Меню
Разработки
Разработки  /  Биология  /  Презентации  /  11 класс  /  Презентация к уроку "Формы естественного отбора". Биология 11 класс

Презентация к уроку "Формы естественного отбора". Биология 11 класс

презентация к уроку "Формы естественного отбора"
17.02.2024

Содержимое разработки

Естественный отбор  Формы естественного отбора

Естественный отбор Формы естественного отбора

 Естественный отбор -это процесс избирательного выживания и размножения особей более приспособленным к данным условиям среды и гибель менее приспособленных. Предпосылки естественного отбора  1. Неоднородность особей составляющих популяцию  2. Избыточная численность популяции

Естественный отбор -это процесс избирательного выживания и размножения особей более приспособленным к данным условиям среды и гибель менее приспособленных.

Предпосылки естественного отбора

1. Неоднородность особей составляющих популяцию

2. Избыточная численность популяции

Механизм действия естественного отбора  Естественный отбор в природе осуществляется через различные формы борьбы за существование. Борьба за существование- активность организмов по отношению к внешней среде, направленная на поддержание жизнедеятельности и размножения. Прямая борьба за существование (межвидовая и с неживой природой) Приводит к гибели отдельных особей Косвенная борьба за существование (межвидовая и внутривидовая) Конкуренция между особями одного или разных видов Не приводит к непосредственной гибели особей , а лишь ослабляет их Внутривидовая конкуренция за самку, пищу, территорию у животных Борьба за свет, воду, минеральные вещества у растений Хищник и жертва, Растения и травоядные животные, Высокая или низкая температура, недостаток света.

Механизм действия естественного отбора

Естественный отбор в природе осуществляется через различные формы борьбы за существование.

Борьба за существование- активность организмов по отношению к внешней среде, направленная на поддержание жизнедеятельности и размножения.

Прямая борьба за существование

(межвидовая и с неживой природой)

Приводит к гибели отдельных особей

Косвенная борьба за существование

(межвидовая и внутривидовая)

Конкуренция между особями одного или разных видов

Не приводит к непосредственной гибели особей , а лишь ослабляет их

Внутривидовая конкуренция за самку, пищу, территорию у животных

Борьба за свет, воду, минеральные вещества у растений

Хищник и жертва,

Растения и травоядные животные,

Высокая или низкая температура, недостаток света.

 Сфера деятельности естественного отбора- популяция  Объект действия естественного отбора- отдельные особи популяции Индивидуальный отбор Соотбор - Под отбор попадают отдельные особи Отбор по взаимосвязанным признакам Групповой отбор Под отбор попадает целая группа особей

Сфера деятельности естественного отбора- популяция

Объект действия естественного отбора- отдельные особи популяции

Индивидуальный отбор

Соотбор -

Под отбор попадают отдельные особи

Отбор по взаимосвязанным признакам

Групповой отбор

Под отбор попадает целая группа особей

Формы естественного отбора  Стабилизирующий отбор - отбор в пользу особей со средним значением признака, установившегося в популяции ( в пользу гомозигот АА, аа) Сохраняет особей с установившейся в данных условиях нормой реакции и устраняет все отклонения от нее. Он действует в условиях среды, не изменяющихся долгое время.

Формы естественного отбора

Стабилизирующий отбор - отбор в пользу особей со средним значением признака, установившегося в популяции ( в пользу гомозигот АА, аа)

Сохраняет особей с установившейся в данных условиях нормой реакции и устраняет все отклонения от нее. Он действует в условиях среды, не изменяющихся долгое время.

Формы естественного отбора Движущий отбор- отбор, при котором сдвиг в ряду поколений происходит в пользу особей, имеющих полезные отклонения от ранее установившегося в популяции среднего значения признака.

Формы естественного отбора

Движущий отбор- отбор, при котором сдвиг в ряду поколений происходит в пользу особей, имеющих полезные отклонения от ранее установившегося в популяции среднего значения признака.

Классическим примером, доказывающим существование движущей формы отбора, является  индустриальный меланизм ,  описанный на примере изменения покровительственной окраски в популяции берёзовой пяденицы в Англии в XIX в. Вследствие развития промышленности стволы деревьев значительно потемнели, а также погибли светлые лишайники, обитающие на них, из-за чего светлые бабочки стали лучше видны для птиц, а тёмные — хуже. движущий отбор осуществляется при изменении условий окружающей среды или приспособлении к новым условиям при расширении ареала. Он сохраняет наследственные изменения в определённом направлении, перемещая соответственно и норму реакции

Классическим примером, доказывающим существование движущей формы отбора, является  индустриальный меланизм ,  описанный на примере изменения покровительственной окраски в популяции берёзовой пяденицы в Англии в XIX в. Вследствие развития промышленности стволы деревьев значительно потемнели, а также погибли светлые лишайники, обитающие на них, из-за чего светлые бабочки стали лучше видны для птиц, а тёмные — хуже.

движущий отбор осуществляется при изменении условий окружающей среды или приспособлении к новым условиям при расширении ареала.

Он сохраняет наследственные изменения в определённом направлении, перемещая соответственно и норму реакции

Формы естественного отбора Разрывающий (дизруптивный)отбор- отбор в пользу особей с крайними отклонениями в проявлении признака против среднего его значения ранее установившегося в популяции полиморфизм - существование двух или нескольких форм отличающихся по тому или иному признаку

Формы естественного отбора

Разрывающий (дизруптивный)отбор- отбор в пользу особей с крайними отклонениями в проявлении признака против среднего его значения ранее установившегося в популяции

полиморфизм - существование двух или нескольких форм отличающихся по тому или иному признаку

Формы естественного отбора Известно, что у самцов многих видов ярко выражены вторичные половые признаки – яркие перья попугаев, хвост павлина, алые гребни петухов, окраска тропических рыб, бивни индийского слона и др. Это явление называют  половым диморфизмом . половой отбор - отбор, направленный на успех в размножении 

Формы естественного отбора

  • Известно, что у самцов многих видов ярко выражены вторичные половые признаки – яркие перья попугаев, хвост павлина, алые гребни петухов, окраска тропических рыб, бивни индийского слона и др. Это явление называют  половым диморфизмом .

половой отбор - отбор, направленный на успех в размножении 

Вывод:  Естественный отбор проявляет творческую роль, отбирая и накапливая полезные для популяции и вида наследственные изменения и отбрасывая вредные. Это позволяет постепенно создавать новые, более приспособленные к среде обитания виды.

Вывод:

Естественный отбор проявляет творческую роль, отбирая и накапливая полезные для популяции и вида наследственные изменения и отбрасывая вредные. Это позволяет постепенно создавать новые, более приспособленные к среде обитания виды.

1. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.   (1)Естественный отбор всегда выступает как главный фактор преобразования живых существ. (2)Различают движущий и методический отбор. (3)Пример движущего отбора - это возникновение тёмной окраски у бабочек при индустриализации экономики. (4)Методический отбор направлен в пользу установившегося в популяции среднего значения признака. (5)Естественный отбор играет творческую роль. (6)Он создаёт новые, более совершенные и хорошо приспособленные к условиям существования породы сорта.  (7) Концепция естественного отбора лежит в основе современных представлений о механизмах эволюции

1. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. (1)Естественный отбор всегда выступает как главный фактор преобразования живых существ.

  • (2)Различают движущий и методический отбор.
  • (3)Пример движущего отбора - это возникновение тёмной окраски у бабочек при индустриализации экономики. (4)Методический отбор направлен в пользу установившегося в популяции среднего значения признака.
  • (5)Естественный отбор играет творческую роль.
  • (6)Он создаёт новые, более совершенные и хорошо приспособленные к условиям существования породы сорта.
  • (7) Концепция естественного отбора лежит в основе современных представлений о механизмах эволюции
2. Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ   А) толщина панциря океанских черепах  Б) наличие земляных улиток с коричневой и жёлтой раковинами  В) наличие высокорослой и карликовой белокорой сосны  Г) длина задних конечностей зайцев  Д) наличие хорошо летающих и бескрылых насекомых на океанских островах  Е) существование крокодилов в неизменном виде на протяжении миллионов лет   ВИДЫ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА   1) стабилизирующий  2) дизруптивный

2. Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ А) толщина панциря океанских черепах Б) наличие земляных улиток с коричневой и жёлтой раковинами В) наличие высокорослой и карликовой белокорой сосны Г) длина задних конечностей зайцев Д) наличие хорошо летающих и бескрылых насекомых на океанских островах Е) существование крокодилов в неизменном виде на протяжении миллионов лет

ВИДЫ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА 1) стабилизирующий 2) дизруптивный

3. Одно растение одуванчика занимает площадь 10 см 2  и даёт в год более 100 семян. Через 10 лет потомство одной особи могло бы занять всю поверхность земного шара. Объясните, почему этого не происходит. Приведите не менее трёх аргументов.

3. Одно растение одуванчика занимает площадь 10 см 2  и даёт в год более 100 семян. Через 10 лет потомство одной особи могло бы занять всю поверхность земного шара. Объясните, почему этого не происходит. Приведите не менее трёх аргументов.

4. Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ   А) различные формы клюва вьюрков  Б) увеличение числа светлых бабочек в берёзовом лесу  В) белые и оранжевые крылья у бабочек-желтушек  Г) длинная шея жирафа  Д) увеличение среднего роста человека из поколения в поколение  Е) наличие ранне- и позднецветущих форм погремка   ВИДЫ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА   1) движущий  2) разрывающий

4. Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ А) различные формы клюва вьюрков Б) увеличение числа светлых бабочек в берёзовом лесу В) белые и оранжевые крылья у бабочек-желтушек Г) длинная шея жирафа Д) увеличение среднего роста человека из поколения в поколение Е) наличие ранне- и позднецветущих форм погремка

ВИДЫ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА 1) движущий 2) разрывающий

5. Установите соответствие между процессами, происходящими в природе, и формами борьбы за существование: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЦЕССЫ   А) угнетение всходов культурных растений сорняками  Б) хищничество  В) токование самцов глухарей в лесу  Г) мечение территории самцом полевой мыши  Д) вытеснение чёрного таракана рыжим  Е) конкуренция за свет между елями в лесу   ФОРМЫ БОРЬБЫ ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ   1) межвидовая  2) внутривидовая

5. Установите соответствие между процессами, происходящими в природе, и формами борьбы за существование: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЦЕССЫ А) угнетение всходов культурных растений сорняками Б) хищничество В) токование самцов глухарей в лесу Г) мечение территории самцом полевой мыши Д) вытеснение чёрного таракана рыжим Е) конкуренция за свет между елями в лесу

ФОРМЫ БОРЬБЫ ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ 1) межвидовая 2) внутривидовая

проверим 1) 2.4.6. 2) 122121 3) Численность одуванчика, а также распространение, размножение, ограничивают следующие факторы:  1) Внутривидовая борьба за средства к существованию: территорию, свет, воду и т.д.  2) Межвидовая борьба за существование: поедание травоядными животными, конкуренция с другими растениями  3) Борьба с неблагоприятными факторами внешней среды: морозы, засуха, наводнения и пр. 4) 212112 5) 112212

проверим

1) 2.4.6.

2) 122121

3) Численность одуванчика, а также распространение, размножение, ограничивают следующие факторы: 1) Внутривидовая борьба за средства к существованию: территорию, свет, воду и т.д. 2) Межвидовая борьба за существование: поедание травоядными животными, конкуренция с другими растениями 3) Борьба с неблагоприятными факторами внешней среды: морозы, засуха, наводнения и пр.

4) 212112

5) 112212

-75%
Курсы повышения квалификации

Химические компоненты живых организмов

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация к уроку "Формы естественного отбора". Биология 11 класс (1.36 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт