Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Тесты  /  10 класс  /  Контрольная работа

Контрольная работа

Проверочная работа за курс 9 класса 4 варианта
27.12.2022

Содержимое разработки

1 вариант

1. Информатика - это

  1. Гуманитарная наука

  2. Прикладная наука

  3. Общественная наука


2. Модель базы данных может быть:

  1. Иерархическая

  2. Сетевая

  3. Системная

  4. Реляционная

3. Какие признаки объекта должны быть отражены в информационной модели ученика, позволяющей получать следующие сведения: возраст учеников, увлекающихся плаванием; количество девочек, занимающихся танцами; фамилии и имена учеников старше 14 лет?

а) имя, фамилия, увлечение

б) имя, фамилия, пол, пение, плавание, возраст

в) имя, увлечение, пол, возраст

г) имя, фамилия, пол, увлечение, возраст


4. Выберите знаковую модель:

а) рисунок

б) схема

в) таблица

г) формула


5. Модели, реализованные с помощью систем программирования, электронных таблиц, специализированных математических пакетов и программных средств для моделирования, называются:

а) математическими моделями

б) компьютерными моделями

в) имитационными моделями

г) экономическими моделями

6. В таблице представлен фрагмент базы данных о погоде. Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию

(Осадки = «дождь») и (Температура воздуха, °С ?


7. Запишите зна­че­ние переменной s, по­лу­чен­ное в ре­зуль­та­те работы сле­ду­ю­щей программы.

var s,k: integer;

begin

   s := 0;

   for k := 3 to 7 do

      s := s + 6;

   writeln(s);

end.


8. Опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной b после вы­пол­не­ния алгоритма: В от­ве­те ука­жи­те одно целое число 

 а := 2

b := 4

а := 2*а + 3*b

b := a/2*b








9. Определите, какое число будет на­пе­ча­та­но в ре­зуль­та­те ра­бо­ты сле­ду­ю­щей программы. 


10. Массив описан следующим образом:

Const b: array [1..5]

Of integer = (1, 2, 3, 5, 11);

Значение выражения b [5] * b [4] - b [2] - b [3] * b [1]

равно:

а) 50

б) 15

в) 11

г) 22
















































2 вариант

1. Информатика - это

  1. Гуманитарная наука

  2. Прикладная наука

  3. Общественная наука


2. База данных - это:

  1. Набор взаимосвязанных модулей, обеспечивающих автоматизацию многих видов деятельности

  2. Таблица, позволяющая хранить и обрабатывать данные и формулы

  3. Интегрированная совокупность данных, предназначенная для хранения и многофункционального использования

  4. Прикладная программа для обработки информации пользователя


3. Выберите элемент информационной модели учащегося, существенный для выставления ему оценки за контрольную работу по информатике:

а) наличие домашнего компьютера

б) количество правильно выполненных заданий

в) время, затраченное на выполнение контрольной работы

г) средний балл за предшествующие уроки информатики


4. Выберите образную модель:

а) фотография

б) схема

в) текст

г) формула


5. К системам управления базами данных относятся:

  1. Access

  2. Amipro

  3. Foxpro

  4. Oracle



6. В таблице представлен фрагмент базы данных о погоде. Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию

(Осадки = «дождь») ИЛИ (Температура воздуха, °С  10)?




7. Запишите зна­че­ние переменной s, по­лу­чен­ное в ре­зуль­та­те работы сле­ду­ю­щей программы.

var s,k: integer;

begin

    s := 0;

    for k := 4 to 7 do

        s := s + 8;

    writeln(s);

end.


8. Опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной b после вы­пол­не­ния алгоритма: В от­ве­те ука­жи­те одно целое число

а := 5

b := 4

а := 2*а + 3*b

b := a/2*b




9. Определите, какое число будет на­пе­ча­та­но в ре­зуль­та­те ра­бо­ты сле­ду­ю­щей программы. 



10. Массив описан следующим образом:

Const b: array [1..5]

Of integer = (4, 3, 2, 10, 5);

Значение выражения b [5] * b [4] - b [2] - b [3] * b [1]

равно:

а) 50

б) 15

в) 11

г) 22


















































3 вариант

1. Информатика - это

  1. Гуманитарная наука

  2. Прикладная наука

  3. Общественная наука


2. База данных — это:

а) набор данных, собранных на одном диске

б) таблица, позволяющая хранить и обрабатывать данные и формулы

в) прикладная программа для обработки данных пользователя

г) совокупность данных, организованных по определённым правилам,

предназначенная для хранения во внешней памя­ти компьютера и постоянного применения


3. Выберите смешанную модель:

а) фотография

б) схема

в) текст

г) формула


4. Какая база данных основана на табличном представлении информации об объектах?

а) иерархическая

б)сетевая

в)распределённая

г) реляционная


5. Строка таблицы, содержащая информацию об одном конкретном объекте, — это:

а) поле

б) запись

в) отчёт

г) форма


6. В таблице представлен фрагмент базы данных о погоде. Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию

НЕ(Осадки = «дождь») и (Влажность воздуха, °С  90)?



7. Запишите зна­че­ние переменной s, по­лу­чен­ное в ре­зуль­та­те работы сле­ду­ю­щей программы.

var s,k: integer;

begin

    s := 0;

    for k := 3 to 8 do

        s := s + 9;

    writeln(s);

end.


8. Опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной b после вы­пол­не­ния алгоритма: В от­ве­те ука­жи­те одно целое число


а := 5

b := 4

а := 2*а + 3*b

b := a/2*b





9. Определите, какое число будет на­пе­ча­та­но в ре­зуль­та­те ра­бо­ты сле­ду­ю­щей программы. 



10. Массив описан следующим образом:

Const b: array [1..5]

Of integer = (3, 1, 5, 6, 9);

Значение выражения b [5] * b [4] - b [2] - b [3] * b [1]

равно:

а) 50

б) 15

в) 11

г) 22


















































4 вариант

1. Информатика - это

  1. Гуманитарная наука

  2. Прикладная наука

  3. Общественная наука


2. База данных 

  1. совокупность организованной информации, относящейся к определённой предметной области, предназначенная для длительного хранения во внешней памяти компьютера и постоянного применения.

  2. Набор взаимосвязанных модулей, обеспечивающих автоматизацию многих видов деятельности

  3. Таблица, позволяющая хранить и обрабатывать данные и формулы

  4. Прикладная программа для обработки информации пользователя


3. Система управления базой данных - это программное средство для:

  1. Обеспечения работы с таблицами чисел

  2. Управления большими информационными массивами

  3. Создания и редактирования электронных таблиц

  4. Создания и редактирования текстов


4. Описания предметов, ситуаций, событий, процессов на естест­венных языках — это:

а) словесные модели

б) логические модели

в) геометрические модели

г) алгебраические модели


5. Столбец таблицы, содержащий определённую характеристику объекта, — это:

а) поле

б)запись

в) отчёт

г) ключ

6 В таблице представлен фрагмент базы данных о погоде. Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию

НЕ (Осадки = «дождь») и НЕ (Температура воздуха, °С ?



7. Запишите зна­че­ние переменной s, по­лу­чен­ное в ре­зуль­та­те работы сле­ду­ю­щей программы.

var s,k: integer;

begin

    s := 0;

    for k := 3 to 8 do

        s := s + 7;

    writeln(s);

end.


8. Опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной b после вы­пол­не­ния алгоритма: В от­ве­те ука­жи­те одно целое число 

 

а := 6

b := 4

а := 2*а + 3*b

b := a/2*b






9. Определите, какое число будет на­пе­ча­та­но в ре­зуль­та­те ра­бо­ты сле­ду­ю­щей программы. 


10. Массив описан следующим образом:

Const b: array [1..5]

Of integer = (2, 7, 1, 3, 8);

Значение выражения b [ 5 ] *b [ 4 ] -b [ 2 ] -b [ 3 ] *b [ 1 ]

равно:

а) 50

б) 15

в) 11

г) 22















































Ключ


Задание

1 вариант

2 вариант

3 вариант

4 вариант

а

а

а

а

a, b, d

с

г

а

г

б

б

б

г

а

г

а

б

а

б

а

1

6

2

2

30

32

54

42

32

44

44

48

10

11

2

9

50

39

38

15


-75%
Курсы повышения квалификации

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Контрольная работа (130.67 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели