Разработка урока информатики в 7 классе по теме "Табличное решение логических задач" по учебнику Л.Босовой (урок 1)
Цели урока:
§ систематизировать и обобщить знания учащихся по теме «Табличные информационные модели», полученные учащимися на предыдущем уроке;
§ расширить представления учащихся о табличных информационных моделях;
§ закрепить представление о табличном способе решения логических задач, закрепить навыки создания таблиц;
§ научить оформлять таблицы типа ООО (объект – объект - один) с использованием только «-» и «+».
§ Научиться решать логические задачи, если объекты двух классов находятся в отношении взаимно однозначного соответствия с применением таблиц типа ООО и ООН.
Задачи:
Образовательные:
§ закрепить представления учащихся о моделях и моделировании, табличных информационных моделях;
§ изучить способы заполнения и построение таблиц;
§ систематизация полученных знаний.
Развивающие:
§ развитие аналитико-синтезирующего мышления;
§ формирование умений наблюдать, делать выводы;
§ использовать полученные знания при решении задач;
§ развитие находчивости, умения преодолевать трудности для достижения намеченной цели.
Воспитательные:
§ воспитание положительного отношения к знаниям;
§ привитие интереса к информатике;
§ формирование навыков самоорганизации и самоконтроля;
§ развитие познавательного интереса;
§ воспитание информационной культуры.
Тип урока: изучения нового материала.
Формы работы на уроке: коллективная.
Методы: словесный (рассказ), наглядно-иллюстративный, практический.
Оборудование:
§ Комплекс мультимедиа (ПК, проектор, интерактивная доска);
§ Презентация «Табличное решение логических задач - 1».
Основные понятия:
§ модель,
§ информационная модель,
§ табличная информационная модель,
§ сложная таблица,
§ класс,
§ объект,
§ взаимно однозначное соответствие.