Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Презентации  /  7 класс  /  Морфологический разбор союза

Морфологический разбор союза

В материале содержится комплексная работа с союзом как частью речи. Презентация рассчитана на использование в дистанционном режиме.
21.04.2020

Содержимое разработки

Восьмое апреля  Классная работа  Морфологический разбор союза 7 класс

Восьмое апреля Классная работа Морфологический разбор союза

7 класс

Словарная работа 1 Д а р Д а рование 2 Т а лант 3 3 - Записать значение слова по толковому словарю ! Произвести словообразовательный разбор 2-го слова

Словарная работа

1

Д а р

Д а рование

2

Т а лант

3

3

- Записать значение слова по толковому словарю

! Произвести словообразовательный разбор 2-го слова

Синтаксическая пятиминутка Значит, составить схему

Синтаксическая пятиминутка

Значит, составить схему

Морфологический разбор союза Произвести морфологический разбор союза из предыдущего задания: 1в (те, у кого фамилии начинаются на гласный) – из 1-4 предложений 2в (те, у кого фамилии начинаются на согласный) – из 5-8 предложений План и образец разбора смотрим в учебнике!

Морфологический разбор союза

  • Произвести морфологический разбор союза из предыдущего задания:
  • 1в (те, у кого фамилии начинаются на гласный) – из 1-4 предложений
  • 2в (те, у кого фамилии начинаются на согласный) – из 5-8 предложений

План и образец разбора смотрим в учебнике!

Работа с книгой Упражнение 390 (по старым учебникам) Задание начинается так: «Прочитайте предложение под цифрой 2 в предыдущем упражнении» *Напишите рассуждение по предложенным вопросам (помните о схеме «Тезис Аргумент Вывод») Объем – от 1 страницы до 1 тетрадного листа Текст должен получиться целостным (а не ответами на каждый из вопросов, это завуалировано!) Структура сочинения: Z Вводная часть подводящая к вашему утверждению (тезису) Z Основная, аргументирующая вашу позицию (тезис) Z Заключительная, по сути – вывод из всего, о чем говорилось в первых двух частях

Работа с книгой

  • Упражнение 390 (по старым учебникам)

Задание начинается так: «Прочитайте предложение под цифрой 2 в предыдущем упражнении»

*Напишите рассуждение по предложенным вопросам (помните о схеме «Тезис Аргумент Вывод»)

Объем – от 1 страницы до 1 тетрадного листа

Текст должен получиться целостным (а не ответами на каждый из вопросов, это завуалировано!)

Структура сочинения:

Z Вводная часть подводящая к вашему утверждению (тезису)

Z Основная, аргументирующая вашу позицию (тезис)

Z Заключительная, по сути – вывод из всего, о чем говорилось в первых двух частях

Домашнее задание Ссылка на Google: https://classroom.google.com/h Код курса: (у каждого класса свой) Повторить план морф. разбора союза, записать четверостишие из любимого стихотворения (убедиться, что в нём есть союз), выполнить морфологический разбор этого союза; выучить правило о слитном написании союза

Домашнее задание

  • Ссылка на Google:

https://classroom.google.com/h

Код курса: (у каждого класса свой)

Повторить план морф. разбора союза,

  • записать четверостишие из любимого стихотворения (убедиться, что в нём есть союз), выполнить морфологический разбор этого союза;
  • выучить правило о слитном написании союза
-75%
Курсы повышения квалификации

Специфика преподавания истории русской литературы XVIII века: теоретико-методологический аспект

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Морфологический разбор союза (607.99 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт