Меню
Видеоучебник

Я придумал алфавит!

Урок 3. Занимательная грамматика 5-7 классы

На этом уроке мы погрузимся в мир алфавитов и узнаем, откуда они берутся. Узнаем больше о происхождении и истории русского алфавита.

Конспект урока "Я придумал алфавит!"

Сегодня мы…

· Погрузимся в мир алфавитов и узнаем, откуда они берутся.

· Узнаем больше о происхождении и истории русского алфавита.

– Я придумал алфавит! – радостно крикнул Кирилл своей однокласснице Оле.

– Почему-то я даже не удивлена, – заметила Оля. – А когда ты скажешь своему старшему брату, что его теперь зовут Мефодий?

– Кирилл и Мефодий! – засмеялся Кирилл. – Я понял твою шутку. Но на самом деле я решил заняться таким непростым делом не только из-за имени. Понимаешь, я хочу создать компьютерную игру, где будут разные цивилизации. Нужно будет находить утраченные документы этих цивилизаций и переводить их. А значит, мне понадобится даже несколько алфавитов. Или даже несколько систем письменности. Так что я поступил прямо как мой знаменитый тёзка. Сел – и раз-два, придумал разные причудливые значки – буквы. Иными словами – создал алфавит!

– А ты уверен, что Кирилл, в честь которого назвали кириллицу, создавал алфавит именно так? – осторожно переспросила Оля. – Почему тогда у нашего алфавита некоторые буквы похожи буквы латинского, а некоторые – на буквы греческого алфавита?

– Ну-у-у, может, они просто так совпали, – легкомысленно пожал плечами Кирилл. – Погоди, а откуда эти буквы тогда в латинском языке? Или в греческом?

– Я бы задала совсем другой вопрос, – задумчиво изрекла Оля. – А откуда вообще берутся алфавиты? Что-то не верится мне, что их придумывают Кириллы и Мефодии… К счастью, мой дедушка – большой изобретатель. Он изобрёл особую программу «Грамматрицу», которая знает всё-всё о языках и их особенностях. Надевай скорее очки, спросим программу о письменности!

Ребята тут же надели невиданные очки, и Оля озвучила вопрос: «Показать этапы развития письменности».

И тут Оля и Кирилл оказались в мире рисунков! Чего тут только не было – это были рисунки лягушек, мечей, стрел, солнца, птиц… А ещё была надпись: «Предметное письмо».

– Ну, конечно, – протянула Оля. – Сначала у людей и вовсе не было никакой письменности. Поэтому информацию они пытались передать при помощи предметов или рисунков.

– А как же они решали, что обозначает такая информация? – удивился Кирилл.

– Угадывали, – пожала плечами Оля. – Или гонцы просто добавляли что-нибудь на словах.

Но есть такая легенда о персидском царе Дарии Великом. Дарий жил около пятого века до нашей эры и хотел покорить племена скифов. Как-то раз от скифов к царю прибыл гонец с посланием. В послании было четыре рисунка: птица, мышь, лягушка, стрела. Гонец ничего не прибавил и удалился.

– Вот так загадка, – озадачился Кирилл. – И как Дарий разгадал послание?

– Он посчитал, что скифы хотят признать его власть, – ответила Оля. – Птица – это воздух, мышь – земля, а лягушка – вода. Стрелы царь посчитал отказом от сопротивления. И решил, что кочевники отдают ему во власть всё – небо, воду, землю… Но мудрец при дворе царя расшифровал послание иначе. Оно обозначало: «Если вы не улетите в небо, как птицы, или не зароетесь в норы, как мыши, или не ускачете в болото, как лягушки, то мы поразим вас стрелами». И потом оказалось, что это правильный подход: скифы не собирались сдаваться.

– Неудивительно, что Дарий оказался в замешательстве, – вздохнул Кирилл. – Ведь у персов-то тогда была письменность? Зато у скифов не было…

– Да, предметное письмо – это удел людей, у которых ещё не было цивилизации, – кивнула Оля. – Например, североамериканские индейцы обменивались информации при помощи разноцветных бусин, которые они нанизывали на верёвку. Но посмотрим, как письмо развивалось дальше… Ага, вот и пиктограммы.

По сути, пиктограммы – это просто упрощённые рисунки. Сначала чтобы обозначить человека – рисовали человека. А чтобы обозначить солнце или день – рисовали солнце. Пиктограммы использовались в месопотамской, египетской китайской, ацтекской – во всех древних цивилизациях. Но только на заре цивилизаций. Этот способ выражения мыслей был не очень удобен – ведь приходилось заучивать несколько тысяч пиктограмм, а выразить мысль точно всё равно не получалось.

И постепенно люди начали всё упрощать вид пиктограмм – теперь они уже были непохожи на рисунки и выглядели более условно. Постепенно такими условными значками начали обозначать всё более сложные понятия. Да и сами значки начали усложняться. Так родилось иероглифическое письмо. То есть – письмо понятиями. Каждый иероглиф или их сочетание выражал какое-нибудь понятие, иногда конкретное – иногда отвлечённое.

Иероглифы использовались во многих древних цивилизациях. Например, в Древнем Египте. Можно увидеть, что они ещё очень похожи на пиктограммы: мы можем понять, что нарисовано. Но иероглифическое письмо развивалось тысячелетиями.

Сейчас только в двух странах осталось иероглифическое письмо: в Китае и в Японии. И иероглифы Китая лишь отдалённо похожи на понятия, которые они обозначают. Вот, например, горы.

山 

А вот так обозначают понятие «большой» – как человека с расставленными руками: 大 

А вот это – солнце 日. Тут сходство и вовсе потерялось.

– Интересная система письма, – одобрил Кирилл. – Но кажется, я знаю, почему некоторые народы от неё отказались. Уж очень сложно!

– Верно, – кивнула Оля. – Приходится запоминать тысячи иероглифов и особенности их изображения. Да ещё иероглифическое письмо не имеет никакой привязки к звучанию слова. Так что устная и письменная речь существуют как бы отдельно!

Поэтому люди вскоре додумались, что нужно отображать на письме то, как мы произносим слова. Но как это сделать? Почему бы не ввести значок для каждого слога, например? Так появилось слоговое письмо. Чаще всего мы упоминаем слоговое письмо, когда говорим о клинописи. В таких клинописных алфавитах могло быть от 80 до 120 знаков.

– Так много! – ужаснулся Кирилл.

– А ты попробуй, посчитай, сколько вариантов сочетания гласных и согласных может быть! – отозвалась Оля. - И окажется, что сто двадцать – это ещё немного.

Так вот, клинопись существовала у древних персов, аккадцев. Но важнее всего для нас финикийское письмо. Финикийцы первыми придумали обозначать знаком не слог, а букву. Правда, это случилось потому, что в языке финикийцев гласные имели меньшее значение, чем согласные. Так что гласные в знаках просто не подразумевались. Но тут финикийским письмом начали пользоваться греки. А греки были большими любителями гласных и не представляли своего письма без них. С отчаяния греки начали выдумывать особые значки для гласных звуков. И изобрели алфавитное письмо!

Произошло изобретение алфавита около 9-8 веков до н. э.

 Алфавитное письмо быстро распространилось. Во-первых, оно было привязано к звукам. Во-вторых, теперь можно было выучить даже меньше, чем тридцать знаков – и излагать сложные понятия. Это вам не тысячи иероглифов! И именно от греческого алфавита пошёл и латинский, и кириллический, и все остальные известные алфавитные системы письма.

– Точно, точно, – взволновался Кирилл. – Давай-ка попробуем создать цепочку развития письменности.

· Предметное письмо.

· Пиктограммы.

· Иероглифы.

· Слоговое письмо.

· Греческий алфавит.

Но как из него получилась кириллица? Я вижу, что развитие письма было медленным, неспешным. Как же получается, что славянский алфавит просто придумали?

– Во-первых, посмотрим на временную графу, – важно сказала Оля. – Вот когда примерно появился греческий алфавит. А вот девятый век нашей эры, когда жили Кирилл и Мефодий…

– Больше, чем полторы тысячи лет! – ужаснулся Кирилл.

– А до распространения кириллицы по русским землям – ещё больше, – вздохнула Оля. – И за это время произошло много всего. Античная Греция осталась в прошлом. Образовалось могучее государство – Византия – Восточная Римская Империя. Государство это было христианским. И к девятому веку христианство быстро распространялось по землям славян. Часто это было делом византийских миссий и проповедников.

Такую миссию поручили и братьям Кириллу и Мефодию из Константинополя. К императору Византии обратился князь Моравии – это было государство на землях северных славян. Сейчас это Чехия. Князь просил прислать ему того, кто мог бы проповедовать и обучать местных священников богослужению на их языке. Кирилл и Мефодий были выбраны, потому что происходили из города Салоники (Солунь), где жило много славян. Братья отлично знали славянское наречие. Учёные считают, что они и сами могли быть славянами по происхождению. Кроме того, оба были очень образованными людьми.

И вот Кирилл и Мефодий отправились в долгое и нелёгкое путешествие с важной миссией. Для проповеди и богослужений нужны были книги. Книги на славянском языке, понятные местному населению. Значит, нужно было перевести греческие книги на славянский язык. А как это сделать, когда письменности у славян нет?

– Можно же просто записать славянские слова греческими буквами, – удивился Кирилл. – Или латинскими. Смотри, я могу так написать что угодно!

– Тогда запиши слово «борщ» или слово «дырка», – улыбнулась Оля. – Именно так пытались поступать другие миссионеры – они пытались просто записывать славянские слова при помощи латинских и греческих букв. А ведь тогда славянские языки были совсем другими. И в греческом или латинском алфавите было просто недостаточно букв, чтобы передать нужные звуки!

– И тогда Кирилл придумал кириллицу? – переспросил Олю друг.

– Нет, - ответила девочка. – Сначала он пошёл другим путём. Он попытался создать оригинальный алфавит на основе греческой скорописи. Часть букв он взял из еврейского письма. А часть придумал сам. Так возникла глаголица – первая славянская азбука. Для нас её вид будет причудливым. И именно из-за своего причудливого вида эта азбука так и не стала популярной.

Кирилл вскоре начал разрабатывать другой алфавит – на основе как раз греческого письма. Однако он не успел закончить этот труд. И сейчас изобретателем кириллицы считается ученик Кирилла – Климент Орхидский.

– Почему же он не назвал придуманный им алфавит какой-нибудь «климентьицей»? – удивился Кирилл.

– Потому что понимал, какую огромную работу провёл его учитель, – ответила Оля. – И в христианской традиции не было привычкой оставлять своё имя в истории. Переписчики или иконописцы не подписывали свои работы.

Но вернёмся к кириллице. Сначала она состояла из сорока трёх букв. Двадцать четыре буквы – весь греческий алфавит. А девятнадцать – для отображения особых славянских звуков. Некоторые из них, кстати, остались из глаголицы, только видоизменились.

Каждая буква называлась в соответствии со словом, которое начиналось с неё. Были буквы добро, люди, червь, покой, наш. Но для некоторых причудливых букв не нашлось слов. Юс большой, юс малый, ерь, фита, ижица, пси, кси

– Получается, мы потеряли десять букв, – подсчитал Кирилл. – Ведь в современном алфавите 33 буквы.

– Мы потеряли больше десяти букв, – возразила Оля. – Ведь в изначальной кириллице не было букв ё и й! Но ты прав, русский алфавит реформировали. В первый раз это сделал Пётр I. А последняя реформа была в 1918 году – немного больше, чем сто лет назад. Вот так и возникла та самая кириллица, к которой мы привыкли.

Здесь можно построить ещё одну цепочку, на примере истории буквы А. Наша современная буква А – это кириллическое славянское аз, то есть в переводе со старославянского – я. А произошла буква аз от греческой буквы альфа. А она произошла от финикийского «алеф» и вообще обозначала согласный звук! Откуда же взялась буква алеф? Считается, что она произошла от изображения головы быка. Потому что «алеф» – это бык в некоторых языках.

Ребята сняли очки и вышли из «Грамматрицы». Кирилл был поражён.

– Получается, нельзя просто так взять и придумать алфавит, – вздохнул он. – Если уж для образования нашего алфавита понадобилось столько труда… И как мне теперь быть с моим романом?

– И снова ты не прав: писатели постоянно придумывают алфавиты! – успокоила друга Оля. – Например, английский писатель Джон Толкин выдумал несколько систем письменности. Это эльфийское письмо, руны гномов, язык Мордора…

Но Джон Толкин был ещё и профессором филологии, и полиглотом.

Так что если хочешь придумать несколько систем письменности – тебе нужно пополнить свои знания!

– И начну я немедленно! – кивнул Кирилл.

227

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели