 35 | Қиял өрнектерінің элементтері. Мысық аппликациясын құрастыру | 1 |
| Еңбекке баулу оқулығы 2-сынып | Мысық | Бейнелеуөнері | Мысық таппликациясын құрастыру |
| 36 | Түйме-шашақ жасау | 1 |
| Еңбекке баулу оқулығы 2-сынып | Түйме-шашақ |
| Түйме-шашақ жасау |
| 37 | Бетбелгі жасау
| 1 |
| Еңбекке баулуды оқыту әдістемесі. 2- сынып | Бетбелгі | Математика | Бетбелгі жасау |
| 38 | Матамен жұмыс. | 1 |
| Еңбекке баулу оқулығы 2-сынып | Мата қиықтары | Бейнелеуөнері | Түсініп оқу |
| 39 | Құрал-саймандар тарихынан | 1 |
| Еңбекке баулуды оқыту әдістемесі. 2- сынып | Қауіпсіздік ережелері | Бейнелеуөнері | Танысу |
| 40 | Түйме қадау | 1 |
| Еңбекке баулу оқулығы 2-сынып | Түйме қадау | Дүниетану | Түйме қадап үйрену |
| 41 | Тігіс түрлері | 1 |
| Еңбекке баулу оқулығы 2-сынып | Тігіс түрлері | Бейнелеуөнері | Тігіс түрлерін үйрену |
| 42 | Матадан жасалған аппликация үлгілері | 1 |
| Еңбекке баулуды оқыту әдістемесі. 2- сынып | Ұлу, мысық суреті |
| Аппликация жасау |
|
№ Көркем еңбек Ерекшеліктеріне қарай ұлттық ою-өрнектердің қолданылуы | |||||||
| 43 | Бөлшектерді дайындау. Белгілеу. | 1 |
| Еңбекке баулу оқулығы 2-сынып | Дидактикалық кесте | Математика | Белгілеу |
| 44 | Аппликация композициясын құрастыру | 1 |
| Еңбекке баулуды оқыту әдістемесі. 2- сынып | Балықтар суреті | Бейнелеуөнері | Тепшіп тігу |
| 45 | «Тауда» аппликациясын құрастыру | 1 |
| Еңбекке баулу оқулығы 2-сынып | Машина суреті | Бейнелеуөнері | Машина құрастыру |
| 46 | Тұтқыш дайындау. Матаны өлшеу және пішу | 1 |
| Еңбекке баулу оқулығы 2-сынып | Тұтқыш сурет | Дүниетану | Тұтқыш тігу, безендіру |
| 47 | Жұмсақ ойыншықтар жасау.шығармашылық жұмыс. | 1 |
| Еңбекке баулуды оқыту әдістемесі. 2- сынып | Балапан, күшік, | Бейнелеуөнері | өзіндік жұмыс |
| 48 | Ойыншықтарды жасау реті Кішкентай гномды жасау | 1 |
| Еңбекке баулу оқулығы 2-сынып | Бауырсақ |
| Ертегі құрастыру |
| 49 | Бұйымдарды кестемен әшекейлеу. Қазақтың ұлттық кестесі. | 1 |
| Еңбекке баулу оқулығы 2-сынып | Кимешек, қалпақ | Бейнелеуөнері | Кимешек, қалпақ |
| 50 | Орыс және ұйғыр халқының кестесі | 1 |
| Еңбекке баулу оқулығы 2-сынып | Қол орамал,тақия | Бейнелеуөнері | Тақия жасау |
| 51 | Тепшу тігісімен кестелеу.Матаны таңдау. Матаны кестелеу. | 1 |
| Еңбекке баулуды оқыту әдістемесі. 2- сынып | Ою, гүл, құс бейнесі | Дүниетану | Кесте тігу |
|
| Ұлттық киіммен танысу |
|
|
|
|
|
|
| 52 | Наурыз мерекесі.Қазақ халқының ұлттық киімдерінің тарихы туралы қысқаша мәлімет | 1 |
| Еңбекке баулуды оқыту әдістемесі. 2- сынып | Үлестірмелі суреттер | Математика | Түсініп оқу |
Xjxvjnvnffhhfhhfhfhfhhffhhfhfff (31.65 KB)
0
571
4
Нравится
0
