Арифметические действия в позиционных системах счисления

Цель урока: закрепление, обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «Системы счисления» - правил перевода и выполнения арифметических операций в различных системах счисления, в том числе с использованием нестандартных заданий.

Задачи урока:   

·        образовательные:

·        актуализация знаний по теме «Системы счисления»;

·        дифференциация материала, изученного по теме «Системы счисления»;

·        стимулирование интереса к изучаемой теме;

·        развивающие:

·        развитие познавательного интереса,  внимания учащихся;

·        развитие навыков индивидуальной практической деятельности и умения работать в команде;

·        развитие коммуникационной компетентности у учащихся;

·        развитие мышления учащихся при решении задач;

·        воспитательные:

·        повышение мотивации учащихся путем использования нестандартных задач;

·        формирование творческого подхода к решению задач, четкости и организованности, умения оценивать свою деятельность и деятельность своих товарищей;

·        воспитание духа здорового соперничества, дружелюбного отношения друг к другу, чувства коллективизма;

·        формирование навыков самоорганизации и инициативы.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Формы и методы обучения: словесный, наглядный, практический - индивидуальная работа, работа в команде, работа на компьютере.

Оснащение урока: компьютерная презентация «Системы счисления. Итоговый урок по теме», программа «Инженерный калькулятор», мультимедийный проектор, дидактический раздаточный материал, алфавит русского языка.

Вводное слово. Сегодня у нас заключительный урок по теме «Арифметические операции в разных системах счисления».  Мы повторим, обобщим и приведем в систему изученный материал по данный теме. Ваша задача знание правил перевода чисел и выполнения арифметических действий в различных системах счисления. Проведем мы урок в форме игры.