Проверка остаточных знаний по алгебре и началам анализа за 10 класс.
( Учебник. Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы под редакцией Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин и др.)
Составила: учитель математики МБОУ «Нововерхиссенская СОШ»
Тувышкина Надежда Сергеевна, [email protected]
Выполнить действия и записать результат в виде десятичной дроби:
2,45+ -1
Выяснить, каким числом (рациональным или иррациональным) является числовое значение выражения:
( + 5)
Выяснить, является ли последовательность бесконечно убывающей геометрической прогрессией, если она задана формулой n-ого члена:
bn=3()n-1
Вычислить:
+ +
Упростить выражение : *
При каких значениях x имеет смысл выражение:
Найти значение выражения: * при b=16
Представить в виде степени с рациональным показателем:
a1,7 * a2,8 * a0,3
Сравнить числа: 0, 451,6 * )1,6
Освободиться от иррациональности в знаменателе:
Пользуясь свойствами степенной функции, сравнить с единицей:
() 21.
Равносильны ли следующие уравнения:
6х+ 5= 3х-2 и 3х+7=0
Найти корни уравнения:
+ =
Решить иррациональное уравнение:
+ = 3
Решить иррациональное неравенство:
х-1
Решить показательное уравнение:
а) 2х+5 + 2х+1= 68;
б) 4х – 2*2х -8=0
Решить показательное неравенство:
а) 3х=27;
б) 33х-2 + 33х-1 + 33х-437;
18. Вычислить:
а) - ;
б) ;
в) ;
19. Решить логарифмическое уравнение:
а) = 0;
б) = ;
20. Решить логарифмическое неравенство:
;
21. Вычислить:
а) + - ;
б) + ;
в) + cos 240 - tg 1035
22. Решить уравнение:
х = cos2х;
23. Решить тригонометрическое уравнение:
a) x + -2 = 0;
б) sin 2x = cosx;
в) 2x + sin x -1.